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文档简介

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面三条线中，（

）是线段。2.琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（

）画的线长。A.琪琪

B.浩浩

C.不能确定3.图中∠1的度数是（

）。A.10°

B.60°

C.70°

D.110°4.下面图形中，（

）是射线。

5.从2∶00到3∶00，时针旋转了（

）。

A.30°

B.60°

C.90°6.下面说法中，错误的是（

）。

A.平角是一条直线

B.直线没有端点

C.钝角总比锐角大二.判断题(共6题，共12分)1.小于90度的角是锐角，大于90度的角一定是钝角。（

）2.角的两边越短，角的度数就越小。（

）3.看图回答：我量的对吗？（

）4.平角就是一条直线，周角就是一条射线。（

）5.一张白纸上有6个点，可以连成15条线段。（

）6.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。（

）三.填空题(共8题，共18分)1.写出涂色部分角的角度：（

）（

）。2.下面钟面上的时刻，分针和时针形成什么角?量一量各是多少度?

___角___度___角___度___角_____度3.比7厘米短3厘米的是（

）厘米的线段。4.画一条长4厘米的线段，从（

）刻度开始，沿着直尺的边缘，画到（

）厘米为止。5.小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长（

）厘米。6.写出涂色部分角的角度：（

）（

）。7.3时整的时候，时针和分针所成的角是(

)角；9:00时，钟面上时针和分针成(

)°。8.测量角的大小用______作单位。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面各角的度数。

∠1=________

∠2=________2.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）五.作图题(共2题，共10分)1.画一个比平角少60°的角，并标出角的各部分的名称。2.画一条比8厘米短5厘米的线段。六.解答题(共6题，共27分)1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。2.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?3.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。30°90°150°4.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。5.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？6.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？参考答案一.选择题1.B

2.C

3.C4.B5.A6.A二.判断题1.×

2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.72°；45°2.钝；150；平；180；锐；603.44.0；4

5.66.90°；135°7.直；90

8.度四.计算题1.48°；42°2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作图题1.如图：2.8-5=3厘米，如下图：

六.解答题1.如图：2.∠2=140°；∠3=40°；∠4=140°。3.如图：4.∠2=180°-

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