苏教版-课复习课

群英荟萃.1联合国教科文组织2013年12月4日在阿塞拜疆首都巴库通过决议，将中国珠算正式列为人类非物质文化遗产，珠算成为我国第30项人类非物质文化遗产。这表明（）A以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族兴旺发达的精神动力B对待外来文化，我们应批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕C中华文化不断创新，与时俱进，不断丰富和发展D中华文化历史悠久，源远流长，博大精深D.2关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是（

）①人类文明在不断创新中完善

②挫折激励创新，创新战胜挫折

③克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新④创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力A．①②③B．②③C．①④D．③④B.3合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是（

）A．合理分工，科学计划

B．有效指挥，相互配合C．及时沟通，消除隔阂

D．公平公正，合作共享c.4“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效”。下列对张居正这一名言理解正确的是（）A中学生应增强自我保护意识和能力B法治和德治相互联系、相互促进、缺一不可C建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提D实行依法治国既要有法可依，更要有法必依、执法必严、违法必究D.54.淮安市“政（行）风热线”直播节目使群众反映的问题得到有效解决，深受人民群众的欢迎。这一栏目成了密切干群关系的“连心桥”，成为加强政风行风建设的“监督岗”。这说明（）①新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段②淮安市不断开辟新渠道，保障公民行使自己的合法权利③在我国，人民是国家的主人，参与国家一切事务的管理④公民在行使权利时，不得损害国家、集体和他人的合法权益A．①②③B．①②C．①②④D．③④B.65.为庆祝党的十八大胜利召开，淮安市某中学九年级（1）班同学准备以“党在我心中”为主题开展一次社会实践活动。他们拟定了一份如下调查计划表，请你从下列选项中选出最佳答案填入表中的空格内党在我心中社会实践调查活动计划表参加人员全班同学调查时间2012年3月1至9日课余时间（）访谈、问卷调查、实地考察调查内容政治建设、经济建设、文化建设、社会建设等方面成就调查目的感受祖国翻天覆地的变化，增强爱国、爱党的情感A调查对象B调查形式C活动程序D活动意义B.7

上图是我国某地的所有制经济结构图，这说明该地区（）A．鼓励一部分人、一部分地区先富起来B．实行生产资料归全体人民共同所有的一种经济形式C.坚持以按劳分配为主体多种分配方式并存的基本经济制度D．坚持以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度D.88.要实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变（如下图所示），就必须（）①努力完善分配制度和社会保障制度②缩小收入分配差距，实现共同富裕③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展④坚持以经济建设为中心，大力发展生产力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C.99.（1）请你根据图片所体现的内容将图片序号填入下表相应位置。生态文明精神文明政治文明物质文明图片A发达的交通

图片D人大代表选举“同票同权”图片C中国环境保护标志图片B“嫦娥三号”成功发射

DBCA.109.（2）说说你的家乡在政治文明建设中还存在哪些问题？

（1）人们的民主意识、法律意识淡薄；（2）不能正确行使自己的政治权利和自由，不能依法维护自己的合法权益；（3）还有侵害他人合法权益的现象；（4）基层选举还存在买卖选票、贿选行为；（5）民主渠道不畅通；（6）腐败现象时有发生等。（如同学列举具体事例也可）.1110.刚毕业的大学生晓岚和几位同学商量决定自主创业，准备开个超市。他们筹集资金，选择地址、房屋，准备招聘十几名服务人员，购置所需物品，向本地工商行政管理部门申请营业执照。这一举动得到当地政府和有关部门的大力支持。（1）晓岚他们所办的超市属于哪一种非公有制经济形式？（2）请运用所学知识回答：晓岚他们开超市为什么会得到“当地政府和有关部门的大力支持”？（3）你认为晓岚他们怎样才能把超市经营得红红火火？.12参考答案：（1）私营经济。（2）①这是因为公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的一项基本经济制度；②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；③发展非公有制经济有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力；有利于扩大劳动就业，增加居民收入；有利于繁荣市场，方便人民的生活等；④我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。（3）他们要善于合作；诚实守信；遵纪守法；勇于创新；辛勤劳动；勤于学习，掌握营销策略和技巧；尊重顾客，方便顾客，努力服务顾客等。.131.联合国教科文组织2013年12月4日在阿塞拜疆首都巴库通过决议，将中国珠算正式列为人类非物质文化遗产，珠算成为我国第30项人类非物质文化遗产。这表明（）A以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族兴旺发达的精神动力B对待外来文化，我们应批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕C中华文化不断创新，与时俱进，不断丰富和发展D中华文化历史悠久，源远流长，博大精深D.14

近日，从国家知识产权局传来消息，2012年，全国知识产权系统各项执法工作进一步加强。统计数据显示，2012年，全国知识产权系统共受理专利纠纷案件2510件，同比增加919件，增长70%。这说明（）A经济权利是公民生存和发展的基础B我国法律保护公民的著作权和发现权C我国人民依法享有政治权利和政治自由D我国公民依法保护智力成果权的意识不断增强D.15

从政府网站的广泛建立到如今政务微博的蔚然成风，网络成为公民与政府交流的重要平台，“网络问政”已成为我国公民政治生活的重要组成部分。这表明（）A我国法律保护公民的发现权和发明权B我国公民的合法财产所有权受法律保护C我国各级政府创新民主渠道，我国公民积极参与民主监督D我国已经依据宪法和法律初步建立起全面的行政监督体系C.16

下列选项中体现科学发展观第一要义的是（）A江苏省各中小学、幼儿园加强校车安全检查B我国实行米袋子省长负责制、菜篮子市长负责制C党和政府积极采取有效措施确保我国经济又好又快发展D我市有关部门依法打击不法网吧，为青少年健康成长营造良好环境C.172013年晓丽一家的主要收入来源主要成员收入（每年总收入）其他收入称谓父亲母亲银行存款利息购买股票利润职业国企会计师外资企业工人收入52000元39850元2800元9000元晓丽一家的收入告诉我们（）

A我国进一步完善社会保障制度，确保人民共享经济繁荣成果B我国完善基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度C我国努力缩小地区之间的收入差距，尽快实现全体人民共同富裕D我国存在合法收入和非法收入，各行业之间的收入差距较大B.18

近日，教育部、国家民委印发《学校民族团结教育指导纲要》，要求中小学把民族团结教育贯彻于学校教育的各个环节。这样做有利于（）（1）构建社会主义和谐社会（2）巩固和发展平等、团结、互助的民族关系（3）推进各民族共同进步和繁荣（4）保证少数民族地方实行区域自治A（1）（2）（4）B（2）（3）（4）C（1）（3）（4）D（1）（2）（3）D.199.

以下几幅图片在全国各地随处可见，这充分说明（）

A．外国饮食文化已占据我国文化市场B．世界各国为中国的发展提高技术支持C．中国进一步融入世界，世界日益进入中国D．中国的发展面临赶超世界先进水平的极好机遇

C.2010.下面是选自九年级学生小明的日记片段，请你阅读后回答下列问题：2014年1月5日多云我的困惑虽然第10课《走共同富裕道路》这一课内容已经学完了，可有个问题一直困扰着我：我国已经是社会主义国家，为什么还允许个体、私营等非公有制经济的存在呢？

（1）请你帮助小明解决这一困惑。2014年1月10日晴我的喜悦在春节即将到来之际，爸爸叫我盘点一年来的家庭收入。我初步统计一下我家的收入：爷爷、奶奶开的烟酒店和房屋出租收入有36000元；在国企工作的爸爸年收入共56000元；在外企上班的妈妈年收入有61000元。我家今年的收入比去年又增加了三万元多，我们全家真高兴呀！（2）小明家的收入不断增加的原因有哪些？.21参考答案：（1）这是因为我国虽然是社会主义国家，但我国还处在社会主义初级阶段。所以我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，一切符合“三个有利于是所有制形式都可用来为社会主义服务；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；发展非公有制经济有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力；有利于扩大劳动就业，增加居民收入；有利于繁荣市场，方便人民的生活等。（2）原因有：党和政府的正确领导；坚持按劳分配为主体，多种分配制度并存的分配制度这一富民政策；改革开放的富民政策；党和政府积极实施以人为本的科学发展观；我国有和谐稳定的社会环境；小明全家人团结合作，辛勤劳动等。

.2211.某校九年级（1）班同学为欢庆党的十八大胜利闭幕，他们分两组开展“学习党的十八大精神建设美丽新淮安”系列主题活动。现邀请你参与并完成下列任务。第一组同学从党的十八大报告中摘录如下内容：人民生活水平全面提高。……教育现代化基本实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，……社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成，社会和谐稳定。（1）请你运用所学知识回答：如上内容说明了什么？（2）你认为我国怎样才能实现“收入分配差距缩小”这一目标？.23参考答案：（1）说明我国坚持以人为本的科学发展观；努力确保人民共享经济繁荣成果；努力确立公平、合理的分配制度；把人民群众的根本利益作为出发点和最终归宿，践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务；关注民生；努力构建社会主义和谐社会；完善社会保障制度；努力实现全体人民的共同富裕；加快建成小康社会等。（2）坚持以经济建设为中心，加快经济发展；坚持按劳分配为主体，多种分配制度并存的分配制度这一富民政策；党和政府要关注民生；增加低收入者的收入，调节高收入者的收入，扩大中等收入群体等。.24

第二组同学以小记者的身份围绕建设美丽新淮安这一主题，打算采访市政府领导。（3）请你帮助第二组同学设计采访提纲。这一活动结束后，同学们感受到建设美丽新淮安，我们中学生也应担负起应尽的责任。（4）你认为我们中学生能为建设美丽新淮安做些什么？.25