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Page5/Numpages5《天气和气候》名师学案1.联系当地的实际情况说明天气与气候的区别,并能在生活中正确地使用这两个术语。2.知道空气质量对人类的影响。3.重点:知道天气预报的重要性;会识别天气预报中常用的天气符号,能够看懂天气预报图和卫星云图。天气1.概念:某个地方距离地表较近的________在________内的具体状态。2.特点:多变。3.下列语句中,描述天气的是()A.夜来风雨声,花落知多少B.秋高气爽,水碧林红C.常德夏季高温多雨D.春暖花开,草长莺飞气候1.概念:一个地方________天气平均状况。2.特点:具有相对________。3.下列词语描述气候特征的是()A.暴风骤雨B.风和日丽C.四季如春D.东边日出西边雨4.填表格天气和气候时间表示的状况变化的大小天气________________________________气候________________________________天气预报和常用天气符号1.天气预报(1)概念:气象工作者通过对________的分析,发布的将要出现的________。(2)主要内容:包括________、阴天或晴天、________、降水的强度、________大小、空气的能见度等。2.常用天气符号(1)作用:用来表示________。(2)根据给出的天气画相应的天气符号晴:阴:多云:降雨:霜冻:雷雨:降雪:雾:风(西风5级):浮尘:沙尘暴:(3)风向是风的________,有“________、________、________、________”四个基本方向。风力是风的________,共分______级。级数越大,风力越______。(4)在卫星云图上(图4-2),绿色表示________,蓝色表示________,白色表示________。(5)完成课本中的活动题。3.空气质量的高低与空气中所含________的数量有关,可以用________来表示。清新的空气,________小,对人体健康有利;污浊的空气,污染指数________,对人体健康有害。4.阅读课本内容完成下列空气质量级别表。空气质量级别污染指数空气质量状况一级________________二级________________三级________________四级________________五级________________1.根据所学内容回答:(1)下列哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?A.山前桃花山后雪B.塔里木盆地终年干燥少雨C.昆明四季如春E.春眠不觉晓,处处闻啼鸟G.长江中下游地区明天大风降温D.小楼一夜听春雨F.我们那里不但热,而且雨水多H.四季无寒暑,一雨便成秋(2)由以上的实例你能说说天气与气候的区别吗?2.你能说说影响空气质量的主要因素吗?QUOTE↗自然因素:气压的高低,风力的大小3.我国北方和西北地区到了春季容易多发沙尘暴,简要分析沙尘暴产生的原因以及如何防治?
参考答案天气1.大气层短时间3.A气候1.多年的2.稳定性3.C4.填表格天气和气候时间表示的状况变化的大小天气短时间短期的阴晴、风雨、冷热等大气状况经常变化气候多年多年的天气平均状况一般变化不大天气预报和常用天气符号1.天气预报(1)天气资料天气状况(2)气温(最高和最低)降水的可能性风力的2.(1)天气状况(2)答案略。(3)来向东南西北强弱13强。(4)陆地海洋云区(5)答案略。3.污染物污染指数污染指数大4.空气质量级别污染指数空气质量状况一级1-50优二级51-100良三级101-200轻度污染四级201-300中度污染五级>300重度污染1.根据所学内容回答:(1)天气:ADG;气候:BCEFH。(2)天气是短时间的,是多变的;气候是长时间的,相对稳定。2.气压的高低,风力的大小QUOTE↗自然因素:气压的高低
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