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文档简介

江西省山江湖协作体2025届生物高一下期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.有氧呼吸过程中,下列哪个选项中的物质都是从细胞质基质进入线粒体的()A.丙酮酸、ADP和O2 B.葡萄糖、O2和[H]C.O2、葡萄糖和H2O D.丙酮酸、NADPH和ATP2.调查人群中常见的遗传病时,要求计算某种遗传病的发病率(N)。若以公式N=进行计算,则公式中a和b依次表示()A.有某种遗传病病人的家庭数,该种遗传病的被调查总家庭数B.某种单基因遗传病的患病人数,各类单基因遗传病的被调查总人数C.某种单基因遗传病的患病人数,该种遗传病的被调查总人数D.有某种遗传病病人的家庭数,各类单基因遗传病的被调查总家庭数3.农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是()A.该杀虫剂的药效不稳定B.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖C.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异4.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的且能产生与体细胞相同基因型的正常配子,雌蜂是由受精卵发育成的,分为雌蜂和工蜂。蜜蜂的体色褐色对黑色是显性性状,控制这一对相对性状的基因位于常染色体上。现有黑色蜂王与褐色雄蜂交配,则其后代的体色是A.全部是褐色 B.褐色:黑色为1:1C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色 D.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色5.下列关于生态系统的稳态及多样性的保护的叙述,错误的是()A.物种多样性较高的生态系统抵抗力稳定性相对较高B.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高C.保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护D.生物多样性包括种群多样性、群落多样性和生态系统多样性6.下列关于促胰液素的相关知识,说法不正确的是A.促胰液素是人们发现的第一种动物激素B.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞C.促胰液素在核糖体上合成D.小肠黏膜细胞释放促胰液素的过程体现了膜的流动性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是____________。(2)过程④常采用____________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程④⑤的优势是________________________。(3)过程⑥的育种方式是____________。8.(10分)如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答问题:(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是____________,外因是_______________,进化的实质是_______________。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是________________,迁到乙岛的B物种可能会______________。9.(10分)下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),请据图回答:(1)人类白化病致病基因在染色体上。(2)Ⅱ3的基因型是。(3)III8为杂合子的概率是。(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。(5)若III9和一个白化病基因携带者结婚,则生一个患病孩子的概率为。10.(10分)据图回答下列问题:(1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为_____法则。(2)图中标号②表示____过程;⑤表示____过程。(3)图中④表示____过程。(4)图中过程③的模板是_____,该过程的场所是____。(5)如果DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是······ACGAT······那么,在进行②过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是____________。(6)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的_____直接控制生物体的性状。11.(15分)果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,这两对基因是自由组合的。(A—a在X染色体上,B—b在常染色体上)(1)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1代全是红眼。根据所学知识回答:①亲本的基因型是________。②若F1代自交,则所得F2代的基因型有________种,F2代的表现型有________种,分别是__________________________________。③F2代的卵细胞中具有A和a的比例是________,F2代的精子中具有A和a的比例是________。(2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型及比例如下表:①亲本的基因型是________。②雄性亲本产生的精子的基因型是________,其比例是________。③若对雌性亲本测交,所得后代雌雄的比例为________。④后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢,发生的场所是细胞质基质,第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,发生的场所是线粒体基质,有氧呼吸的第三阶段的前两个阶段产生的还原氢与氧气结合生成水,发生的场所是线粒体内膜。【详解】A、由有氧呼吸的具体过程和场所可知,有氧呼吸的第二、第三阶段发生在线粒体中,丙酮酸由细胞质基质进入线粒体参与有氧呼吸的第二阶段;有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的[H]在线粒体内膜上被利用;氧气进入线粒体参与有氧呼吸的第三阶段;同时线粒体内合成的ATP在细胞质基质中被利用后生成了ADP和Pi,然后ADP和Pi再从细胞质基质运到线粒体合成ATP,所以从细胞质基质运到线粒体的有丙酮酸、[H](NADH)、O2、ADP、Pi,A正确;BC、线粒体不利用葡萄糖,BC错误;D、NADPH是在叶绿体基质中被利用,不参与呼吸作用,D错误。故选A。【点睛】本题需要结合呼吸作用的过程进行解答,易错点是ADP的运输方向,需要考生理解线粒体产生的ATP被细胞质中其他细胞器利用。2、C【解析】若以公式N=a/b×100%行计算,则公式中a应表示某种单基因遗传病的患病人数,b表示该种遗传病的被调查总人数,所以C选项是正确的。3、B【解析】

本题考查学生对现代生物进化理论的基本观点的认知、理解和掌握情况,意在考查学生的理解能力。【详解】棉铃虫的种群中存在不定向的变异,有的个体抗药性强,有的个体抗药性弱或不具有抗药性,杀虫剂的使用起到了选择作用,淘汰了种群中本来就存在的抗药性弱或不具有抗药性的个体,而使得抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖,经过逐代选择,抗药性变异的特性得以逐代积累加强,导致杀虫剂的效果越来越差,并不是这种杀虫剂的药效不稳定或者是棉铃虫因经过长期努力而适应了有该杀虫剂的环境,A、C错误,B正确;棉铃虫种群本身就存在着抗药性的个体,不是长期使用杀虫剂后,杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异,D错误。4、C【解析】

雌蜂由精子和卵细胞结合的受精卵发育而来,为二倍体;雄蜂是未受精的卵细胞发育而来,为单倍。设控制体色的基因为A、a,黑色蜂王的基因型为aa,褐色雄蜂的基因型为A。【详解】由上分析可知,黑色蜂王的基因型为aa,褐色雄蜂的基因型为A,后代雄蜂的基因型均为a,故为黑色;后代雌蜂的基因型均为Aa,故为褐色。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5、D【解析】

生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.不同的生态系统会因为营养结构不同而具有不同的抵抗力或恢复力稳定性。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性.就地保护是保护生物多样性最有效的措施。【详解】A、物种多样性较高的生态系统,营养结构较复杂,抵抗力稳定性相对较高,A正确;B、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,营养结构更复杂,其抵抗力稳定性提高,B正确;C、保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护,C正确;D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,D错误。故选D。6、B【解析】

促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。【详解】A、人类发现的第一种动物激素是促胰液素,A正确;B、小肠分泌的促胰液素通过体液运输,弥散至胰腺细胞,但不定向,B错误;C、促胰液素的化学本质是蛋白质,所以其合成场所是核糖体,C正确;D、小肠黏膜细胞释放促胰液素通过胞吐作用,依赖于细胞膜的流动性,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、杂交育种基因重组花药离体培养能明显缩短育种年限诱变育种【解析】

分析题图:图中①②③的育种方法是杂交育种;④⑤是单倍体育种,育种原理是染色体变异;⑥都诱变育种,育种原理是基因突变。【详解】(1)由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种其原理是基因重组。(2)过程④常采用花药离体培养技术得到Ab个体。过程①②③为杂交育种,优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上,与该育种方法相比,过程④⑤单倍体育种的优势是能明显缩短育种年限。(3)过程⑥的育种方式是诱变育种。【点睛】识记杂交育种、诱变育种和单倍体育种的知识,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,根据题干情境准确作答。8、遗传变异甲、乙两岛环境不同且有地理隔离种群基因频率的改变已形成生殖隔离形成新的物种【解析】

根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个A种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种B、C;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,所以甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种自由交配,故B可能会形成新物种D。【详解】(1)物种进化的内因是遗传变异,外因是环境不同以及地理隔离,生物进化的实质是种群基因频率的改变。(2)B物种与C物种间不发生基因交流,其原因是已形成生殖隔离;由于甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,所以甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种自由交配,可能会形成新物种。【点睛】解答本题的关键是了解生物进化的基本理论,通过图形分析了解生物进化的一般过程是通过地理隔离达到生殖隔离,进而产生新物种。9、常Aa2/311/4【解析】

白化病是常染色体隐性遗传病,患者的基因型为aa,正常的基因型为AA或Aa。【详解】(1)已知人类白化病是常染色体隐性遗传病,受一对等位基因A、a的控制,遵循孟德尔基因的分离定律。

(2)图中Ⅲ7是患者aa,所以正常个体Ⅱ3的基因型是Aa。

(3)由Ⅲ7是患者aa,可知其父母都是Aa,所以Ⅲ8为杂合子Aa的概率是2/3。

(4)已知Ⅱ4的基因型是Aa,Ⅱ6基因型是aa,所以Ⅲ10的基因型是Aa,与Ⅱ4的基因型完全相同。

(5)由于Ⅱ6是患者aa,所以Ⅲ9的基因型Aa,和一个白化病基因携带者Aa结婚,则生一个患病孩子的几率为1/4。【点睛】解题的关键是根据遗传系谱图和白化病的遗传方式推出相应个体的基因型。10、中心转录(RNA)复制逆转录mRNA核糖体·····UGCUA······结构【解析】

分析题图:图示为中心法则图解,其中①为DNA分子复制过程;②为转录过程;③为翻译过程;④为逆转录过程;⑤为RNA分子的复制过程,其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】(1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为中心法则。(2)图中标号②表示由DNA形成RNA的转录过程;⑤表示由RNA形成RNA的复制过程。(3)图中④表示由RNA形成DNA的逆转录过程。(4)图中过程③为翻译,其模板是mRNA,该过程的场所是核糖体。(5)转录过程中DNA模板链和所形成的RNA之间遵循碱基互补配对,所以若DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是······ACGAT······那么,在进行②转录过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是······UGCUA······。(6)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【点睛】本题结合遗传信息传递图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记基因控制性状的方式,能结合所学的知识准确答题。11、XAXA、XaY43红眼雌果蝇、红眼雄果蝇、白眼雄果蝇3:11:1BbXAXa、BbXAYBXA、bXA、BY、bY1:1:1:11:11/4【解析】

根据题意和图表分析可知:红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X染色体上,属于伴性遗传;长翅(B)对残翅(b)为显性,位于常染色体上;与眼色基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律;红眼长翅的雌果蝇(B_XAX-)与红眼长翅的雄果蝇(B_XAY)交配,后代雄果蝇中长翅:残翅=3:1,因此确定亲本均为杂合子(Bb×Bb);又因为雄果蝇中红眼:白眼=1:1,由此确定母本基因型为XAXa,再利用基因的自由组合定律进行相关计算。【详解】(1)①已知

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