




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重庆市万州区岩口复兴学校2024年中考适应性考试数学试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色
字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,贝!]tanB等于()
551212
A.—B.—C.—D.—
1312135
2.某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初
中生数量,用科学记数法可表示为()
53
A.1.6x104人B.1.6xlOAC.0.16x105人D.16X10A
3.若。O的半径为5cm,OA=4cm,则点A与。O的位置关系是()
A.点A在。。内B.点A在。。上C.点A在。O外D.内含
2
4.如图,已知点P是双曲线y=—上的一个动点,连结OP,若将线段OP绕点O逆时针旋转90。得到线段OQ,
x
则经过点Q的双曲线的表达式为()
x3x3xx
5.如图,AB是。。的直径,CD是。O的弦,ZACD=30°,则NBAD为()
D
6.下列说法正确的是()
A.负数没有倒数B.-1的倒数是-1
C.任何有理数都有倒数D.正数的倒数比自身小
7.如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,则它的俯视图是()
主视方向
8.将弧长为2?tcm、圆心角为120。的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是(
行cmB.2^/2cmC.2^/3cmD.^/10cm
在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是(
10.下列计算正确的是(
A.a2+a2=2a4B.(-a2b)3=-a6b3C.a2*a3=a6D.a8-ra2=a4
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,已知在RtAABC中,NACB=90。,AB=4,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为Si,S2,则
Si+Sz等.
12.若〃边形的内角和是它的外角和的2倍,则“.
13.化简二.
x—1x—1
14.如图,已知OP平分NAOB,NAOB=60。,CP=2,CP〃OA,PD_LOA于点D,PEJ_OB于点E.如果点M是
OP的中点,则DM的长是_________.
CEB
15.如图,在RtAABC中,ZBAC=90°,AB=AC=4,D是BC的中点,点E在BA的延长线上,连接ED,若AE=2,
3
16.如图,点A(3,n)在双曲线丫=—上,过点A作ACLx轴,垂足为C.线段OA的垂直平分线交OC于点B,则
17.在平面直角坐标系中,智多星做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向上走1个单位,第2步向上
走2个单位,第3步向右走1个单位,第4步向上走1个单位……依此类推,第n步的走法是:当n被3除,余数为
2时,则向上走2个单位;当走完第2018步时,棋子所处位置的坐标是
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)先化简再求值:(a-辿二生)一土2,其中a=l+0,b=l-V2.
aa
19.(5分)计算:-22+2COS600+(n-3.14)°+(-1)2018
20.(8分)计算:、亚-l|-2sin45o+^8-(1)-2
21.(10分)如图,△ABC是。O的内接三角形,AB是。O的直径,OF_LAB,交AC于点F,点E在AB的延长线
上,射线EM经过点C,且NACE+NAFO=180。.求证:EM是。O的切线;若NA=NE,BC=若,求阴影部分的面积.
(结果保留万和根号).
1
22.(10分)计算:-P+(-5)-2-।正-2|+2tan60°
23.(12分)已知AC=DC,AC1DC,直线MN经过点A,作DBLMN,垂足为B,连接CB.
(1)直接写出ND与NMAC之间的数量关系;
(2)①如图1,猜想AB,BD与BC之间的数量关系,并说明理由;
②如图2,直接写出AB,BD与BC之间的数量关系;
(3)在MN绕点A旋转的过程中,当NBCD=30。,BD=&时,直接写出BC的值.
24.(14分)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作
效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如下图所示.
(1)求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式.
(2)求乙组加工零件总量a的值.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解题分析】
如图,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=24,
过A作AD_LBC于D,贝!|BD=12,
在R3ABD中,AB=13,BD=12,则,
AD=dAB?-BD2=5,
,,AD5
故12心防=立
故选B.
【题目点拨】考查的是锐角三角函数的定义、等腰三角形的性质及勾股定理.
2,A
【解题分析】
科学记数法的表示形式为axion的形式,其中lw|a|V10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移
动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负
数.
【题目详解】
用科学记数法表示16000,应记作1.6x103
故选A.
【题目点拨】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axion的形式,其中公忸|<10,n为整数,表示时关键要
正确确定a的值以及n的值.
3、A
【解题分析】
直接利用点与圆的位置关系进而得出答案.
【题目详解】
解:<30的半径为5cm,OA=4cm,
.••点A与。。的位置关系是:点A在。O内.
故选A.
【题目点拨】
此题主要考查了点与圆的位置关系,正确①点P在圆外ud>r,②点P在圆上ud=r,③点P在圆内ud<r是解题关键.
4、D
【解题分析】
过P,Q分别作PM,x轴,QNLx轴,利用AAS得到两三角形全等,由全等三角形对应边相等及反比例函数k的几
何意义确定出所求即可.
【题目详解】
过P,Q分别作PMJ_x轴,QNLx轴,
,/NPOQ=90。,
/.ZQON+ZPOM=90°,
VZQON+ZOQN=90°,
,NPOM=NOQN,
由旋转可得OP=OQ,
在小QON^HAOPM中,
ZQNO=ZOMP=90°
<ZOQN=ZPOM,
OQ=OP
.,.△QON^AOPM(AAS),
.\ON=PM,QN=OM,
设P(a,b),则有Q(-b,a),
3…_
由点P在y=—上,得到ab=3,可得-ab=-3,
x
3
则点Q在y=-一上.
x
故选D.
【题目点拨】
此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,以及坐标与图形变化,熟练掌握待定
系数法是解本题的关键.
5、C
【解题分析】
试题分析:连接BD,VZACD=30°,.,.ZABD=30°,
;AB为直径,,NADB=90。,/.ZBAD=90°-ZABD=60°.
故选C.
考点:圆周角定理
6、B
【解题分析】
根据倒数的定义解答即可.
【题目详解】
A、只有0没有倒数,该项错误;B、-1的倒数是-1,该项正确;C、0没有倒数,该项错误;D、小于1的正分数
的倒数大于1,1的倒数等于1,该项错误.故选B.
【题目点拨】
本题主要考查倒数的定义:两个实数的乘积是1,则这两个数互为倒数,熟练掌握这个知识点是解答本题的关键.
7、A
【解题分析】
试题分析:从上面看易得上面一层有3个正方形,下面中间有一个正方形.
故选A.
【考点】简单组合体的三视图.
8、B
【解题分析】
由弧长公式可求解圆锥母线长,再由弧长可求解圆锥底面半径长,再运用勾股定理即可求解圆锥的高.
【题目详解】
解:设圆锥母线长为Rem,则27rJ;;;/,解得R=3cm;设圆锥底面半径为rem,则27r=2皿,解得r=lcm.由勾
股定理可得圆锥的高为斤工=272cm.
故选择B.
【题目点拨】
本题考查了圆锥的概念和弧长的计算.
9、A
【解题分析】
试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,
综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.
解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A、C、D,
从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A、B,
综上所知这个几何体是圆柱.
故选A.
考点:由三视图判断几何体.
10、B
【解题分析】
解:A.a2+a2=2a2,故A错误;
C、a2a3=a5,故C错误;
D、a84-a2=a6,故D错误;
本题选B.
考点:合同类型、同底数第的乘法、同底数骞的除法、积的乘方
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、2兀
【解题分析】
试题解析:S]=工兀,4^]=—nAC2,5,=—=—TIBC2,
12[2J822{2J8
=(2)=;2
所以S1+S?兀(402+3。71AB=1TIX16=27I.
故答案为2兀.
12、6
【解题分析】
此题涉及多边形内角和和外角和定理
多边形内角和=180(n-2),外角和=360°
所以,由题意可得180(n-2)=2x360。
解得:n=6
13、x+1
【解题分析】
分析:根据根式的除法,先因式分解后,把除法化为乘法,再约分即可.
=------•(x+1)(X-1)
X-1
=x+l,
故答案为x+1.
点睛:此题主要考查了分式的运算,关键是要把除法问题转化为乘法运算即可,注意分子分母的因式分解.
14、V3
【解题分析】
由OP平分NAOB,ZAOB=60°,CP=2,CP〃OA,易得△OCP是等腰三角形,NCOP=30。,又由含30。角的直角
三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得
DM的长.
【题目详解】
VOP平分NAOB,ZAOB=60°,
...NAOP=NCOP=30。,
VCP/7OA,
AZAOP=ZCPO,
AZCOP=ZCPO,
;.OC=CP=2,
VZPCE=ZAOB=60°,PE±OB,
/.ZCPE=30°,
CE=-CP=1,
2
PE=Ncp2-CE。=石,
OP=2PE=2y/3,
,/PD1OA,点M是OP的中点,
:.DM=-OP=^3.
2
故答案为:V3.
【题目点拨】
此题考查了等腰三角形的性质与判定、含30。直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,
属于中考常见题型,求出OP的长是解题关键.
15,275
【解题分析】
过点E作EF1.BC于F,根据已知条件得到ABEF是等腰直角三角形,求得BE=AB+AE=6,根据勾股定理得到
BF=EF=3&,求得DF=BF-BD=血,根据勾股定理即可得到结论.
【题目详解】
解:过点E作EF_LBC于F,
;.NBFE=90。,
VZBAC=90°,AB=AC=4,
.,.ZB=ZC=45°,BC=4&,
ABEF是等腰直角三角形,
VBE=AB+AE=6,
.♦.BF=EF=3&,
YD是BC的中点,
;.BD=2&,
.*.DF=BF-BDV2,
•*-DE=7DF2+EF2=7(372)2+(72)2=20
故答案为2行.
【题目点拨】
本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,正确的作出辅助线构造等腰直角三角形是解题的关键.
16、2.
【解题分析】
先求出点A的坐标,根据点的坐标的定义得到OC=3,AC=2,再根据线段垂直平分线的性质可知AB=OB,由此推出
△ABC的周长=OC+AC.
【题目详解】
,3
由点A(3,n)在双曲线y=一上得,n=2..,.A(3,2).
x
\•线段OA的垂直平分线交OC于点B,,OB=AB.
则在△ABC中,AC=2,AB+BC=OB+BC=OC=3,
.♦.△ABC周长的值是2.
17、(672,2019)
【解题分析】分析:按照题目给定的规则,找到周期,由题意可得每三步是一个循环,所以只需要计算2018被3除,
就可以得到棋子的位置.
详解:
解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右1个单位,向上3个单位,
V2018-3=672...2,
走完第2018步,为第673个循环组的第2步,
所处位置的横坐标为672,
纵坐标为672x3+3=2019,
•••棋子所处位置的坐标是(672,2019).
故答案为:(672,2019).
点睛:周期问题解决问题的核心是要找到最小正周期,然后把给定的数(一般是一个很大的数)除以最小正周期,余
数是几,就是第几步,特别余数是1,就是第一步,余数是0,就是最后一步.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、原式——=V2
a+b
【解题分析】
括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后将数个代入进行计算即可.
【题目详解】
a-lab+b1a
原式=
a(a+Z?)(a-Z?)
6)a
a(〃+/?)(〃-/?)
_a-b
—,
a+b
当a=l+0,b=l-0时,
原式=1+勺+/=0.
【题目点拨】
本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.
19、-1
【解题分析】
原式利用乘方的意义,特殊角的三角函数值,零指数募法则计算即可求出值.
【题目详解】
解:原式=-4+1+1+1=-1.
【题目点拨】
此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20、-1
【解题分析】
直接利用负指数幕的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.
【题目详解】
原式=(^/2-1)-2x+2-4
2
=V2-1-V2+2-4
=-1.
【题目点拨】
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
21、(1)详见解析;(2)上兀一正;
24
【解题分析】
(1)连接OC,根据垂直的定义得到NAOF=90。,根据三角形的内角和得到NACE=9(T+NA,根据等腰三角形的性
质得到NOCE=90。,得到OCd_CE,于是得到结论;
(2)根据圆周角定理得到NACB=90。,推出NACO=NBCE,得到△BOC是等边三角形,根据扇形和三角形的面积
公式即可得到结论.
【题目详解】
:(1)连接OC,
VOF±AB,
:.ZAOF=90°,
:.ZA+ZAFO+90°=180°,
VZACE+ZAFO=180°,
AZACE=90°+ZA,
VOA=OC,
AZA=ZACO,
:.ZACE=90°+ZACO=ZACO+ZOCE,
AZOCE=90°,
AOC±CE,
•'EM是。O的切线;
(2)TAB是。O的直径,
AZACB=90°,
:.ZACO+ZBCO=ZBCE+ZBCO=90°,
/.ZACO=ZBCE,
VZA=ZE,
:.ZA=ZACO=ZBCE=ZE,
:.ZABC=ZBCO+ZE=2ZA,
/.ZA=30°,
/.ZBOC=60°,
•••△BOC是等边三角形,
.*.OB=BC=73,
阴影部分的面积=里左6段一4'退、立=』万一之叵,
3602224
【题目点拨】
本题考查了切线的判定,等腰三角形的判定和性质,扇形的面积计算,连接OC是解题的关键.
22、1+373.
【解题分析】
先根据乘方、负指数幕、绝对值、特殊角的三角函数值分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
【题目详解】
-l6+(-y)-2-1^-2|+2tan60°
=-1+4-(2-g)+2y/3,
=-1+4-2+y/3+2y/3)
=1+373.
【题目点拨】
本题主要考查了实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数募、二
次根式、绝对值等考点的运算法则.
23、(1)相等或互补;(2)@BD+AB=72BC;②AB-BD=&BC;(3)BC=V3+1或8一1.
【解题分析】
(1)分为点C,D在直线MN同侧和点C,D在直线MN两侧,两种情况讨论即可解题,
(2)①作辅助线,证明△BCD丝Z\FCA,得BC=FC,NBCD=NFCA,NFCB=90。,即△BFC是等腰直角三角形,即可
解题,②在射线AM上截取AF=BD,连接CF,证明ABCDg^FCA,得△BFC是等腰直角三角形,即可解题,
(3)分为当点C,D在直线MN同侧,当点C,D在直线MN两侧,两种情况解题即可,见详解.
【题目详解】
解:(1)相等或互补;
理由:当点C,D在直线MN同侧时,如图1,
VAC±CD,BD±MN,
.\ZACD=ZBDC=90°,
在四边形ABDC中,ZBAD+ZD=360°-ZACD-NBDC=180。,
,:ZBAC+ZCAM=180°,
.,.ZCAM=ZD;
当点C,D在直线MN两侧时,如图2,
VZACD=ZABD=90°,NAEC=NBED,
/.ZCAB=ZD,
,.,ZCAB+ZCAM=180°,
NCAM+ND=180°,
即:ND与NMAC之间的数量是相等或互补;
(2)①猜想:BD+AB=72BC
如图3,在射线AM上截取AF=BD,连接CF.
又,.•ND=NFAC,CD=AC
/.△BCD^AF
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省青岛市李沧区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
- 人教版九年级数学下册教学工作计划(含进度表)
- 灭多威肟可行性研究报告
- 大学315策划活动方案
- 装修工程现场保护合同样本
- 校服采购项目 投标方案(技术方案)【配图】
- 三农工作绩效考核与评估手册
- 机械工程原理应用及技术创新练习题集
- 三农产品电子商务标准制定与实施指南
- 加强信息安全管理策略与技术培训的实施计划
- 2024-2025学年第二学期天域全国名校协作体高三3月联考 地理试卷(含答案)
- B超的基本知识
- 锤击式PHC预应力混凝土管桩贯入度的控制
- 2025年广西旅发置业集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年人教版新教材数学一年级下册教学计划(含进度表)
- GB/T 45107-2024表土剥离及其再利用技术要求
- 叙事医学培训课件
- 《劳动纪律》课件
- 小学数学一年级上册数与代数
- 失能老年人健康管理模式研究进展
- 5G优化案例:5G波束配置优化提升CQI优良比案例
评论
0/150
提交评论