江苏省扬州市竹西中学2023-2024学年八年级5月月考语文试题

初二学科素养体验语文学科一、积累运用（31分）1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（6分）青春是什么？青春是一首亘（）古不变的歌，是种在心中的信念，是带着赤子的骄傲驰chěng（）的勇气。青春也是阳光积极的状态，是磅bó（）的气势，是历经困难依然______的精神风貌。（1）给加点字注音（1分）亘（）古（2）根据拼音写汉字。（2分）驰chěng（） 磅bó（）（3）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（）（3分）A．殚精竭虑 B．不言而喻 C．不折不挠 D．以身作则2．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（3分）①另一方面，各类互联网媒体要承担起文化引导和审美引导的责任②帮助年轻人走出“词穷”困境，需要从改善互联网语言环境开始③比如打造高品质的语文学习社交软件、节目等④一方面，要加强网络内容的精品化建设，追求语言文字的准确和丰富⑤另外，学校及家庭要提高对青少年人文经典诵读的重视程度A．④①②③⑤ B．②④①③⑤ C．④①③⑤② D．②④③⑤①3．下列句子中没有语病的一句是（）（3分）A．我们要发掘中华优秀传统文化的当代价值，展现其永久魅力。B．这部电影之所以能广受欢迎的原因是融入了特有的爱国情怀。C．能否持之以恒地学习到最后，是他取得今年中考胜利的关键。D．在激烈的竞争中，我们所缺乏的应该是勇气不足和谋略不当。4．以下对文学作品内容理解不完全正确的一项是（）（3分）A．美国生态学家利奥波德，采用拟人手法描写大雁，保护野生动物，珍爱野生动物，就是全文的主旨。B．《〈庄子〉二则》选自《庄子集释》，庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。C．不同类型演讲词特点各异。《最后一次讲演》是即兴演讲，有极强的现实性，语言慷慨激昂，情感爱憎分明；《应有格物致知精神》是庄重场合的正式演讲，知识性、逻辑性强。D．诗文中蕴含着古人的情怀。《石壕吏》是唐代诗人杜甫创作的一首抒情诗。这首诗讲述了石壕吏乘夜捉人的故事，直接表露了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。5．默写（每空1分，共9分）（1）______，在河之洲。（《关雎》）（2）气蒸云梦泽，______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）______，讲信修睦。（《大道之行也》）（4）夜久语声绝，______。（杜甫《石壕吏》）（5）浮云游子意，______。（李白《送友人》）（6）______，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）（7）谁见幽人独往来，______。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（8）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的两句是：______，______。6．综合性学习。（7分）（1）在“古诗苑漫步”活动中，同学们交流了读诗心得。下面第一句是小华的阅读感言。请你也续写两句，谈谈自己的读诗感受。（2分）品读古诗词，我赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的理想抱负；品读古诗词，我______；品读古诗词，我______。（2）班级准备编辑一本诗集，主题为“古诗中的传统节日”。请你选出符合诗集主题的诗句，并按照节日的先后顺序补全填空。（2分）A．但愿人长久，千里共婵娟 B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。C．碧艾香蒲处处忙……细缠五色臂丝长。 D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。E．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 F．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B→______→A→______（3）小勇认为古诗与我们现代生活脱节，已没必要学习。请你对小勇的观点进行反驳。要求观点明确，有理有据，字数在60字左右。（3分）______二、阅读理解（56分）（一）名著阅读（12分）7．下列关于《钢铁是怎样炼成的》一书的表述，有错误的一项是（）（3分）A．保尔四次“死里逃生”，表现出他顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。其中第二次是在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤并得了伤寒。B．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”这句话是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。C．可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志以及顽强奋斗的高贵品质。D．这部长篇小说告诉人们：一个人只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。8．阅读下列选段，回答问题。（4分）这是她最喜欢的地方。在这离车站一俄里的地方，在旧采石场的荒芜的洼地里，有几个泉源往外喷水，现在汇成了三个活水湖。她听到下面湖边那里有拍水的声音。她抬起头来，用手拨开树枝，探身往下看：一个晒得发黑的弯着身子的人正在用力从岸边往湖心游去。她只能看见这个游泳者的浅黑色的脊梁和乌黑的头发。他像只海象一样用各种各样的姿势游泳。由于强烈的阳光，他眯着眼睛，伸开两臂平放着，身子微微弯曲，静静地躺在水面上。她放开树枝，自己觉得好笑，她想着：“这样太不雅观了。”于是，她又开始读她的书。（1）选文中的她指谁______，这部作品的作者是______。（2分）（2）名著中这一部分美好纯真的感情，最终为什么以分手而告终？请简要说说。（2分）______9．长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金，经历诸多磨炼后最终成长为一名钢铁战士。请你根据这本书的内容，完成下列各题。（5分）（1）保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系，请按照先后顺序，给下面的小说情节重新排序。（2分）①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。朱赫来趁机跳过去，挥拳将匪兵打到壕沟里。②朱赫来听保尔一家讲述各种事情，珍视保尔的反抗精神，引导他领悟革命道理。③视察工作的朱赫来，看见保尔灌满雪的套鞋，十分关心，想要送保尔一双靴子。④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告，签名的人正是朱赫来。他非常高兴。排序：______（2）成长路上，革命导师的引领很重要，自我要求更重要。在创作长篇小说《暴风雨所诞生的》过程中，保尔就表现出很高的自我要求。请结合他在创作过程中的一个具体情节，说说你对这一人物形象的认识。（3分）______（二）阅读下面古诗，完成小题。（4分）桃花溪唐张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。10．（1）“隐隐飞桥隔野烟”描绘了一幅怎样的画面？（2分）______（2）诗句“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”运用了什么典故？传达出诗人怎样的情感？（2分）______（三）阅读下面文言文选段，回答问题。（14分）范雎至秦，王庭迎，调范雎曰：“寡人宜以身受令久矣今义渠之事已寡人乃得以身受命。”敬执宾主之礼，范雎辞让。秦王屏左右，跪而请曰：“先生何以幸教寡人？”范雎曰：“唯唯。”有间，秦王复请，范雎曰：“唯唯。”若是者三。秦王跽①曰：“先生不幸教寡人乎？”范雎谢曰：“非敢然也。今臣，羁旅之臣也，交疏于王，愿以陈臣之陋忠，而未知王心也，所以王三问而不对者是也。”曰：“夫秦国僻远，寡人愚不肖，得受命于先生，此天所以幸先王而不弃其孤也。事无大小，愿先生悉以教寡人也。”范雎再拜，秦王亦再拜。雎曰：“大王越韩、魏而攻强齐，非计也。王不如远交而近攻，得寸则王之寸，得尺亦王之尺也。今舍此而远攻，不亦谬乎？秦之有韩，若木之有蠧②，人之病心腹。天下有变，为秦害者莫大于韩，王不如收韩，韩听而霸事可成也。”王曰：“善”。（选自《战国策·秦策三》，有删改）[注]①跽（jì）：长跪。②蠧（dù）：蛀虫。11．解释下列各句中的加点词语。（4分）（1）秦王屏左右（） （2）范雎谢曰（）（3）愿先生悉以教寡人也（） （4）不亦谬乎（）12．用“/”给下面句子断句，限断两处。（2分）寡人宜以身受令久矣今义渠之事已寡人乃得以身受命13．翻译下面句子。（4分）（1）雎曰：大王越韩、魏而攻强齐，非计也。______（2）秦之有韩，若木之有蠧，人之病心腹。______14．请结合文本内容具体分析文中的秦王形象。（4分）______（三）非文学作品阅读。（10分）［材料一］①我国的生活垃圾一般分三大类：厨余垃圾，是指日常生活中产生的废弃蔬菜瓜果、腐肉等食物残余；可回收物，是指生活中产生的未污染的适宜回收的废弃物，包括废纸、废塑料、废弃电子产品等；有害垃圾，是指对人体健康或自然环境造成危害的生活垃圾，包括废电池、废药品等。②目前，我国实行“可持续发展”政策，分类回收垃圾是最好的处理方法，省资源又环保。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%。因此，进行垃圾分类收集，可以降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。③然而，目前垃圾处理大多还采用传统的堆放填埋方式，占用大量的土地，并且严重污染环境。据测算，A市年产垃圾量以5%—10%的速度逐年递增，垃圾处理形势不容乐观、垃圾分类工作也一直难以有效推进。为此，有人进行了专门的调查：调查1：您对垃圾分类工作不满意的原因是什么？【多选题】选项小计比例A．市民意识薄弱，随地乱扔垃圾7381.1%B．没有统一且完善的分类规定6774.44%C．管理部门未及时清理回收垃圾5763.33%D．可回收重复利用物品被随意丢弃5864.44%调查2：您认为妨碍您分类投放垃圾的原因是什么？【多选题】选项小计比例A．不知道怎样区分各类垃圾2747.37%B．知道分类标准，但认为管理部门不会执行2645.61%C．知道分类标准，但分类投放太麻烦2035.06%D．知道分类标准，但别人不分类扔，自己也没必要分类扔1119.3%［材料二］①深圳市创新开展垃圾分类宣传教育“蒲公英计划”，让垃圾分类深入人心。通过抓实公众教育、建设宣教阵地、打造分类科普推广队伍等，让垃圾分类理念像蒲公英的种子一样不断传播扩散，带动每个人成为垃圾分类的倡导者和行动者。目前，作为“蒲公英计划”的硬件基础，深圳已建成垃圾分类科普场馆27个。②重庆市在引导居民自觉进行垃圾分类的基础上，一方面落实好“桶边督导”“敲门行动”“积分激励”等监督激励措施，另一方面采取“人防+技防”，共同织就垃圾分类监督网，对相关违法违规行为，发现一起、查处一起、曝光一起。③青岛市运用垃圾分类智能机器人技术，用科技赋能垃圾分类全过程。首次尝试运用垃圾分类智能机器人“小睿”，可24小时抓拍乱丢垃圾、破坏环境等问题。此外，智能垃圾桶也很受欢迎，桶内装有摄像头，能精准识别垃圾种类，一旦有人分类错误，物业人员会对居民开展分类指导。④上海市率先对垃圾分类进行立法，全力推进生活垃圾全程分灵体系建设。自2019年7月施行《上海市生活垃圾管理条例》以来，上海市垃圾分类和资源化利用全过程处置水平整体提升，积极打造垃圾分类升级版。一方面，生活垃圾“三增一减”趋于稳定：另一方面，资源化处理能力稳步提升。15．根据材料一简要概括当前A市大力推进垃圾分类工作的必要性。（4分）______16．其他各市在推进垃圾分类工作中的哪些做法值得A市借鉴，请简要概括。（3分）______17．奶奶拿了一袋装有报纸、废电池的垃圾准备扔掉。你看见了，会怎样劝说奶奶？（3分）______（四）文学类文本阅读（16分）山谷微风余华①二月下旬，我和家人离开寒冷的北京，来到冬季时气候宜人的三亚，住在朋友提供的阿那亚二期公寓里。②阿那亚坐落在吉阳区的山谷里，地势狭长，绵延而上。傍晚时分，我们坐在公寓的阳台上，沐浴微风，眺望远处层峦叠嶂的山势，辽阔壮观，心旷神怡。③心旷神怡不只是视觉的向往，还有微风徐徐吹来的惬意悠然。④七年前的冬季我们在三亚海棠湾住过一些日子，领略了什么是风急浪高。我们每天在海边的木栈道上行走，嚣张的海风吹得我一阵一阵的头痛，所以这次来三亚带上三顶帽子，心想当三顶帽子都被风吹走后，差不多是我们回北京的时候了。⑤我的想法当然错了，这里的微风彬彬有礼，会让我把三顶帽子安然如故带回北京。⑥阿那亚的山谷微风柔和清新，亲切友好，来到身上仿佛是不间断的问候。⑦我感受到了与公寓阳台上不一样的微风，阳台上的微风坦率直白，方向一致，扑面而来时毫不犹豫，西班牙餐厅里微风的方向并不总是一致，有些迟疑，有些暗示，有时候迎面而来，有时候在背后提醒，似乎要表达什么，又不知从何说起。⑧这是什么样的微风，我找不到准确的表述语句，只找到一连串的不是，不是杜甫“细草微风岸”的风，不是高骈“水晶帘动微风起”的风，冯延巳的“吹皱一池春水”是因为“风乍起”，过于突然，也不是，更不是“风萧萧兮易水寒”里的风，山谷微风不是壮志凌云之风，不会去送别荆轲，它知道自己普通微小，所以低调，其低调有点像我少年时期在炎热夏天里寻找的穿堂风。⑨那时候我们家搬到了海盐中学后面，不再与医院的太平间面对面了，我的午睡也从太平间凉爽窄小的水泥床转移到中学教学楼走廊通风的水泥地上。⑩海盐中学如今已是全新的建筑，但是这幢两层的旧式建筑完好保存下来，当时上下各是四个教室、一个教师办公室。⑪当时一层走廊的两端没有门，中间有大门，空荡荡的大门，我中学的四年只见过门框没见过门，这应该是穿堂风乐意光顾的原因。⑫暑假，我常在午饭后光着上身，穿着拖鞋，卷起自己床上的草席，扛在肩上，走过池塘，走进海盐中学那幢教学楼的走廊，从这头走到那头，既感受风向，也感受风力，然后选定一个和风习习的位置，铺开草席，席地而睡。⑬可是穿堂风是自由主义的风，一会儿从这边过来，一会儿从那边过来，有时候风吹不断，有时候突然没风，像是风扇遭遇停电。⑭我少年时期夏天的午睡因此充满了缺陷，经常是躺下后还没睡着就没风了，就得起身卷起草席去找下一个风点，确定那里的风还会吹一会儿，再躺下去，可是马上又没风了。⑮躺下，起身，再躺下，再起身，如此反复，睡意全无，这是穿堂风留给我的清晰记忆，在此后的日子里时常出现一下。⑯如今的穿堂风只剩下名字，它在炎热夏天里已经不受重视。⑰凉风习习不再是从自然界长途跋涉而来，而是人工凉风了，从私人和公共建筑里的制冷空调里出来，旋转扩散。⑱我童年时享受过人工凉风，准确的说法是手工凉风，那时候人们的家里没有电风扇，空调是闻所未闻，人们习惯在夏天的晚上坐在户外乘凉，人手一把蒲扇，一边，给自己扇风一边与邻居聊天。⑲童年的我假装认真听他们说话，站在扇过来的风这边，搭上一阵子顺风，这个大人手累了放下蒲扇，我就走到另一个仍在扇风的大人旁边，继续假装听他们说话，继续搭顺风，他们笑的时候我也跟着笑，其实我根本听不懂他们说的话。⑳这里的山谷微风不是当年海盐中学教学楼里的穿堂风，这里白天的上坡风和晚上的下坡风持续不断，这是山谷狭长地势给予的礼物，因此我坐在西班牙餐厅长桌旁时，感受的不是微风的离去和到来，而是微风的细致和变化，还有微风的不可知，我开始了无边的遐想。㉑多少豪杰壮举，不论是壮士一去不复还，还是壮士凯旋归来，只要进入历史的长河就会无足轻重，维吉尔说：“一丝微风勉强把他们的名字吹入我们耳中。”2024年4月9日（摘编自莫言微信公众号）18．结合全文，补全表格内容。（4分）风三亚海棠湾的风②______公寓阳台上的风④______人工凉风手工凉风特点①______柔和清新，亲切友好③______自由主义，时有时无机器制冷，旋转扩散蒲扇扇风，童年趣味19．请从用词角度赏析下面的句子。（3分）我的想法当然错了，这里的微风彬彬有礼，会让我把三顶帽子安然如故带回北京。______20．请说说第⑧段在全文中的作用？（3分）______21．“如今的穿堂风只剩下名字，它在炎热夏天里已经不受重视。”结合上下文，谈谈你对这句话的理解。（3分）______22．文章结尾处写道：“多少豪杰壮举，不论是壮士一去不复还，还是壮士凯旋归来，只要进入历史的长河就会无足轻重，维吉尔说：‘一丝微风勉强把他们的名字吹入我们耳中。’”结合生活实际，谈谈你的感悟。______三、写作（60+3）世界上没有永恒的东西，一切事物都在发展变化着：雨过天晴、花落花开、冬去春来……是自然发展中的变化；沧海桑田、由穷变富、旧貌新颜……是社会发展中的变化：反败为胜、化悲为喜、失而复得……是人生成长中的变化。23．请以“变化”为题自选角度，写一篇文章。要求：①感情真挚，不得抄袭和套作；②文体自选，不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。初二语文月度检测答案一、积累运用1．（1）gèn（2）骋礴（3）C2．B3．A4．D5．略6．示例（1）我赞赏木兰“愿为市鞍马，从此替爷征”的孝顺忠诚；我赞叹龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。我钦佩李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；我赞赏文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神。（2）CE（3）学习古诗是继承中华优秀传统文化的方式之一。学习古诗可以让人了解古代文人墨客，学习他们的精神品质；还可以陶冶情操，感受中华文化的魅力。因此，我们应该积极学习古诗，传承文化。（意对即可，观点一分，理由两分）二、阅读理解7．A8．（1）冬妮娅奥斯特洛夫斯基（2）两人成长环境差异较大，冬妮娅出身富贵，保尔出身贫穷；两人理想信念、阶级立场不同，冬妮娅是资产阶级，保尔是无产阶级，资产阶级与无产阶级的矛盾不可调和。（意对即可）9．（1）排序②①④③（2）【示例】保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作，经过6个月艰苦创作完成的前三章稿子在邮寄过程中遗失，保尔没有放弃，重新创作，体现了保尔与命运抗争的顽强意志和永不言败的伟大精神。10．（1）示例：透过远方缭绕的云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。（意对即可）（2）运用了陶渊明笔下的桃花源的典故，表达了诗人向往世外桃源，追求美好生活的情感。11．（1）君主身边的近侍、手下、左右的人（2）道歉（3）全，都（4）错误12．寡人宜以身受令久矣/今义渠之事已/寡人乃得以身受命13．（1）范雎说：大王越过韩、魏的国土去进攻强大的齐国，这不是好的计谋。（2）秦国旁边有个韩国，就像树木有蛀虫，人有心腹之疾病一样。14．①礼待贤士，重视人才，从“王庭迎”“敬执宾主之礼”，亲自迎接范雎、执行宾主之礼的描写可以看出。②谦虚求教，从“跽”长跪的动作，“愿先生悉以教寡人也”虚心求教的语言描写可以看出。③善于听取建议，从秦王听取范雎的分析后，“善”的语言描写可以看出。（答出两点即可4分，答出一点给2分）翻译：范雎来到秦国，秦昭王在宫庭里迎接，秦王对范雎说：“我很久以来就该亲自来领受您的教导，（正碰上要急于处理义渠国的事务，而我每天又要亲自给太后问安；）现在义渠的事已经处理完毕，我这才能够亲自领受您的教导了。”于是秦王以正式的宾主礼仪接待了范雎，范雎也表示谦让。秦王屏退左右的人，秦王跪着请求说：“先生拿什么来赐教寡人？”范雎说：“对，对。”过了一会儿，秦王再次请求，范雎说：“对，对。”像这样有三次了。秦王长跪着说：“先生不肯赐教寡人吗？”范雎表示歉意说：“不是臣子敢这样啊。（臣子听说当初吕尚遇到文王的时候，身分只是个渔父，在渭水北岸垂钓罢了。像这种情况，关系可说是生疏的。结果一谈就任他做太师，请他同车一起回去，这是他们交谈得深啊。所以文王果真得到吕尚为他建立的功勋，终于据有天下而自身成了帝王。假如文王因为跟吕望生疏而不跟他深谈，这样周就没有天子的德行，文王、武王也就不能成为王了。）现在臣子是个客处他乡的人，与大王关系疏远，（而所想要面陈的，又都是纠正国君偏差错失的事。处在人家骨肉之间，）臣子愿意献上一片浅陋的忠诚，却不知大王的心意如何，所以大王连问三次而不回答，就是这个原因。”秦王（直跪着）说：“秦国远离中原，僻处西方，寡人又笨拙而不贤明，寡人能够受到先生的教诲，这是上天赐恩于先王而不抛弃他的儿子啊。事不论大小，希望先生全都教导寡人啊。”范雎向秦王拜了两拜，秦王也向范雎拜了两拜。范雎说：“大王越过韩、魏的国土去进攻强齐，这不是好办法。大王不如采取与远国结盟而攻击近国的策略，得到寸土是王的寸土，得到尺地是王的尺地。如今舍近而攻远，这不是个错误吗？秦旁有韩存在，就像树木有毫虫，人有心腹之疾一样。天下一旦有变，危害秦国的没有比韩国再大的。王不如收复韩国。韩国一顺从，那么霸业就可成了。”秦王说：“好啊！”15．要点一：垃圾分类回