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文档简介
考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024天津市工会管理干部学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.人格威信B.社会威信C.专业能力D.管理威信【答案】:A2.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.教育公平C.全面发展D.改革创新【答案】:A3.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.苏轼C.韩愈D.欧阳修【答案】:C4.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.实事求是C.与时俱进D.严谨治学【答案】:D5.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.虚假署名B.自我引注C.片面引注D.学术穿凿【答案】:B6.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.常规性规定C.禁行性规定D.倡议性规定【答案】:C7.高校教师专业发展的关键期是()。A.生存关注阶段B.自我更新关注阶段C.非关注阶段D.任务关注阶段【答案】:A8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府B.政府和高校C.市场D.高校【答案】:C9.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.社会服务C.文化传承D.教学研究【答案】:A10.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.安全感B.心态积极C.人际关系和谐D.自尊【答案】:B11.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.和朋友倾诉B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.喝酒【答案】:A12.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师培养B.教师培训C.教师奖励D.教师考核【答案】:A13.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是()。A.实体观B.掌握观C.增长观D.表现观【答案】:C14.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心B.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则C.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务D.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉【答案】:B15.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()。A.不均衡且先慢后快B.均衡且先慢后快C.不均衡且先快后慢D.均衡且先快后慢【答案】:C16.高等教育从性质来看是一种()。A.普通教育B.继续教育C.专业教育D.职业教育【答案】:C17.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型【答案】:A18.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.习惯和方法上的支持B.学习作用C.维持身心健康作用D.改进作用【答案】:A19.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是()。A.悲观B.羞怯C.自卑D.嫉妒【答案】:B20.下列不属于心智技能的是()。A.记忆B.阅读C.运算D.吹拉弹唱【答案】:D21.老牌行为主义的代表人物是()A.杜威B.华生C.托尔曼D.斯金纳【答案】:B22.心理学是一门研究()的学科。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】:D23.高校的人事管理中一般不会采用()。A.待遇激励法B.情感激励法C.股权激励法D.事业激励法【答案】:C24.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。A.中年期B.青年期C.少年期D.成年期【答案】:B25.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.联想B.再认C.回忆D.想象【答案】:B26.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。A.形成阶段B.习得阶段C.修正阶段D.转化阶段【答案】:B27.我国正式建立学位制度是在()。A.1981年B.1977年C.1980年D.1984年【答案】:A28.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。A.特殊迁移与普通迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.横向迁移与纵向迁移D.正迁移与负迁移【答案】:D29.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.维护社会秩序B.劳动力再生产C.提高民族素质D.推动文化交流【答案】:B30.心理学史上的第三次思潮是()。A.精神分析B.认知主义C.人本主义D.行为主义【答案】:C31.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.示范性B.广泛性C.创造性D.深远性【答案】:A32.高校实施战略管理的必要性不包括()A.是社会进步的客观要求B.是国家制度的强制规定C.是高教改革的必然趋势D.是高校发展的必由之路【答案】:B33.课的类型一般分为两大类;即()A.讲授课和复习课B.讲授课和实验课C.单一课和综合课D.讲授课和练习课【答案】:C34.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.中等教育B.学前教育C.初等教育D.研究生教育【答案】:A35.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.非正式群体B.正式群体C.松散群体D.联合群体【答案】:A二、多选题36.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德行为上有更突出的示范性B.在道德意识上有更高的要求C.在道德影响上更广泛更深远D.在道德规范上更严格【答案】:ABC37.动作技能的三个特点是()。A.展开性B.简缩性C.外显性D.客观性【答案】:ACD38.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习。C.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义D.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】:ACD39.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.应用技能B.心智技能C.理解技能D.操作技能【答案】:BD40.教学反思有如下特征()。A.实践性B.时效性C.过程性D.反省性E.针对性【答案】:ABCDE41.大学生心理健康教育的主要目标是()A.提高学生的学习成绩B.强壮学生的身体素质C.预防学生的心理行为偏差或问题D.充分发挥学生的潜能【答案】:CD42.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。B.侵犯学生的休息权C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。D.体现教师勤奋敬业认真负责精神。【答案】:AB43.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.发展研究B.理论研究C.基础研究D.实验研究E.应用研究【答案】:ACE44.心理发展的特点是()A.连续性与阶段性B.个体差异性C.方向性与不可逆性D.平衡性【答案】:ABC45.心理学的主要研究内容包括()A.认知过程B.个体心理特征C.心理状态D.意志过程【答案】:ABCD46.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.荣誉感B.良心感C.正义感D.责任感【答案】:BCD47.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.自觉性增强B.自我评价能力提高C.广度和深度发展迅速D.主动性增强【答案】:ABCD48.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.多读书,读好书B.向老教师和优秀教师学习C.做中学D.为人师表【答案】:ABC49.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.认知因素B.情感因素C.目标效价D.期望值【答案】:CD50.高等教育的内涵是指()。A.培养实用型人才B.以培养各种高级专门人才为目标C.建立在中等教育基础上D.由大学和其他各类高等院校提供【答案】:BCD51.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.完整原则B.量力和满足原则C.适时原则D.经济原则E.实践原则【答案】:ABCDE52.促使从众行为产生的原因有哪些()A.为取得团体中其他成员的好感B.与大家保持一致以实现团体目标C.维持良好人际关系的现状D.不愿意感受与众不同的压力【答案】:ABCD53.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,
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