第10课 当代中国法治与精神文明建设 导学案 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第10课当代中国法治与精神文明建设【学习目标】1．掌握新中国成立后中国法制建设取得的成就，运用社会存在决定社会意识的原理认识中国法制建设与时俱进的特点。2．运用史料分析新中国成立后中国精神文明建设取得的主要成就，感悟模范人物的精神品质，理解社会主义核心价值观的主要内容和重大意义。【重点难点】重点：社会主义法治国家的历程、内涵和社会主义核心价值观难点：理解国家依法治国方略的涵义，践行社会主义核心价值基础知识一、新中国的法治建设进程（一）法治建设的开端——1949.9第一届中国人民政治协商会议1、成就：①《中国人民政治协商会议共同纲领》②《中华人民共和国中央人民政府组织法》③《中国人民政治协商会议组织法》等。2、意义：开始了中华人民共和国法制建设的历程。（二）法治建设的初创——20世纪50年代阶段特点：法律集中在政治领域,主要是建章立制1、成就：（1）1950年《中华人民共和国婚姻法》内容：废除男尊女卑的封建婚姻制度，实行婚姻自由、一夫一妻、男女平等;意义：这是新中国颁布的第一部法律，是中国妇女解放运动史上的一件大事。（2）1950年《中华人民共和国土地改革法》废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。（3）1954年第一届全国人大制定了《中华人民共和国宪法》（也称“五四宪法”）《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》等2、意义：①确立社会主义中国政治制度、立法制度、司法制度；②初步奠定中国法治建设的基础。（三）法治建设的重创——“文化大革命”时期(1966-1976)遭到严重破坏思考：为什么在当时宪法没有起到作用？对我国法治建设有什么教训？原因：民主和法制不健全；民主和法制观念淡薄。启示：社会主义建设必须加强民主法制建设。法治建设的新发展——改革开放初期（20世纪80年代）阶段特点：法律较多地涉及经济领域,为改革开放服务1、目的：为了保障人民民主，必须加强社会主义法制（民主是法制的前提和基础，法制是民主的体现和保障。）2、成就：①做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（法制建设“十六字方针”）要保证人民在自己的法律面前人人平等。②1982年，我国通过了《中华人民共和国宪法》（也称“八二宪法”），在此前后，我国还制定了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等一批基本法律。3、影响：中国的法治建设进入新的发展时期.（五）法律体系形成——20世纪90年代以来（依法治国时期）1、背景：20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高的要求。2、成就：①中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”。（“法制”改为“法治”）②1999年和2004年，将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设进一步加强。③到2010年，我国形成了中国特色社会主义法律体系。3、意义：①这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，是中国特色社会主义法律制度逐步走向成熟的重要标志。②中国特色社会主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。（六）全面推进依法治国——党的十八大以来（2012年）1、背景：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。2、内容：①2012年中共十八大以来：全面依法治国进入新阶段②2017年中共十九大以来：2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。2020年5月十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》地位：新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。意义：a.体现社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求；b.体现对各方面权利的平等保护；C.具有中国特色、实践特色、时代特色。【总结：新中国的法治建设内容、意义及特点】特点：①宪法主体；②与时俱进；③继承发展；④以人为本；⑤注重实践；⑥改革开放后制定进程不断加快。二、社会主义精神文明建设（一）新中国成立初期的精神文明建设1、背景：新中国百废待兴，物质匮乏。中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人杰出代表。2、代表人物：全国劳动模范孟泰、时传祥，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋，科学家李四光、华罗庚等3、内容：全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。4、意义：极大激发了全国人民的热情和干劲,推动社会主义建设。（二）改革开放后：加强社会主义精神文明建设1、背景：①内在要求：建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设；②中央推动：中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众性精神文明创建活动。2、表现：（1）20世纪80年代：“五讲四美三热爱”五讲：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德四美：心灵美、语言美、行为美、环境美三热爱：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党（2）20世纪90年代至2001年：①三大系列创建活动：文明城市、文明村镇、文明行业②爱国主义教育：1994年③公民思想道德建设：2001年《公民道德建设实施纲要》（3）2006年以来：弘扬社会主义核心价值观①形成历程：2006年10月，中共十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出。2007.10中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。2012.11中共十八大进一步提炼、概括，形成社会主义核心价值观。②内容：国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善③代表人物：扬善洲、黄大年、张桂梅④意义：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；培育和践行社会主义核心价值观，就能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。习题巩固1．1981年全国人大常委会决定暂停民法典的起草，转向先分别制定单行法，1998年八届全国人大决定恢复民法典的起草工作，2002年九届全国人大决定加快民法典的起草工作，2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这一过程主要反映了（）A．法律制度形成完整体系 B．依法治国方略深入人心C．政治体制改革不断深化 D．经济发展助推法治建设2．有学者认为：“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。正是在具有回归内涵的改革进程……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进，而没有演变成再一次的激进主义革命。这说明“八二宪法”（）A．奠定了新中国宪法发展的基石 B．高度重视保障人权和“依法治国”C．有利于社会稳定和改革的发展 D．与五四宪法都坚持四项基本原则3．观察下列示意图，与“五四”宪法相比，“八二”宪法的章节题目结构顺序体现了（）A．我国已建成了以宪法为核心的法律体系B．实行依法治国，建设社会主义法治国家C．高度重视保障公民享有宪法规定的权利D．初步奠定了新中国法治建设方面的基础4．从1979年9月颁布新中国第一部生态环境保护单项法律一《中华人民共和国环境保护法《试行》之后，我国陆续颁布水污染防治法、大气污染防治法、海洋环境保护法、森林法、草原法、水法、野生动物保护法等生态环境保护方面的法律。以上事实说明，我国（）A．借鉴了国外环境治理法律和法规 B．逐步深化了对科学技术是生产力的认识C．形成了完善的环境保护法律体系 D．逐渐深化了经济发展与科学发展的关系5．1978~1992年，中国迎来立法的高峰期。在这期间，全国人大及其常委会制定并通过了1982年宪法、《刑法》、《民法通则》等重要法律达230部之多。这一立法高峰的出现（）A．保障了三大改造的实施 B．表明我国已经实现依法治国C．奠定了民主政治的基础 D．建立了比较完备的法律体系6．1982年宪法与前面几次