天津市蓟州区第三联合区2024届中考语文猜题卷含解析_第1页
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文档简介

天津市蓟州区第三联合区2024届中考语文猜题卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是()A.“六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例,包括象形,指事,会意,形声,转注,假借六种。B.《桃花源记》中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩,这是借用人的特征来指一类人的手法,例如“布衣”指平民。C.明清的科举制度分为院试,乡试,会试和殿试。院试取中者即为秀才,乡试考中者称为举人。小说《范进中举》中范进参加的应是会试。D.《送东阳马生序》是一篇赠序,作者宋濂,宋代文学家,赠序是临别赠言性质的文体。2.对下面这首诗歌赏析不正确的一项是()渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。A.首联叙事,直接扣题,交代了此行的目的。B.颔联描写舟过荆门时所见的景色,用游动的视角来描写最物的变化。C.颈联写了两幅黄昏时江面上的美景。D.尾联抒情,表达了浓浓的思乡之情。3.下面句子中标点符号使用不正确的一项是()A.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。B.君子要讲和谐,但不能随波逐流,不能同流合污《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D.随着共享经济概念的大热,单车、汽车充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢?4.根据第1题四句话的内容进行推断,它们依次对应的作品是()。A.《朝花夕拾》《儒林外史》《傅雷家书》《骆驼祥子》B.《骆驼祥子》《傅雷家书》《儒林外史》《朝花夕拾》C.《傅雷家书》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《儒林外史》D.《骆驼祥子》《傅雷家书》《朝花夕拾》《儒林外史》5.下列各组词语中书写全都正确的一项是()A.静谧俯瞰如释重附刨根问底B.娴熟燥热和颜悦色交头接耳C.磅薄推搡不知所措名负其实D.旁骛箴言娇揉造作断章取意6.阅读下面材料,按要求答题。材料一①士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(《论语·泰伯》)②万人操弓,共射一招,招无不中。(吕不韦《吕氏春秋》)③自由的第一个意义就是担负自己的责任。(阿来)材料二国家卫生健康委员会实时统计数据显示,截至1月22日24时,收到国内25个省(区、市)累计报告新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例571例,其中重症95例,死亡17例(均来自湖北省)。13个省(区、市)累计报告疑似病例393例。23日凌晨,武汉市宣布暂时关闭离汉通道。武汉人民为防控疫情、切断病毒传播做出巨大付出。疫情防控是全国性的系统工程,全国范围内多部门、各行业积极制定应急预案和工作方案,全力支持,坚决打赢这场无硝烟之战。国家卫生健康委员会:发布新版新型肺炎防控方案国家林业和草原局:严格执行野生动物疫源疫病监测网络直报制度工信部:紧急协调口罩生产全力增加市场供应餐饮行业:加强食品卫生管理严禁经营野生、活体动物电力部门:全力保障医院等重要场所可靠用电此外,途家、58到家、淘票票、猫眼电影等平台也针对疫情推出相应举措。材料三漫画。(见下图)(1)请综合材料一和材料二的内容,概括出两条你从中得出的结论。(每条20字左右)(2)请介绍材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理)7.古诗文默写⑴.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(_________)(_________)A.举杯邀明月,对饮成三人。月既不解饮,影徒随我身。B.半夜行军戈相拨,风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋做冰。C.绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。D.人恒过然后能改,征于色发于声而后喻,困于心衡于虑而后作。E.月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。F.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。风霜高洁,水落而石出者,山间之朝暮也。⑵.根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)①水何澹澹,___________________________。(曹操《龟虽寿》)②春潮带雨晚来急,_____________________。(韦应物《滁州西涧》)③___________________________,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)④不畏浮云遮望眼,_____________________。(王安石《登飞来峰》)⑤_______________________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)⑥欲为圣明除弊事,_____________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)根据下图提供的有关信息,将恰当的诗句填入空格中。①种豆浊南②酒小山众览一无边落木萧萧下杯家③万④里__________________(范仲淹《渔家傲》)②__________________(苏轼《江城子》)③___________________(辛弃疾《南乡子》)④__________________(辛弃疾《破阵子》)8.名著阅读(一)“兄弟”是《水浒传》中最令人动情的两个字:(1)(甲)向宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等七人。”(2)(乙)对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”(3)(丙)见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。(4)(丁)拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”以上情节,(甲)是(____),(乙)是(____),(丙)是(____),(丁)是(_____)A.武松B.李逵C.鲁智深D.晁盖(二)根据阅读积累,补写以下读书笔记卡。时间2019.3.10编号001摘录:你以为,因为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了﹣﹣我的灵魂和你一样,我的心也跟你的完全一样……我们站在上帝的面前是平等的﹣﹣因为我们是平等的。——夏洛蒂•勃朗特①《___》感悟:这段节选文字表现了女主人公②___的性格。二、阅读9.阅读下面唐诗,回答问题。南湖早春①唐代白居易风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发②,平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重,舌涩③黄鹂语未成。不道④江南春不好,年年衰病⑤减心情。(注)①本诗白居易遭到贬谪后在江州时所留下的作品。②发:开花。③舌涩:指言语不流利。涩,形容叫声艰涩,尚不连惯婉转。④不道:不是说。⑤衰病:衰老。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.本诗前六句描写南湖早春景象,最后两句主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱。B.颔联“乱点”将杏花随意开放、随处点染的神态活画出来。“乱”并非杂乱、零乱,而是自然、随意,诗人写西湖春景时亦说“乱花渐欲迷人眼”(《钱塘湖春行》),异曲同工,都从“乱”中见出天然情趣,毫无人工的矫揉。C.第四句中“平”字作用有二:一是描述水蘋的整齐,其次它与“铺”字合用,有平展、阔大无边的意思,令人想见湖面的阔远与水蘋的茂盛。D.颈联“翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成”抓住最具生命活力的动物来写,白雁因为身上雨水未干,翅膀变得沉重,不得不低空飞行;同样由于雨水的淋浇,黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。(2)请从情景关系的角度鉴赏这首诗。10.阅读文言文后完成习题。(1)献之字子敬,少有盛名,而高迈不羁,虽闲居终日,容止①不殆②,风流为一时之冠。尝与兄徽之、操之俱诣谢安,二兄多言俗事,献之寒温而已。既出,客问安王氏兄弟优劣,安曰:小者佳。客问其故,安曰:吉人③之辞寡,以其少言,故知之。尝与徽之共在一室,忽然火发,徽之遽走,不遑取履,而献之神色恬然,徐呼左右扶出。夜卧斋中,而有偷人入其室,盗物都尽。献之徐曰:偷儿,青毡我家旧物,可特置之。群偷惊走。(2)工草隶,善丹青。七八岁时学书,羲之密从后掣其笔,不得,叹曰:此儿后当复有大名!尝书壁为方丈大字,羲之甚以为能,观者数百人。桓温尝使书扇笔误落因画作乌驳④犊牛甚妙。(选自《晋书·王献之传》,有删改)(注)①容止:容貌举止。②殆:懈怠。③吉人:这里指优秀的人。④乌驳:黑色。1.解释下列字的意思。(1)俱诣谢安诣:(2)客问其故故:(3)徐呼左右扶出徐:(4)羲之密从后掣其笔密:2.用现代汉语写出下列句子的意思。吉人之辞寡,以其少言,故知之。3.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断3处)桓温尝使书扇笔误落因画作乌驳犊牛甚妙。4.文章第(2)段主要写了王献之在书画方面的成就,写了哪些事情,请用自己的语言简要概括。5.文中的献之、徽之就是王子敬、王子猷,结合下面链接的《人琴俱亡》,说说你更欣赏谁,为什么?(链接材料)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:何以都不闻消息?此已丧矣。语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:子敬子敬,人琴俱亡。因恸绝良久,月余亦卒。11.阅读下面的文章,完成下面小题。龙虎斗梁刚丁晓虎在七宝镇开饭店有些年头了。尽管店的规模不大,但市口很好;菜和点心的花样也多,比如红烧肉、腌笃鲜、扣三丝、油爆河虾等,正宗的本帮特色。但要说最聚人气的,还是他的招牌点心小笼包,皮薄馅多,一咬一口汤,肉质坚实新鲜。如果选个雅座,一边闲看水阁清流船悠悠,一边享受美味佳肴和老酒。那才叫一个爽哩!王兴龙也开了一家酒店,就开在丁晓虎饭店的街对面,但生意远不如丁家。所以丁晓虎特别得意,每每吃饱老酒,就会拉开粗嗓门说:就他的那个破酒店,只能当陪衬!但他没想到,王兴龙正蓄势待发,拜师于南京东路的“大三元”,那是一家远近闻名的大酒店,广帮特色。那时七宝镇远不如现在那么花样百出,整条街的餐饮特点都差不离,白切羊肉与红烧羊肉之间并无太大的味蕾冲击。但王兴龙来了之后,一切都变了,百年不变的本帮菜点开始受到了冲击。就说小笼包吧,王兴龙做的馅心,不加肉皮冻,而是在肉馅中加入葱末、姜末、盐、花椒粉和香油,搅拌均匀后,再一勺一勺加进鸡汤,搅拌至肉馅把水分全部吃透。一般一碗肉馅,要加一碗鸡汤。想想,同样是一咬一口汤,但咬出来的味道能一样吗?食客们吃了他家的小笼包,便不停地咂嘴,说:鲜得嘞,眉毛也脱落了。王家酒店渐渐聚集了人气,王兴龙又推出新花样:比如:氽来钟、神树开花和金鸡饼。“氽来钟”就是用半个冬瓜,掏空了芯,然后倒入滚烫的腌笃鲜,半个冬瓜氽在煮沸的水中,宛如水中氽钟。等你把竹笋、咸肉吃完了,那冬瓜就成了另一道菜。那“神树开花”是用香蕉皮做的,其形状有如金菊绽放,具体做法没人知道,但味道极好,还养颜,深受女士欢迎。金鸡饼是广帮传统菜,并非为谁量身定制,只是刚好契合了七宝文化。其主要原料就是用土豆泥做皮,用鸡丁肉丁香菇丁竹笋丁做馅,包好后压扁,放入油锅炸成金黄即可。这些新品极大冲击了食客的眼球和味蕾。一时,王家酒店的生意兴隆,丁家饭店门前冷落。丁晓虎有点沉不住气了,他开始寻斤头(找碴、挑衅),开始“戳煞爷娘”地骂街。王兴龙是好脾气,他的嘴角始终洋溢着微笑,他对谁都客客气气。对于骂街他更不可能接招。那差不多就是一种鄙视了,如果再骂,只能自取其辱。丁晓虎感觉无趣,便想着对应之策。他也学做了“氽来钟”和“金鸡饼”;他把臭豆腐炸得皮脆肉嫩;还在小笼包的肉馅中加了虾仁;把牛腩和牛筋做得极有嚼头。食客就说:丁师傅,你做得菜大有长进啊。丁晓虎嗓门极大地说:那是,我做得是正宗本帮菜!转眼就到了1937年的10月。初秋的晌午,食客们坐在酒店的雕花窗棂前,已能感受到“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的秋景了。但那一刻,天空突然响起了日机掠过的声音,然后就传来了轰隆隆的爆炸声,前后响了四次。之后就传来了哭喊声。彼时,许多百姓丧了命,王兴龙的母亲也在其中。食客们一声长叹:戳煞娘的小日本,往后再也不得安宁喽!那以后,不管是丁家饭店,还是王家酒店,生意都一落千丈。之后的一天,有个叫小田一郎的日本军官走进了王家酒店,他能说一口流利汉语。他把王兴龙叫到跟前,问:你会不会做“龙虎斗”?王兴龙愣了愣,然后摇头,心想:“龙虎斗”虽是广帮菜,但当地人很少吃野生动物,蛇猫之类更是不碰,偶有吃蛇的,最多来道“龙凤煨”,或叫“龙凤呈祥”只是讨个吉利罢了。但嘴上只是说:原料恐怕不好找,尤其是狸猫。小田一郎不耐烦地挥挥手,说:这我不管,做不了这道菜,就烧了这店。王兴龙谦卑地赔着笑说:太君,要不做道“龙凤呈祥”?吉利,味道大大的好。小田一郎一拍桌子站起来:我不要“龙凤呈祥”,现在是战争,就要“龙虎斗”。中国不是号称“龙的传人”嘛,那大日本的就是虎,我就要“龙虎斗”,虎的,一定能战胜龙!王兴龙的笑脸突然凝固了,他迟疑了一下说:狸猫确实没,最多弄只家猫。小田一郎瞪他一眼,用手摸了摸脸说:家猫?即便是家猫,也能打败蛇!王兴龙没吱声,只是沉着脸,弯了弯腰,便退了出去。做“龙虎斗”很吃功夫,蛇和猫都必须经过去腥、剔骨的流程,尤其是猫,要用甘蔗来去腥,还要去掉脊髓以去酸。骨头熬汤做羹,蛇肉猫肉细细切丝,和菌菇一起烹炒,味道鲜美,无与伦比。再加蛇性微凉而猫性微热,一阴一阳谓之道,是真正的大补佳肴。小田一郎吃得不住点头,哟嘻,大大的美味!然后就拍案唱歌。微醉的表情,满是怀旧,然后就说起他早年随父做生意,到过、福建、广州,所以知道“龙虎斗”,但一直无缘品尝,今天总算如愿以偿。王兴龙僵硬地微笑着没吭声,然后送来一碟秘制萝卜,说:这个,大大的爽口,能醒酒。小田一郎夹起一块,放入嘴里,再次喊了一声:哟嘻!之后,小田一郎便常来,来了就点“龙虎斗”,餐毕,王兴龙照例给他端来一小碟秘制萝卜。于是,王家酒店的生意就格外的好。对面的丁晓虎因此恨得牙痒痒。每天发戆劲,“戳煞爷娘”地骂街。有一天,突然传来小田一郎的死讯。据说死得蹊跷,什么原因也找不到。当晚,王兴龙突然敲开了丁晓虎的家门,说:我要走了,这是我记录的一本菜谱,有空看看。记住:蛇和萝卜不能同吃,吃了会中毒,严重时可能会暴毙。丁晓虎拿着菜谱,呆了半晌,等他回过神来时,王兴龙早没了踪影。1.请结合具体内容分析文中的主人公王兴龙的品格(答出两种即可)。2.本文从正面和侧面对王家酒店的菜肴进行了描写,请结合小说内容分析其作用。3.对小田一郎之死,作者在文中已做了多次铺垫,请具体分析。4.标题“龙虎斗”内涵丰富,请根据你的理解,写出它的多层含义。5.结尾两段写了王兴龙赠菜谱,离开七宝镇。有人认为删去这个结尾会更好,也有人认为不能删去,你赞成哪种观点?请结合本文内容谈谈理由。12.阅读下面文字,完成后面小题。把目标立在心中张涵①阳春三月,万物复苏。每到春天,微信朋友圈总会被“春天来了,夏天还会远吗”刷屏。与此同时,不少年轻人还不忘立下减肥的目标,为夏天“秀”身材做足准备。②朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜。然而,这些曾经信誓旦旦写下的话,最后成功“变现”的又有多少?随着时间流逝,朋友圈不断被其他动态刷新,那些立下的誓言也被海量信息“拍”在了沙滩上。③事实上,设定目标的意义不在于告知,而在于督促做事。④社交媒体普及后,之前隐藏在舞台大幕后的日常生活有了展示的场地,朋友圈的“晒”文化也应运而生。“晒目标”等现象作为印象管理的一种手段,不仅可以进行“自我展示”,凸显决心和毅力,还可以收获好友的点赞与支持,获得心理满足感。然而,将目标公之于众,未必有利于目标的实现。有心理学家认为,当别人认可你的目标时,你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。⑤决定做一件事容易,真正动手去做却很难。从“说”到“做”,是一个把想法转变成现实的过程,如果把这一过程看作是化学意义上的元素反应,那么自律则是这场反应的催化剂。曾经风靡朋友圈的“几个赞就读几本书”的集赞读书活动,唤起了公众关注,却唤不醒摒除喧嚣、安静读书的心;获得了虚拟社交网络中的点赞,却没获得精神世界的食粮。以为发朋友圈立目标就可以获得他人的监督,殊不知只有自己才能一直监督自己。⑥当终于着手去实现目标的时候,却发现更难的是坚持不懈。经常听到身边有人抱怨“今天加班,又没时间去跑步了”“今晚有个饭局,明天再读书吧”“今天出去逛街,改天再背单词吧”……但回过头仔细想想,一天中真挤不出一小时甚至半小时的时间为实现朋友圈立下的目标积累“跬步”吗?在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协,是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。有位大学教授曾要求他的学生每天读书30页,这样坚持一年下来就能读大约一万页,将50本书。他说凡是按照他的要求坚持读书的学生,最后都成为所在领域的杰出学者。⑦青年兴则国家兴,青年强则国家强。年轻人更要养成从“说”到“做”再到“坚持做”的习惯,不仅把目标和梦想立在朋友圈,更要把它们立在自己的心中。1.第⑤段中加点字“这”指什么?2.第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜,他们设定目标的意义主要在于告知,而不是督促做事。B.将目标公之于众,不利于目标的实现。因为心理学家认为,当别人认可你的目标时,你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。C.发朋友圈立目标并不能获得他人的监督,只有自己才能一直监督自己。D.很多人在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协,是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。13.阅读下面文字,完成后面小题敲门朱成玉①十年前,很冷的一个冬天傍晚。飘泊在外的阿明又一次失业了,还是因为他太过爽直,不懂迂回的性格。跋涉了好几天,在一个个公司门口吃着闭门羹,一扇扇偌大的玻璃门,透明的,却也是冰冷的,像猛然立起来的巨大冰块,向外发射着逼人的寒气。大概它们也嫌弃他是个外省的乡巴佬吧,浓重的口音总会时不时地泄露心底的自卑。空揣着满腹的才华,却无用武之地,这令他非常沮丧。②街上漫天飞雪,孤寒的素洁染白了寒冬的萧瑟,凛冽的寒风呼啸而来,残瘦的枯枝在风中摇曳……③已经连续第10天了,他游魂一般地穿梭在这个城市,他不能回家去,因为家人都对他抱着极大的希望,他是村里唯一的大学生,是家人的骄傲。所以,就算在这里饿死,也不能灰头土脸地回去,让全村的人笑话。④他在早晨曾暗暗和自己发誓,如果今天再找不到工作,就了结自己的生命。现在到了兑现誓言的时候了。⑤自杀之前总要填饱肚子,要死也做个饱死鬼。这样想的时候,他就决定把口袋里的钱都花光,信马由缰地闯进一家饭店。⑥“把店里最拿手的招牌菜给俺来几个……再来瓶老白干!”他把兜里的钱都拍到柜台上,“豪气干云”地嚷嚷着,好久没这么畅快了!⑦店主是个60岁开外的老人,走起路来微微跛着脚,但一看就是很干净的人,也很细心,他把阿明的酒用开水烫好端了上来,“酒要温热了喝,不然会伤身的。”⑧想起自己的难处,阿明一边喝酒,一边竟掉下眼泪来,店主看见了,主动过来搭腔:“听口音,是外地人吧,这是不是遇到什么难处了?这儿还有几间客房,如果不嫌弃,今晚可以就住这儿吧!”⑨“可是……俺喝完酒,兜里的钱不够住店的了。”⑩“没啥,那客房闲着也是闲着,不要钱,你就住下来吧,这大雪天的,你能走到哪儿去?”阿明一下子愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。⑪客房真的很暖和,也很干净,他从包里拿出一把水果刀,正要割腕的时候,店主轻轻地、好像啄木鸟啄着树干一样敲了门:“我新烧的热水,要不要一起来冲个澡,天冷,洗个热水澡会舒服些……”怕他有啥顾虑,还故意强调了一下,“放心吧,免费的。”⑫也好,让自己干干净净地走,也是个不错的选择。⑬他舒舒服服地洗了个热水澡,店主还和他互相搓了后背,他感觉到眼前的这个瘦小的人像极了他的父亲,有一种说不出来的亲切感。⑭重新回到屋里,他要继续自己未竟的“事业”,他也有过一丝丝犹豫,他想店主对自己这样热情,怎么可以在这个地方自杀呢,那样,这店里的生意岂不是会因为他而受到影响吗?这样做人有些不仗义,可是最后,自杀的念头还是再一次占据了上风,他管不了那么多了,他再次把刀子放到自己的动脉上,闭上眼睛,要和这个世界说再见了。⑮店主却又一次敲了他的门,仍旧像啄木鸟一样,轻轻地啄着树干。“小伙子,刚才我在结账的时候,发现多收了你的钱。你看啊,你的菜点得多,一个人吃不了,浪费,我就自己做主每个菜都给你上了一半,这样,我就该收你一半的钱。”⑯他想,钱既然没花完,明天就再去碰碰运气吧。他收起了水果刀,很快就睡着了。那晚的觉睡得真香,他梦见自己回到了家,亲人们的拥抱真暖。⑰第二天,显得非常精神的他最终被一家公司聘用了,而且薪水还蛮高的。这对阿明来说,不得不说是一个奇迹,阿明心里清楚,这个奇迹有个始发点,那个瘦弱的,像自己父亲的人,是为他开启重生之门的人。⑱当晚,他在给父母的信里这样写着:“这里的冬天真冷啊,寒冷一度把我逼进了死胡同,可是那个老人用他身上的温暖焐热了我,是他一遍遍敲开我的门,敲开我如死灰的心……”1.说说文章的题目“敲门”有什么作用?2.品味语言,回答问题。(1)结合语境,赏析第⑮段加点词语的表达效果。店主却又一次敲了他的门,仍旧像啄木鸟一样,轻轻地啄着树干。(2)请从修辞手法的角度,赏析第⑩段画线句。阿明一下子愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。3.从内容和结构两方面,谈谈第②段的作用。4.请结合文章内容,说说店主是一个什么样的人。5.你从本文得到什么启示?三、语言表述14.小强的妈妈刚生了二胎,爸爸很高兴,决定收受礼金、大宴宾客以示庆祝。妈妈觉得这样不妥。两人征求小强的意见。小强打算帮助妈妈劝阻爸爸,他这样说道:。四、写作15.从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。(1)材料:2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场普通的毕业典礼倍受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书,而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。2014年,77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院,她成为“身边的榜样”,成为老师和同学口中“别人家的孩子”。她每天都是凌晨5点半起床,基本所有的时间都用来看书学习。她说:“只要学习我就高兴,学习我就有收获。”她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语),还会用制表、修图等软件,确实令人惊叹!要求:①根据对上述材料的阅读理解,请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方而任选一个角度进行写作,600字以上。②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。不得套作,不得抄袭。(2)阅读下面的文字,按要求作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。请以“不该丢失的

”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D“宋濂,宋代文学家”有关文学文化常识的表述不正确。宋濂是明代文学家。2、C【解析】

本诗颈联则以静观的视角,描摹江上美景,宛如两幅图画:一幅是水中映月图,写朗月映照下的夜景;一幅是天边云霞图,写黄昏的风景。并非“两幅黄昏时江面上的美景”。C项赏析有误。3、B【解析】

B错误,将引号里面的逗号移到引号外面。4、B【解析】

本题考查名著阅读。①出自老舍的《骆驼祥子》原文第15章:同虎妞在一起他所感受到的主要不是幸福。新婚的晚上,他的惶惑而又疑惧的直觉是这样的:“他不敢正眼看她。她也是既旧又新的一个什么奇怪的东西,是姑娘,也是娘们;象女的,又象男的;象人,又象什么凶恶的走兽!这个走兽,穿着红袄,已经捉到他,还预备着细细的收拾他。谁都能收拾他,这个走兽特别特别的厉害,要一刻不离的守着他,向他瞪眼,向他发笑,而且能紧紧的抱住他,把他所有的力量吸尽。他没法逃脱。”②傅雷对画商画贩以及钻到钱眼里的画家非常轻视,耻与为伍。他在1961年给傅聪夫妇的信中说:“所谓的现代画家大多数是些骗子狂徒,只会向附庸风雅的愚人榨取钱财而已。”(《傅雷家书》第209页生活·读书·新知三联书店1984年第2版)后来他对儿子也一再劝告,不要成为经纪人的摇钱树,那些人只是要利用艺术家的走红多赚几文钱,根本不考虑什么真正的艺术。③《儒林外史.第五回》:“临死前的严监生”后来就渐渐饮食不进,骨瘦如柴,又舍不得银子吃人参。④鲁迅《朝花夕拾范爱农》:“回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。”故选B。5、B【解析】

A.如释重负。B.正确。C.磅礴、名副其实。D.矫揉造作、断章取义。6、(1)①中华民族自古以来就是勇于担负责任(或担当)的民族。②全国多部门、各行业齐心协力,共同抵抗新型冠状病毒肺炎。(意思对即可)(2)画面内容示例:画面的主体内容是一个人高举双手,担着两座山前行。他双手紧抓横杆,步伐坚定,两座大山上分别写着“责”“任”二字。寓意:人生而有责任(或人人都肩负责任)。(意思对即可)【解析】

本题主要考查考生对信息的筛选整合和探究能力。解答时,要注意善于调动自己的知识积累,并灵活运用。同时,还要仔细揣摩题意,从上述三则材料中,认真筛选并分别提炼出有用的信息,材料一,①句语出《论语》,是说一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。②句语出《吕氏春秋》,意思是一万个人手拿弓箭,共射一个目标,肯定有人射中。③句语出阿来《尘埃落定》,强调的也是人应该担当责任。看来中华民族从古至今都勇于担当责任。材料二,在我国发生新型冠状病毒后,全国范围内多部门、各行业、各部门以及武汉人民,迅速联动,齐心协力,纷纷采取措施,共同抵抗新型冠状病毒肺炎。注意字数的限制。(2)本题考查漫画内容的介绍与寓意的理解分析能力。漫画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:讽刺、批判、赞颂。观察图画,可见画面的中心主体是一个人高举写有“责”“任”二字的两座大山前行。结合几则材料关于“责任”的内容,可见其寓意为:人生的意义在于担当责任;人要勇于担当责任。7、(1)CE(2)①山岛竦峙②野渡无人舟自横③经纶世务者④自缘身在此山中⑤只恐双溪舴艋舟⑥肯将衰朽惜残年(3)①衡阳雁去无留意。②酒酣胸胆尚开张③年少万兜鍪④八百里分麾下炙【解析】试题分析:⑴本题考查学生古诗文默写的能力。A项“对饮成三人”应改为“对影成三人”。B项“五花连钱旋做冰”应改为“五花连钱旋作冰”。D项“征于色发于声而后喻,困于心衡于虑而后作”应改为“困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻”。F项“山间之朝暮也”应改为“山间之四时也”。⑵这是一道根据上下文默写的题目,首先要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“竦峙”“渡”“纶”“世”“缘”“舴艋”“衰朽”的写法。(3)此题根据图片和所给出处的提示,可以看出第①句出自范仲淹的《渔家傲》,且该句第五个字是“无”,据此判断此句应填“衡阳雁去无留意”;第②句出自苏轼的《江城子》,且该句第一个字是“酒”,据此判断此句应填“酒酣胸胆尚开张”;第③句出自辛弃疾的《南乡子》,且该句第三个字是“万”,据此判断此句应填“年少万兜鍪”;第④句出自辛弃疾的《破阵子》,且该句第三个字是“里”,据此判断此句应填“八百里分麾下炙”。点睛:复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。8、(一)【甲】D.(晁盖)【乙】A.(武松)【丙】B.(李逵)【丁】C.(鲁智深)(二)(1)简▪爱(2)参考示例:追求自由、平等和独立人格【解析】

(1)本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。《水浒传》是“课标”推荐的古典文学名著,只要熟记文学常识,了解作品内容及主要人物的姓名、绰号、性格特征,熟悉精彩的故事情节等,解答本题并不难。根据故事情节可知,【甲】晁盖;【乙】武松;【丙】李逵;【丁】鲁智深。(2)这段是《简•爱》中的经典句子,是简•爱对罗切斯特所说的。作者为夏洛蒂•勃朗特。这段话表现了勇敢的追求爱情、幸福,以及追求平等的地位和维护女性的尊严。简•爱对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简•爱身上,表现力当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。二、阅读9、(1)A(2)以乐景写哀情。诗前六句描写南湖早春,春雨初晴,阳光返照,山杏吐艳,水蘋争绿,白雁低飞,黄鹂语涩的景象。渲染了清新明丽、生趣盎然的氛围。末两句突然一转,抒发仕途不顺的忧闷心情,以乐衬哀,造成反差强烈的艺术效果。【解析】

(1)A对这首诗的赏析不正确。“主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱”不准确,有喜爱,但主要表达的是遭到贬谪后消沉郁闷的心情。(2)考查诗歌的抒情方式。读懂诗句大意的作答的基础。要运用了以乐景写哀情的手法。诗前六句描写南湖早春明媚动人的景物,描绘的是多彩多姿、生趣盎然的春天画卷。末两句突然一转,抒发忧闷心情,造成反差强烈的艺术效果。诗人正是以南湖早春景色的生机勃勃、明媚可爱,反衬诗人遭贬后的衰病不堪,抒发了诗人面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情。10、1.(1)拜访(2)原因(3)慢慢地(4)暗中2.优秀的人说话少,因为他说话少,就知道他的优秀了。3.桓温尝使书扇/笔误落/因画作乌驳犊牛/甚妙。4.①握笔力量大,王羲之夺笔失败;②几百人围观他写在墙上的字;③将错就错,将笔误画成了牛。5.示例:欣赏王子敬不露声色,淡定从容;欣赏王子猷对弟弟的兄弟之情至真至诚等。(只要符合原文意思均可)【解析】

1.本题考查对文言词语的理解。先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。本题注意“故”是“原因”,“密”解释为“暗中”。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:吉人:优秀的人。故:所以。3.本题考查划分语句节奏。在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。这句话意思是“桓温曾经他画扇面,他不小心下错了笔,就顺着墨迹花了一条黑色的小牛,十分巧妙。”据此可断句为:桓温尝使书扇/笔误落/因画作乌驳犊牛/甚妙。4.本题考查学生对选文的理解能力。解答时,需要在把握全文的基础上,抓住关键词句再做具体分析。分析人物形象,要结合人物的具体的言行以及文章的具体的情节来品味人物的性格特点。要通观全文,筛选出重要信息。注意结合人物的描写方法及其典型细节、事件来进行分析。结合文章二段内容“羲之密从后掣其笔,不得,叹曰:此儿后当复有大名!”可知他握笔力量大,王羲之夺笔失败。“尝书壁为方丈大字,羲之甚以为能,观者数百人”分析可得:几百人围观他写在墙上的字。“桓温尝使书扇,笔误落,因画作乌驳犊牛,甚妙。”可分析,将错就错,将笔误画成了牛。5.本题考查对人物形象的个性化分析。王献之与兄徽之拜见谢安,王献之寡言少语;房内突然失火,王献之从容应对;(3)小偷入室行窃,王献之一语惊盗贼。(4)王献之在扇面上写字,笔落错地方,就着墨迹画成母牛。这些事情表现出了王献之临危不乱、沉稳大气、淡定从容、灵活应变、机智聪明的品质。如喜欢王献之,可从这几个方面作答。子猷先前“了不悲”,“都不哭”,是强抑悲伤,因为他自知自己也不久于人世,到那时,就将和弟弟在九泉之下相见了。后来却“恸绝良久”,是因为见到弟弟“人琴俱亡”的悲凉境地,再也压抑不住悲伤。哭与不哭,都表示对弟弟深切的悼念。如喜欢他,可从他的淡定从容、兄弟之情方面谈论。翻译:王献之字子敬。很小的时候就有很大的名气,超然洒脱,即使终日在家闲居,举止容貌也不懈殆,他的风流洒脱成为当时之冠。在他几岁大的时候,曾经看门人玩樗蒱,说:“南风不竞。”(这局不行了)门人说:“这小孩是管中窥豹,时见一斑。”(讥笑他见识不广,随口乱说)王献之生气地说:“远的人有愧于荀奉倩,近的人有愧于刘真长。”于是就拂衣而去了。他曾经和王徽之、王操之一起拜访谢安,两个哥哥都说一些生活琐事,王献之只是和谢安寒暄几句。出去之后,有人问谢安,王氏兄弟谁优谁差,谢安说,小的那个好。客人问为什么?谢安说:“优秀的人说话少,因为他说话少,就知道他的优秀了。”有一次,王献之和王徽之在一个房子里,家里失火。王徽之吓得鞋也顾不得穿,逃了出去。王献之面色不变,被仆人扶着走了出来。有一天半夜,王献之睡在书斋里,家里来了个小偷,把东西都快偷光了。王献之发现后,慢慢说:“偷儿,那青毡是我家祖传的,就把它留下吧。”小偷被吓跑了。王献之善于写隶书,也很会画画。王羲之偷偷跟在他后面,想要[趁其不备,在他手中]夺走他的笔,但是失败了,叹息说,“这个人以后一定会有很大名气!”王献之曾经在墙上写一丈见方的大字,王羲之认为他非常出色,有几百人围观他写字。桓温曾经他画扇面,他不小心下错了笔,就顺着墨迹花了一条黑色的小牛,十分巧妙。链接材料:王子猷、王子敬都病重,子敬先去世了。王子猷问手下的人:“为什么总听不到(子敬的)消息?这(一定)是他已经死了。”他说话时完全不悲伤。就要坐轿子来去看望丧事,一路上竟没有哭。子敬一向喜欢弹琴,(子猷)一直走进去坐在停放尸体的床铺上,拿过子敬的琴来弹,弦的声音已经不协调了,(子猷)把琴扔在地上说:“子敬啊子敬,你人和琴都死了!”于是痛哭了很久,几乎要昏死过去。过了一个多月,(子猷)也去世了。11、1.⑴在王家酒店生意不好的时候,王兴龙跟从师父学习不断创新,表现了他的积极上进。⑵在王家酒店生意兴隆而丁家酒店没落的时候,丁晓虎气急败坏的骂街,而王兴龙却不接招,表现他心胸开阔、和善、好脾气。⑶王兴龙做菜步骤繁复,“龙虎斗”的复杂做法,体现了王兴龙做事情的有条不紊、认真严谨。⑷王兴龙与小田一郎的较量:整个过程中,王兴龙面对强大的日本军人始终没有丝毫恐惧与奴颜,体现了他的不卑不亢和民族气节。⑸在给小田一郎做菜的过程里,设计毒死了小田一郎,表现了他的稳重、有勇有谋。⑹王兴龙要离开七宝镇时,将菜谱送给了始终对他抱有敌意的丁晓虎,表现了他为人的豁达、不计较。2.正面描写:详细描写了小笼包、汆来钟、神树开花和金鸡饼的制作过程,变化着花样聚集了人气,突出王兴龙的厨艺高超。侧面描写:写丁家酒店门庭冷落和丁晓虎的骂街,侧面表现出王兴龙酒楼的红火;对食客吃完王兴龙家的小笼包后的语言描写:“鲜得嘞,眉毛也脱落了”侧面突出了王兴龙酒店人气旺和他本人厨艺精湛的特点。3.①许多百姓在日军的轰炸中丧命,王兴龙的母亲也在其中。暗示了王兴龙对日军的憎恶态度。②王兴龙的笑脸突然凝固了。通过神态描写,反应此刻人物复杂的心理活动。③王兴龙没吱声,只是沉着脸,弯了弯腰便退去了。此处承接上文王兴龙的“笑脸凝固”的态度,加深了他的愤怒。④“王兴龙僵硬地微笑着没吭声,然后送来一碟秘制萝卜。”以及“之后小田一郎便常来,来了就点“龙虎斗”,餐毕,王兴龙照例给他端来一小碟秘制萝卜。”第一次之后,王兴龙每次在“龙虎斗”后都会端上萝卜,这种描写暗示王兴龙的做法是有特殊原因的,而这种原因就是“蛇和萝卜不能同吃,吃了会中毒,严重时可能会暴毙。”以此导致了小田一郎看似不明不白的死亡。4.①“龙虎斗”指一道广帮菜,龙虎斗是指用猫与蛇一同烹制而成的广帮菜,大补佳肴。②指王兴龙和丁晓虎的斗争。这两人的名字藏“龙”卧“虎”。③中华民族和日本侵略者的斗争。战争时期,中国人是“龙的传人”,日本是虎,中日的斗争就是“龙虎斗”。5.⑴不同意。①结尾为文章补叙,补充交代小田一郎的死因,揭开小说谜底,让小说的情节更为完整。②结尾王兴龙将凝聚一生心血的菜谱交给丁家,并叮嘱他不能将蛇和秘制萝卜一起吃,突出了王兴龙心胸宽广,嫉恶如仇的特点,丰富了人物形象。⑵同意。①留白式的结尾给读者留下了想象的空间,让人去揣测小田一郎的死亡与王兴龙的关系。②引发读者对文章中心思想的深入思考,思考“龙虎斗”的真正结局。【解析】1.本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。从王兴龙生意不好的时候,跟从师父学习创新,表现了他的积极上进;在丁晓虎气急败坏的骂街,而王兴龙不接招,表现了他心胸开阔,和善和好脾气;王兴龙做菜步骤繁复体现了王兴龙做事情的有条不紊、认真严谨;最令人敬佩的是,王兴龙与小田一郎的较量,表现了他的不卑不亢,有勇有谋。最后王兴龙要离开七宝镇,还将菜谱送给了始终对他抱有敌意的丁晓虎,表现了他为人的豁达。点睛:概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止答的不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。2.本题考查正、侧面描写的分析。解答此题关键在了解什么是正侧面描写,然后根据理解从文章找出正侧面描写的内容,分析其效果即可。比如文中的正面描写有:描写了小笼包、氽来钟的制作过程,以此来表现王兴龙的厨艺高超;而文中丁晓虎的骂街,则是对王兴龙的一个侧面表现,丁晓虎骂的越凶,越表现王兴龙酒楼的红火。3.本题考查文中铺垫内容的理解与分析。铺垫是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事或者物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示,或者说是前文为后文情节埋伏的线索。好处是交代含蓄,使文章结构严密、紧凑,让读者看到下文时,不至于产生突兀、疑惑之感。有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。结合文章内容来看,交代许多百姓在日军的轰炸中丧命,王兴龙的母亲也在其中,暗示了王兴龙对日军的憎恶态度;“王兴龙的笑脸突然凝固了”表现此刻他心情的复杂;“王兴龙没吱声,只是沉着脸,弯了弯腰便退去了”可见他的愤怒;“王兴龙僵硬地微笑着没吭声,然后送来一碟秘制萝卜。”第一次之后,王兴龙每次在“龙虎斗”后都会端上萝卜,这种行为比较反常,这些都是对小田一郎死的铺垫与暗示。4.本题考查标题含义的理解。解答此题不仅要写出标题的字面义,还要结合内容与主旨分析其内在的深层含义。从表面上看,“龙虎斗”指一道广帮菜;又指指王兴龙和丁晓虎的斗争。再结合主旨来看,“龙虎斗”暗指两国这间的斗争,从小田一郎的话语中就可以理解出来。根据这些理解整理作答即可。5.本题考查小说结尾的赏析。此题为开放性赏析题,解答此题首先要了解小说常见的结尾方式用作用,然后结合内容进行具体分析。这是一道半开放题,同意与反对都可以,关键要结合小说内容进行有理有据的分析。如:我不同意。因为这个结尾补充交代小田死因,与之前两人“龙虎斗”相呼应,解开小说谜底,让小说的情节更为完整。12、1.从“说”到“做”,把想法转变成现实。2.举例论证。通过列举大学教授要求学生坚持每天读书的事例,具体有力地证明了实现目标难在坚持不懈,唯有把目标立在心中才能成功的观点。3.B【解析】1.本题考查代词指代对象的理解.代词指代的对象基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。“这”代指的一般是上文,结合前文内容来理解,指的是前一句所说的“从‘说’到‘做’,是一个把想法转变成现实的过程”。2.考查论证方法及作用。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。第⑥段举“有位大学教授”的例子,可知的举例论证,通过大学教授要求学生读书的例子,具体有力地论证了实现目标难在坚持不懈,唯有把目标立在心中才能成功的观点。3.B项错误,原文是“然而,将目标公之于众,未必有利于目标的实现”,故“将目标公之于众,不利于目标的实现”分析不正确。13、1.本文写了找不到工作的阿明准备在一家饭店里吃完饭后自杀,店主请他住在客房,并通过两次敲门后让他感受到温暖,又有了重新奋斗下去的勇气。“敲门”一语双关,既写了店主敲开阿明客房的门,又指店主用他的善良和温暖敲开了阿明的重生之门。题目激发了读者的阅读兴趣。2.(1)又一次,再次;仍旧,依然。这两个词语表现了店主的执着,这是他在一次次努力地去用自己的方式让阿明感受到温暖,从而放弃轻生的想法,突出表现了他内心的善良。(2)运用比喻的修辞手法,将阿明听了店主的话后的感受比作溅起的一圈一圈涟漪,生动形象地写出了店主带给阿明的温暖与感动。表现了店主的善良,表达了阿明对店主的感激之情。为下文写阿明鼓起勇气找到新工作做铺垫。3.第二自然段运用环境描写,渲染了凄冷的氛围,烘托了阿明失落、沮丧的心情,为下文写阿明要轻生自杀做铺垫,推动故事情节的发展。4.示例:有爱心、善良;细心;观察细致;执着。【解析】

1.本题考查学生理解文章标题的作用的能力。这类题型,应先读懂文章内容,理解文章主题;再掌握标题的作用:交代主要内容、揭示主旨、点明线索、确定文章的感情基调、交代故事发生的环境和设置悬念等;最后结合题意要求答题即可。阿明失业了,不想活了,是店主人一次一次的敲门声,让他重拾生活的勇气。因此,本文标题“敲门”具有如下作用:①作为线索,在小说中出现了两次,阻止了阿明的自杀,开启了他的重生之门。②“敲门”吸引读者,引起读者的丰富联想。③“敲门”语义双关,突出店主动作,又暗含一个行为将拯救一个生命,让店主形象更生动。2.(1)本题考查学生理解重点词语的表达效果的能力。做题时,一要紧密联系文章内容,二要联系文章主旨,三要结合写作背景,揣摩作者情感,四要联系具体语境。本题“又一次”写出老人细致的体察和温暖的情怀,及时阻止了阿明自杀。“仍旧”修饰敲门的动作,表现出店主的体贴和细腻,使人物形象更生动,更清晰。(2)从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用如:比喻,生动形象地写出xx事物的xx特点。学生必须结合相关语句分析。“温暖的话犹如一颗石子儿”明显运用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地写出了店主带给阿明的温暖与感动外,还要答出阿明对店主的感激之情。3.本题考查学生分析句子的作用的能力。理解句子的作用可从这些方面思考:文章的内容和表达的情感,与题目和文章主题的关系,具体语言环境,文章中人物的身份、性格特点和思想等。结合对句子的分析可知,这里是环境描写,可从环境描写的作用(推动情节发展、渲染气氛、烘托人物心情、交代故事背景等)的角度去思考。这里交代了故事发生的时间,描写当时的天气和环境,渲染了一种悲凉的气氛,为阿明的遭遇及命运的转折进行铺垫。4.本题考查学生分析人物形象的能力。解答时,应先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中的重点段落和句子答题即可。如通过对句子“店主眼尖,看见了,料定他是个有心事的人,主动过来搭腔”的分析可知,店主

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