2025届新高考生物精准复习：+生物变异在育种中的应用

2025届新高考生物精准复习

生物变异在育种上的应用——以优质草莓品种的选育为例替换、增添或缺失普遍性、随机性、不定向性、低频性DNA复制时期新基因，生物变异的根本来源减Ⅰ后期四分体时期基因工程新基因型缺失、重复、倒位、易位个别染色体增减单倍体一、梳理基础知识（二轮资料P61）二、变异在育种上的应用【问题探究】资料1：野生白果草莓（2n=14），果皮白色，果个小。红草莓果皮红色，果个大，植株茎秆粗壮，糖类和蛋白质等营养成分含量高。为培育出具有较大市场价值、适合食用的大果白色草莓，某研究小组用野生白果草莓与红颜草莓杂交得到F1代植株，正反交结果显示F1在整体植株形态和果实色泽、大小上都与红颜草莓更为相似，而且F1高度不育。活动一：请分析资料回答下列问题：（1）请推测F1高度不育的原因。（2）怎样用简单的方法验证你的推测？F1很可能是奇数倍体。奇数倍体减数分裂时联会紊乱。取F1根尖分生区细胞制片观察染色体数。二、变异在育种上的应用（3）镜检结果显示F1体细胞中含有35条染色体，据此推测红草莓是几倍体？（4）思考：八倍体草莓是如何培育的？P白草莓

×红草莓

（2n=14）配子____________F1______=35n=75n4n=288n=56野生草莓（2n=14）秋水仙素处理用秋水仙素处理野生草莓萌发的种子或幼苗。原理：抑制前期纺锤体的形成多倍体育种优势明显，果个大，营养物质丰富，但也存在局限性：比如最初育得的植株结果数少、发育迟缓（晚熟），因此需要去选育多果品种提高产量，选育早熟品种提前上市。资料2：野生二倍体草莓拥有非常丰富的优质性状基因资源。育种工作者在野生型草莓中发现了一株变异植株，与野生型植株相比，变异植株上花苞的数目有所增加，育种工作者意识到该性状潜在的育种价值，立即对变异植株进行隔离种植，并让其与野生型杂交后再自交，F2代性状分离比为野生型：突变体=3：1。（1）可判断多花性状的出现是________突变引起的。资料3：育种工作者利用60CO-γ射线处理野生草莓，成功筛选到早熟的纯合突变株(TT)。（2）培育早熟纯合突变株的采用的育种方法为_______育种。（3）诱变育种通常都需要处理大量的实验材料，这是为什么？二、变异在育种上的应用隐性诱变基因突变具有低频性和不定向性二、变异在育种上的应用活动2：请你利用选育的多花纯种（ddtt）和早熟纯种（DDTT）设计育种方案选育多花早熟的新品种（ddTT）（D/d，T/t独立遗传）。育种方法杂交育种单倍体育种请用遗传图解表示育种过程资料4：草莓是一种喜温植物，气温低于5℃容易引发冻害。植物的抗寒性是长期自然选择的结果，科学家们在研究小麦抗寒机理时发现，小麦植株表达的抗冻蛋白在其受到低温胁迫时能增强其抵御能力。抗寒抗冻是冬草莓种植要应对的一项挑战，结合资料，请你从育种的角度提出合理的解决思路。二、变异在育种上的应用将小麦的抗冻蛋白基因通过基因工程技术导入草莓细胞，培育成转基因植株。二、变异在育种上的应用、营养物质丰富明显缩短育种年限短时间获得大量的变异性状

简便定向改造活动3：回顾在培育大果、高产、早熟、抗寒白草莓的过程中运用的五种育种方法，对五种育种方法进行比较和归纳。[针对训练]A2.白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题：(1)杂交后代①体细胞中含有

条染色体，在减数分裂时，形成

个四分体。(2)杂交后代②A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体

。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于

之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为

。5628没有同源染色体配对42和49染色体结构变异2.白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题：(3)除图示外，还可通过

（方法）培育抗虫新品种。(4)抗虫普通小麦，经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占

。(5)图中“?”处理的方法有

，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在

。基因工程3/5花药离体培养和秋水仙素处理明显缩短育种年限且后代都是纯合子[真题展示]（2023年广东，20，节选）种子大小是作物重要的产量性状。研究者对野生型拟南芥（2n＝10）进行诱变筛选到一株种子增大的突变体。通过遗传分析和测序，发现野生型DAI基因发生一个碱基G到A的替换，突变后的基因为隐性基因，据此推测突变体的表型与其有关，开展相关实验。回答下列问题：（3）转化后，T－DNA（其内部基因在减数分裂时不发生交换）可在基因组单一位点插入也可以同时插入多个位点。在插入片段均遵循基因分离及自由组合定律的前提下，选出单一位点插入的植株，并进一步获得目的基因稳定遗传的植株（如图），用于后续验证突变基因与表型的关系。21.（14分）为研究转化过程中外源基因插入染色体位点情况，研究者以野生型拟南芥（2n=10，自花传粉）