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文档简介
广东省江门一中2025届生物高一下期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.AABB和aabb的植株杂交,其F2中能稳定遗传的个体占F2总数的A.1/4 B.3/16 C.1/8 D.1/162.图甲表示某生物细胞中基因表达的过程,图乙为中心法则。①—⑤表示生理过程。下列叙述错误的是A.图甲可发生在酵母菌细胞核中B.图乙中的①过程在人体成熟的红细胞内不会发生C.图乙中的③可表示图甲所示的部分过程D.图乙中涉及碱基互补配对的过程为①②③④⑤3.镰刀型细胞贫血症是由下列哪项变异引起的()A.基因重组 B.基因突变 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异4.某一对夫妻中的丈夫含有2条结构异常的2号染色体,妻子含有1条结构异常的3号染色体,该夫妇生育的男孩同时含有这3条异常染色体,该男孩的精子中都含有异常染色体(减数分裂过程中染色体均正常分离,异常的染色体可以正常地发生联会)。据此判断,下列分析不正确的是()A.丈夫的2条异常染色体在减数第一次分裂的过程中发生联会B.该男孩的初级精母细胞在四分体时期有2条异常染色体发生联会C.该男孩的次级精母细胞中含有1条、2条或4条异常染色体D.该男孩生育的儿子一定含有异常染色体,孙子可能不含异常染色体5.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何储存遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础A.①③B.②③C.②④D.③④6.噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体()A.含有细菌的氨基酸,都不含有亲代噬菌体的核苷酸B.含有细菌的核苷酸,都不含有亲代噬菌体的氨基酸C.含有亲代噬菌体的核苷酸,不含有细菌的氨基酸D.含有亲代噬菌体的氨基酸,不含有细菌的核苷酸7.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是()A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.3:18.(10分)下列关于中心法则的叙述,一定正确的是A.肽链的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料B.酶的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料C.RNA的合成一定以DNA为模板,以核糖核苷酸为原料D.DNA的合成一定以DNA为模板,脱氧核苷酸为原料二、非选择题9.(10分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(由R、r控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图:(1)丁的基因型是______。(2)F2中,基因型为aaRR个体所占的比例是_______,光颖抗锈植株所占的比例是_____。(3)F2中,表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2代的________。(4)写出F2中抗锈类型的基因型及其比例_____________。10.(14分)夏季,38摄氏度的高温已让人难以忍受,但炼锅工人却长时间在高达50余摄氏度的环境下工作,请结合机体稳态调节的相关知识,分析回答下列问题:(1)炼钢工人在高温环境中主要通过_______途径増加散热,从而维持体温恒定。(2)炼钢工人在高温环境中大量出汗,排出了大量水分,导致细胞液_________升高,引起___________分泌抗利尿激素________,作用于肾小管、集合管,维持水平衡。(3)炼钢工人不仅要面对高温的环境,还要进行强体力劳动,对能量的需求增加,因此体内___________(填激素名称)和肾上腺素分泌増加,促进新陈代谢,加速体内物质氧化分解,供给机体更多的能量。一段时间后血糖含量下降,引起______(填激素名称)分泌増加,促进____________分解和非糖物质的转化,维持血糖平衡。11.(14分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:(1)填写有关内容:③、④、⑥。(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种?。(3)②发生的场所主要为;③发生的场所为。12.假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请根据图回答问题:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是__________。用此育种方式一般从____________代才能开始选育AAbb个体,是因为__________________________________。(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上约有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是________________。(3)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体,Ab个体是_____倍体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是_____________________________。(4)过程⑦的育种方式是________,与过程⑦比较,过程④的明显优势是_________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.据此答题。【详解】AaBb和AABb两种基因型的豌豆个体杂交,采用逐对分析法计算可知,其后代中能稳定遗传的个体(纯合子)所占比例为1/2×1/2=1/1.故选A。2、A【解析】图甲中转录和翻译同时进行,酵母菌为真核细胞,转录和翻译分别发生在细胞核和核糖体上,A项错误;人体成熟的红细胞无细胞核,图乙中的①DNA复制会发生,B项正确;图乙中的③翻译可表示图甲所示的部分过程,C项正确;图乙中①②③④⑤均涉及碱基互补配对,D项正确。3、B【解析】分析:镰刀型细胞贫血症属于遗传性贫血症,属隐性遗传。是基因突变产生的血红蛋白分子结构改变的一种分子病。详解:镰刀型细胞贫血症,是由于遗传物质DNA中一个CTT变成CAT,即其中一个碱基T变成A,以致产生病变,致病的根本原因是基因突变。B项正确,A、C、D项错误;答案选B。点睛:本题考查基因突变的实例,要求考生识记教材中的典型实例,分清各种变异的类型。4、A【解析】
据题意分析可知:丈夫含有2条结构异常的染色体,妻子含有1条结构异常的染色体,该夫妇生育的男孩同时含有这3条异常染色体,而减数分裂过程中染色体均正常分离,异常的染色体可以正常的发生联会,说明丈夫含有的2条结构异常的染色体不是同源染色体;又因为含有这3条异常染色体的男孩的精子中都含有异常染色体,说明3条异常染色体中有一对是同源染色体。【详解】A、由于减数分裂过程中染色体均正常分离,因此丈夫的2条异常染色体不是同源染色体,因此该丈夫在减数第一次分裂的过程中不会发生联会,A错误;B、该男孩的3条异常染色体中有一对是同源染色体,所以其初级精母细胞在四分体时期有两条异常染色体发生联会,B正确;C、该男孩的次级精母细胞中,前期细胞中含有1条或2条异常染色体,所以后期细胞中含有2条或4条异常染色体,C正确;D、因异常染色体属于常染色体,因此该男孩生育的儿子一定含有异常染色体,但可能只有1条,所以孙子可能不含异常染色体,D正确。故选A。5、D【解析】沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型的特点是:(1)DNA分子由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;(2)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A一定与T配对,G一定与C配对。DNA中碱基对排列顺序可以千变万化,这为解释DNA如何储存遗传信息提供了依据;一个DNA分子之所以能形成两个完全相同的DNA分子,其原因是DNA分子的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,碱基互补配对原则保证复制精确完成,所以DNA双螺旋结构模型的构建为人们后来阐明DNA复制的机理奠定了基础。综上所述,A、B、C三项均错误,D项正确。【考点定位】DNA双螺旋结构及其复制。6、B【解析】
噬菌体侵染细菌过程中,蛋白质外壳留在细菌外面,DNA进入细菌内部,在细菌中以噬菌体DNA为模板,利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA;过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。【详解】噬菌体侵染细菌的过程中,只有DNA进入细菌,所以指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,其他原料包括氨基酸和酶等均由细菌提供。因此繁殖形成的子代噬菌体含有细菌的核苷酸,都不含有亲代噬菌体的氨基酸。故选:B。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验相关知识,意在考查考生识记和理解能力。7、C【解析】
基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,第一对(Aa和aa)杂交为测交,后代基因型和表现型比例均为1:1;第二对(Bb和Bb)为自交,后代表现型比例均为3:1,基因型比例为1:2:1,则基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交后代表现型比例为(1:1)×(3:1)=3:1:3:1,C正确。故选C。【点睛】熟练运用分离定律的原理和乘法法则是解决本题的关键!8、A【解析】肽链是以mRNA为模板、氨基酸为原料,经过翻译过程形成的,A正确;大多数酶的化学本质是蛋白质,是以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成的,少数酶的化学本质是RNA,是以DNA为模板、核糖核苷酸为原料合成的,B错误;RNA的合成原料一定是核糖核苷酸,而合成的模板可以是DNA或RNA,C错误;DNA合成的原料一定是脱氧核苷酸,而合成的模板可以是DNA或RNA,D错误。二、非选择题9、aaRr1/83/81/2RR:Rr=1:2【解析】
纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,均为毛颖抗锈(丙),说明毛颖相对于光颖是显性性状,抗锈相对于感锈是显性性状,则甲的基因型为AArr,乙的基因型为aaRR,丙的基因型为AaRr.【详解】(1)由以上分析可以知道(丙)的基因型为AaRr.单独分析抗锈和感锈病这一对相对性状,中抗锈:感锈,说明亲本都是杂合子,即亲本的基因型均为Rr;单独分析毛颖和光颖这一对相对性状,中毛颖:光颖,属于测交类型,则亲本的基因型为Aa×aa.综合以上可以知道丁的基因型是aaRr.
(2)由(1)小题可以知道,丙的基因型为AaRr,丁的基因型是aaRr,因此中基因型为aaRR个体所占的比例,光颖抗锈植株(aaR)所占的比例.
(3)中,表现型与甲相同的比例占,表现型与乙相同的比例占,因此表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部代的.
(4)由(1)小题可以知道,丙的基因型为AaRr,丁的基因型是aaRr。中抗锈类型的基因型及比例是RR:Rr=1:2。【点睛】本题主要考查学生用分离定律解决自由组合问题,能够熟练根据子代表现型及比例推测亲本基因型。考查学生的逻辑推理及数学演算能力。10、汗腺分泌增加和汗液的蒸发渗透压下丘脑增加甲状腺激素胰高血糖素肝糖原【解析】
寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),散热减少(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对稳定;炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对稳定。【详解】(1)高温环境中,人体主要通过汗腺分泌增加和汗液的蒸发途径增加散热来维持体温恒定。(2)高温环境中大量出汗,排出了大量水分,导致细胞外液渗透压升高,引起下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增加,进而促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收。(3)高温的环境,还要进行强体力劳动,对能量的需求增加,所以体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加促进体内物质的氧化分解,供给机体更多的能量。当血糖浓度下降后,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原的水解及非糖物质的转化,维持血糖平衡。【点睛】解答本题的关键是掌握体温调节、水盐平衡、血糖调节的相关知识点,了解不同过程中相关激素的生理作用,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。11、(1)翻译密码子转运RNA(2)5(3)细胞核核糖体【解析】试题分析:(1)分析概念图可知:①DNA②转录③翻译④密码子⑤氨基酸⑥tRNA。(2)由A、T、C可以构成DNA的三种脱氧核苷酸,)由A、C可以构成RNA的两种核糖核苷酸,因此共有5种。(3)转录发生的场所主要为细胞核,翻译发生的场所为核糖体。考点:生物的遗传物质和基因的表达点评:本题通过概念图综合考查了核酸和基因的表达,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。12、杂交育种基因重组F2从F2开始出现AAbb个体(或从F2开始出现性状分离)971∶1花药离体培养单明显缩短了育种年限诱变育种过程④产生的变异是定向的【解析】(1)分析由品种AABB、aabb经过①②③过程先杂交,然后不断自交,此方法培育出新品种的育种是杂交育种,依据的原理是基因重组。一般从F2代才开始选育所需要的品种即AAbb,主要是因为从F2才开始出现性状分离。
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