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文档简介
2022・2023学年江苏省淮安市洪泽县中考摸底测试自选模块试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、下列选项中,不属于环境影响生物的是()
A.红柳树根扎得很深B.大树底下好乘凉C.望断南飞燕D.秋风扫落叶
2、科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是
A.达尔文提出自然选择学说B.巴甫洛夫研究条件反射的建立
C.孟德尔发现遗传的基本规律D.斯帕兰札尼研究胃的消化作用
3、小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜:奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜.请判断爷爷和奶奶戴的
眼镜分别是()
A.凸透镜、凹透镜B.凹透镜、凸透镜C.都是凸透镜D.都是凹透镜
4、小明同学为了探究,,影响种子萌发的外界条件”设计了以下实验。此实验探究的矽卜界条件”是
罐头瓶实验材料瓶盖处理温度
甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温
乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖低温
A.温度B.空气C.阳光D.水分
5、下列①、②、③、④四幅图,分别表示来自近方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成象情况和对它们
进行矫正的做法。其中分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()。
©®®®
A.②①B.③①C.②④D.③④
6、“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了()
A.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉
B.光合作用需要光才能进行,并释放氧气
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用有光无光都可以进行
7、根据动物行为产生的生理基础分析,下列动物行为中属于学习行为的是()
A.小狗骑车B.黄蜂筑巢C.蜘蛛结网D.蚂蚁觅食
8、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()
A.将水稻种子晒干后入库保存B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温
C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土
9、小梅把几滴香水加到小花瓶的水中,瓶内放入几株鲜花,不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气,这主要和植物的
哪个功能有关()
A.导管和输导作用B.筛管和输导作用
C.蒸腾作用D.呼吸作用
10、决定性状的基本单位是()
A.染色体B.DNAC.基因D.细胞
11、下列是有关显微镜操作的三种步骤:①转动转换器;②移动装片;③转动细准焦螺旋。如图A、B是在显微镜下
12、下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是()
A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B.植物的组织培养必须在无菌的条件下进行
C.利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状
D.利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体
13、我们日常所说的“血缘关系”,其中的“血”,实际上是指()
A.血液B,血浆C,血细胞D.遗传物质
14、人体神经系统是由哪几部分组成的()
①脑②脊髓③脑神经④神经元
A.®®®B.①②④
C.®®®D.②③④
15、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。
A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁
16、种子植物分为裸子植物和被子植物,下列有关被于植物的叙述中,你认为不正确的是()
①在适宜的环境中,种子一定能萌发
②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层
③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果
④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的,有机物是通过韧皮部的导管向下运输的
⑤农业生产上,只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产
⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分
⑦种子是由受精卵发育成的
A.®@®®®B.④⑤⑦C.②⑤⑦D.①
17、如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样
操作?()
A.向右下方移动装片一转动转换器换成高倍物镜一转动细准焦螺旋
B.向左上方移动装片一转动遮光器换成大光圈一转动细准焦螺旋
C.向左上方移动装片一转动转换器换成高倍物镜T转动细准焦螺旋
D.向右下方移动装片T换成凹面反光镜T转动细准焦螺旋
18、下图为植物细胞结构图,下列说法不正确的是()
A.遗传物质存在于①中
B.对细胞起保护和支持作用的是③
C.控制物质进出细胞的结构是④
D.⑤内的液体中溶解着多种物质
19、下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是()
A.细胞是它们的结构和功能单位
B.它们的发育起点都是受精卵
C.它们都由细胞T组织T器官T系统
D.小麦的花、猫的心脏都属于器官
20、一朵桃花的一种结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这种结构是()
A.花萼B.花蕊C.雌蕊D.雄蕊
21、人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是
A.收缩、缩小、降低B.舒张、缩小、增大
C.舒张、扩大、增大D.收缩、扩大、降低
22、某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表,结论错误的是
试管加入物质温度时间加入碘液
1淀粉糊+唾液37c5分钟不变蓝
2淀粉糊+胃液37C5分钟变蓝
3淀粉糊+唾液04c5分钟变蓝
A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用
C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论
D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
23、受精完成后,一般只有子房继续发育,花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由()发育成的。
A.子房、子房壁、胚珠、受精卵B.受精卵、子房、子房壁、胚珠
C.胚珠、受精卵、子房、子房壁D.子房壁、子房、胚珠、受精卵
24、下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的()
A.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
25、下列不是采用发酵技术获得的是()
A.鲜果汁B.酸醋C.面包D.酱油
26、下列有关生物圈的说法错误的是()
A.生物圈是最大的生态系统
B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈II号”的实验基地
C.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候
D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强
27、我们在做观察人体口腔上皮细胞实验时制作的玻片标本属于()
A.切片B.涂片C.装片D.都不是
28、下列关于单细胞生物的说法,正确的是()
A.都能独立完成各种生理功能B.都属于动物类群
C.都能在一定程度上净化污水D.都必须生活在水中
29、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是()
A.鲤鱼用鳍游泳,用鲤呼吸
B.蟾掾幼体生活在水中,用肺呼吸
C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼
D.猎豹体表被毛,胎生哺乳
30、植物的枝条都是由()发育而来
A.根R,茎C.叶D.芽
31、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNA
D.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
32、下列关于生物遗传的描述中,错误的是()
A.已知水稻的卵细胞中染色体的数目12条,则水稻的精子、受精卵、叶肉细胞中含有的染色体数目分别为12条、
12条、24条
B.在生物体的细胞中,染色体、基因可以成对存在也可以成单存在的
C.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代
D.含有异型染色体的受精卵将来发育成男性
33、乌贼的运动方式是()
A.游泳B.爬行C.行走D.跳跃
34、如图为模拟呼吸运动的示意图其演示的是()
曲
A.吸气过程,此时膈顶部上升,肿内气压大于外界气压
B.吸气过程,此时膈顶部下降,肺内气压小于外界气压
C.呼气过程,此时膈顶部上升,肺内气压大于外界气压
D.呼气过程,此时膈顶部下降,肺内气压小于外界气压
35、关于化石的说法,不正确的是()
A.化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的
B.生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C.化石是经过若干万年的复杂变化形成的
D.有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老
36、2015年中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾的死
亡率。请阅读以下资料,回答问题:
材料一疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液而感染疟原虫所引起的传染病。疟原虫是一种单细胞生物,寄生在人
体内。除药物治疗外,世界卫生组织建议采取多种方法预防疟疾,包括在室内喷洒防虫剂杀灭蛟子,使用喷有防蚊虫
剂的蚊帐。
材料二研究人员将不同花色的青蒿进行异花传粉,结果如表:
子代表现型和株数
序号亲代x亲代
黄花白花
1黄花X黄花21070
2黄花X白花140140
3白花X白花0280
(1)从传染病的角度看,疟原虫属于_。从传染病流行的环节看,按蚊属于_;从预防传染病的措施看,喷洒防虫
剂的措施属于利用青蒿素治疗疟疾属于青蒿素是从青蒿这种植物的细胞中提取出来的,青蒿素存在于细胞
的一中。青蒿的花色白色和黄色是一对一;根据表中第一组数据可以判断花色的显性和隐性,其中隐性性状是一。
若控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,则第一组中亲代黄花的基因型分别是一,子代黄
花的基因型有一种。第二组亲代黄花的基因型是一。
37、阅读下面资料,回答相关问题。
资料一:科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中,培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种,进而成功地改良了大面积的
盐荒地。
资料二:苜蓿为多年生豆科牧草,被誉为“牧草之王,苜蓿的抗寒能力较差,在高纬高寒地区种植难以存活。研究人
员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上,再经过多年选育,培育出一个抗寒苜蓿新品种。
资料三:苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制,下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。
子代的性状和植株数目
组号亲本的性状
紫花白花
①紫花X紫花301101
②白花X白花0268
(1)资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了技术。
(2)资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
(3)苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实,反映了生物能够________环境。
(4)资料三中,苜蓿的紫花和白花是一对相对性状,根据结果分析,其中是显性性状。
(5)第①组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是。
38、图是表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系示意图,据图分析并回答下列问题:
循
环
系
统
(1)图中①表示的生理过程是<,若进入A的是主要的能源物质,则能消化该物质的器官有
(2)图中②过程是;过程③是通过______________________来实现的。
(3)若图中C表示泌尿系统,则形成物质X需经过的两个主要的生理过程是:[J;
[Jo
(4)若a、b表示两种不同的物质,则人体血液内的运输物质a,与心脏相连的血管中含有b丰富的血
管是O
39、我省白沙绿茶以汤色清亮、入口绵香享誉全国,这给当地茶农带来了可观的经济效益。
请分析回答以下问题:
时脉
otra
下及皮
(图一)普通光学显微镜示意图(图二)叶片的结构示意图
(1)从生物体的结构层次来看,制作绿茶的叶片属于;茶树与人相比较,区别在于结构层次上没有O
(2)某同学用显微镜观察茶树叶片的结构,在观察中发现视野过暗,应调节(图一)中的遮光器和【】o
若要使视野中的物像更加清晰,应调节【】O
(3)茶树生长需要从土康中吸收和无机盐:想让茶树枝繁叶茂,应适时给茶树增加肥(从氮、磷和钾中
三选一)。
(4)白沙绿茶品质优良,茶叶中积累的有机物来自光合作用。(图二)中能进行光合作用的主要部分是;光合
作用制造的有机物通过(图二)中的输送到茶树的各部分。
40、福桔是深受人们喜爱的水果,请回答:
⑴福桔结构和功能的基本单位是・
⑵福桔含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是o
⑶福桔含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,其中的水分主要通过根尖的___________区从土壤中吸收而来;糖
分则主要来自(填器官名称)的光合作用。
(4)福桔果肉中有可口开胃的酸甜汁液,这些汁液来自细胞质中的o
⑸聊了这么多关于福桔的话题,你也许早已口舌生津,垂涎欲滴了,这属于反射,完成该反射过程的结
构叫做o
参考答案
1、B
【解析】
大树底下好乘凉是因为植物的蒸腾作用降低了周围的温度,是生物对环境的影响。
2、A
【解析】
科学探究既需要观察、实验、调查,又需要进行推理和判断;科学探究还需要正确地表达、需要与人交流和合作,科
学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】
达尔文曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。经过分析提出了
自然选择学说,主要靠的是资料分析;19世纪,俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验,研究了条件反射
的形成,利用的是实验法;孟德尔发现遗传的基本规律,通过试验的论证得出所需数据,进行分析后得出结论,所采
取的主要研究方法是实验法;1773年,意大利科学家斯帕兰札尼通过对鹰消化肉块发现了胃蛋白酶,属于实验法。因
此在在以上科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是达尔文提出自然选择学说.故选A.
【点睛】
科学探究的基本方法。
3、B
【解析】
因为爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜,说明能看清近处的物体,远处的物体看不清,说明是近视,配戴凹透镜,
奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜,是远视,配戴凸透镜。
4、A
【解析】
根据表格信息可知:对照罐头瓶甲、乙唯一不同的是温度,甲室温,乙低温,因此变量是温度,因此小明所以探究的
外界条件是温度。
点睛:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的
实验。
5^B
【解析】
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,是远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表
示了近视眼的成像情况。近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强而形成的,由此入手分析其矫正方法。
【详解】
在以上四个图中,只有③图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以③图表示了近视眼的成像情况;②图入射光线会聚
在视网膜上,是正常眼;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,
因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。故选①图。远视眼戴凸透镜矫正④。
【点睛】
明确近视眼、远视眼、正常眼的成像特点以及近视眼和远视眼的矫正措施是解决此题的关键。
6、A
【解析】
做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了光合作用的条件之一是光,产物有淀粉。
7、A
【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;后天性行为是动物出生后
通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物
在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
小狗骑车是通过后天学习训练得来的行为,属于后天性行为;黄蜂筑巢、蜘蛛结网、蚂蚁觅食,是生来就有的,不学
就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,A正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
8、D
【解析】
此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方
面来切入。
【详解】
植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含
水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了
种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温
度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的
呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑
制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸
作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的箱气。大雨过后,土壤板结,土壤中的寂气减少,
不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符
合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。
9、A
【解析】
导管具有输导作用,主要功能是运输水和无机船。筛管是运输有机物,据此解答。
【详解】
导管的主要功能是运输水和无机盐。导管细胞的原生质体和横壁消失,纵壁增厚并木质化,是死细胞。筛管的主要功
能是运输有机物质。组成筛管的细胞壁较薄,含有原生质体,细胞核消失,是活细胞。上、下细胞间的横壁上有许多
小孔,称为筛孔。具有筛孔的细胞壁称为筛板。筛管细胞的原生质通过筛孔相连,成为有机物运输的通道,因此,小
梅把几滴香水加到小花瓶的水中,瓶内放入几株鲜花,不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气,这主要和植物的导管
有关,是导管的输导作用。
故选A。
【点睛】
考点:导管的位置和对水分和无机盐的运输。
10、C
【解析】
生物体的形态特征和生理习性,在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构,染色体
的主要成分是DNA和蛋白质,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因是
通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现。
【详解】
细胞核是遗传信息库,细胞核中有携带遗传物质的结构是染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个
基因,基因才是控制性状(特征)的基本遗传单位。
【点睛】
解题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断,基因是决定生物性状的最
小单位。
11、B
【解析】
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央一转动转换器选择高倍镜对
准通光孔T调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮一转动细准焦螺旋使物象更加清晰。
【详解】
图A中甲使用的是低倍镜,图B使用的是高倍镜,为了更清晰地观察某果肉细胞,得到图B所示的物像,则主要操作
步骤是②将玻片向右上方移动使观察到的某果肉细胞移至视野中央;①转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;③调
节细准焦螺旋至物像清晰。故选B。
【点睛】
解题的关键是掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤。
12、A
【解析】
植物的组织培养广义又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,
在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的
其他产品的技术。
【详解】
A.植物的组织培养属于无性生殖的范畴,利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,A错误。
B.组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的
增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,R正确。
C植物的组织培养属于无性生殖,所以利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状,C正确。
D.组织培养是一种快速繁殖植物的新技术,在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,D正确。
故选A。
13、D
【解析】
试题分析:遗传是指亲子代之间具有相同的性状.亲代通过生殖细胞传给后代的是遗传物质(基因).因此人们常说的
“血缘关系F中的“血”,实际上把它当作遗传物质.
考点:本题考查的是遗传的概念,解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递.
14、A
【解析】
神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的
神经组成。
【详解】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,①脑和②脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的
③脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。可见A符合题意。
故选A
【点睛】
解答此题的关键是掌握神经系统的组成。
15、B
【解析】
试题分析:细胞质具有流动性,能加速细胞内外物质的交换,A不符合题意;细胞膜能控制物质的进出,既不让有害
的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高
于它所生存的海水,这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用,故B符合题意;液泡中含有细胞液,有各种味道
的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,
C不符合题意;细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,D不符合题意。
考点:细胞膜控制物质的进出。
16、D
【解析】
此题可根据种子萌发的条件、植株生长需要的营养物质、开花和结果、果实和种子的形成等相关知识分析解答。
【详解】
①在适宜的环境中,种子不一定能萌发,种子萌发还需要自身条件,①错误.
②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层,形成层主要由分生组织构成,能不断分裂形成新的木质部细胞和新的
韧皮部细胞,使植物的茎不断长粗,②正确。
③根不断长长的原因主要是:一方面靠分生区的细胞分裂增加细胞的数目,另一方面靠伸长区的细胞体积的增大,③
正确。
④水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的,有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的,④错误。
⑤农业生产中,植物需要的无机盐有多种,只施氮、磷、钾肥不一定能获得农作物高产。如,缺少含硼的无机盐,油
菜就会只开花不结果;而且在植株生长的不同时期,需要的无机盐也不相同,⑤错误。
⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分,雄蕊的花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵细胞,⑥正
确。
⑦胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,⑦错误。
不正确的是①④⑤⑦,故选D。
【点睛】
此题考查的是被子植物的生长、发育、开花和结果,注意知识的积累。
17、A
【解析】
(1)显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反。
(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以
物镜的放大倍数。
(3)调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。
【详解】
显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的
物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就
移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③
的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④
的状态应用细准焦螺旋进行调节。
【点睛】
解此类综合题时,要认真审题,理解题意。首先应弄清图形所反映的问题,其次弄清要解的问题,弄清基本概念及其
关系,并能联想与和运用图示信息的生物学的概念、原理和方法步骤来分析、思考,找出正确答案。
18、A
【解析】
图中①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡,据此分析解答.
【详解】
图中②是细胞核,细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,故A错误;图中③是细
胞壁,其功能是有支持和保护作用,故B正确;图中④是细胞膜,能够控制物质的进出,故C正确;图中⑤是液泡,
溶解着多种物质,故D正确。
【点睛】
解题的关键是熟悉植物细胞的基本结构和功能。
19、C
【解析】
试题分析:A、细胞是动植物体结构和功能的基本单位.该选项的叙述是正确的.
B、动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织,进而形成
不同的层次.该选项的叙述是正确的.
C、动物体的结构层次由小到大依次是细胞一组织一器官一系统一动物体;与动物体的结构层次相比,
植物体的结构层次无系统,细胞T组织一器官一植物体.该选项的叙述是不正确的.
D、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官.小麦的花、猫的心脏都属于器
官.该选项的叙述是正确的.
考点:此题考查的是植物体与动物体的结构层次的认识.
20、C
【解析】
解:一朵完全花的基本结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.其中雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直
接关系,是花的主要结构.受精后雌蕊的子房发育成果实.桃树上结出的桃子是它的果实,是由受精后的雌茯的子房
发育成的.所以一朵桃花的雌蕊被虫吃掉,这朵花就一定结不出桃子.
故选C.
点评:花的基本结构及其功能是重点、难点,更是考点.
21、D
【解析】
吸气时:肋间外肌、膈肌收缩一肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)一胸廓扩大、胸腔容积增大一肺扩张-外界大气
压力大于肺内气压T外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张一肋骨下降,膈肌顶部回升一胸腔容积缩小一肺
借弹性回缩-导致肺内气压增大T肺内气体排出肺。
呼气和吸气
【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识,要求学生熟记吸气时肌肉的状态,压力的变化等。
22、D
【解析】
试题分析:A.对比1和3,变量是温度,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用。
B.对比1和2,变量是消化酶的种类,得出胃液对淀粉无消化作用
C.对比2和3,有两个变量,分别是温度和消化酶的种类,不能得出科学结论
D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解,但不能得出分解成哪种物质。[来
考点:唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件.
23、D
【解析】
当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育成果实,胚珠发育成种子。
【详解】
当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育,如图示:
可见,果皮、果实、种子、胚分别是由子房壁、子房、胚珠、受精卵发育成的。D正确。
【点睛】
掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
24、B
【解析】近水楼台先得月,向阳花木早逢春体现了生物对环境的适应,A错误;豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无
机盐和生存的空间等,属于竞争关系,反映了生物因素对生物的影响,B正确;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知体
现了非生物因素对生物影响,C错误;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开表明环境影响生物,D错误。
25、A
【解析】
微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答。
【详解】
由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头或面包和联酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要
用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,其中
鲜果汁与微生物的发酵无关。
【点睛】
本题主要考查发酵技术在食品制作中的应用。理解掌握发酵技术在食品的制作中的应用和原理及常见的微生物与食品
制作的例子是解答此题的关键。
26、D
【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向
上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大
部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地
生态系统、城市生态系统等。
【详解】
A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物
圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,生物圈包括大气圈的底部、
水圈的大部和岩石圈的表面,生物圈是地球上最大的生态系统,故A正确。
B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈H号”的实验基地,进行生态平衡方面的实验,故B正确。
C.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统
不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用。森林生态系统分布在较湿润的地
区,动植物种类繁多,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,
有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以,淡水生态系统调节地表水,森林生态系统能提升地下水,都能调节气候,故
C正确。
D.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝
或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,故D错误。
故选D。
【点睛】
解题的关键是理解生态系统的不同类型及特点,生物圈是地球上最大的生态系统。
27、C
【解析】
玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片,切片是用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料
(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮
细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,C正确.
28、A
【解析】
单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有
着密切的关系。
【详解】
单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确;单细胞生物包括
植物、动物和微生物,B错误;单细胞动物(草履虫)能净化污水,但并不是所有的单细胞生物都在一定程度上净化
污水,C错误;大多数的单细胞生物生活在水中,但并不是所有的单细胞生物都生活在水中,如有的细菌营寄生生活,
D错误。
【点睛】
理解掌握单细胞生物的生活习性是关键。
29、B
【解析】
鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鲍呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。
两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤
辅助呼吸。
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒
定,卵生。
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温
恒定、胎生哺乳等特征。
【详解】
鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用继呼吸,A正确;
蟾绘属于两栖动物,幼体生活在水中,用绳呼吸,B错误;
家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼利于飞行,C正确;
猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D正确。
【点睛】
解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征。
30、D
【解析】
枝芽的结构和发育如图所示:图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】
茎由甲中的14】芽轴发育而来,乙中的[e]侧芽由甲中的芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条,将
来发育成枝条和叶。
单乙
31、C
【解析】
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转
换器和细胞内能量供应的“动力工厂乙叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细
胞进行光合作用的场所。因此动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体,A错误;
植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶
绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,B错误;
细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,同时还含有遗传物质DNA,C正确;
液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于液泡,D错误。
32、A
【解析】
(1)生物体细胞中的染色体是成对存在的,染色体由DNA和蛋白质组成,基因是DNA分子上决定生物性状的小单
位,因此基因也是成对的。在形成生殖细胞的过程中,进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要两两分开,分
别进入两个子细胞中,即生殖细胞中的染色体是成单存在的。
(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖
过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞
核内染色体的形态和数目都是一定的;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成
对的染色体上。
【详解】
A.亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,染色体要减少一半,每对染色体中的
一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。如图所示:
因此水稻的精子、受精卵、叶肉细胞的染色体数目分别是12条、24条、24条,A错误。
B.每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,
成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,
又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此生殖细胞中的染色体不成对。体细胞和受精卵
中,基因是成对存在的;生殖细胞(精子和卵细胞)是成单存在的,B正确。
C.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过
程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,C正确。
D.如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男
孩,所以含有异型染色体的受精卵将来发育成男性,D正确。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是熟悉掌握染色体、基因、DNA相关知识。
33、A
【解析】
试题分析:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭.如乌贼生活在水中,故运动方式为游泳。
考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
34、C
【解析】
(1)吸气时:肋间外肌、膈肌收缩一肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)一胸廓扩大、胸腔容积增大一肺容积增大一
外界大气压力大于肺内气压一外界气体进入肺。
(2)呼气时:肋间外肌、膈肌舒张一肋骨下降,膈肌顶部回升->胸腔容积缩小一肺容积缩小一导致肺内气压增大一肺
内气体排出肺。
【详解】
从模拟呼吸运动的示意图可见,底部的箭头向上,模拟膈顶部上升,那么其演示的应是呼气过程。肺内气体要排出肺,
那么意味着肺内气压要大于外界气压。由此可见,ABD错误,C正确。
故选:Co
【点睛】
吸气时:肌肉是收缩的;呼气时:肌肉是舒张的。呼气时膈肌舒张,膈肌顶部回升,可以从此处结合示意图为解题切
入点。
35、D
【解析】
试题分析:在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种
原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,有鱼类化石的地层并不一定都比两栖类化石的地层更加
古老。
考点:此题考查的是化石的有关知识。
点评:此题考查了化石在地层中出现的顺序:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,
成为化石的生物越复杂、越高等。
36、病原体传播途径切断传播途径控制传染源液泡相对性状1白色(白花)Aa、
Aa2Aa
【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切
断传播途径、保护易感人群。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基
因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
(1)疟疾是由疟原虫引起的血液传染病,因此从传染病角度看,疟原虫属于病原体。
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。材料一中,从传染病的传播来看,按蚊属于传
播途径,从预防传染病的措施看,喷洒防虫剂的措施属于切断传播途径。利用青蒿素治疗疟疾属于控制传染源。
(3)青蒿素是从青蒿这种植物的细胞中提取出来的,青蒿素存在于细胞的液泡中,
(4)青蒿的花色白色和黄色是同种生物同一性状的不同表现形式,因此青蒿的花色白色和黄色是一对相对性状;根据
表中第[1]组可以判断花色的显隐性,亲代均是黄花,而子代新出现了白花这种性状,因此黄花是显性性状,白花是隐
性性状。
(5)若控制显性花色的基因用A表示,隐性花色的基因用a表示。则第一组中亲代黄花的子代出现隐性性状白花(aa),
白花的基因aa分别来自亲代黄花,故亲代黄花的基因一定是Aa、Aa,遗传图解如图所示:
黄花黄花
亲代
生殖细胞
子代基因
子代性状黄花黄花黄花白花
子代黄花的基因型有AA或Aa共2种。
(6)第二组亲代黄花和白花的后代也为黄花和白花,且比例为1:1,因此亲代黄花的基因型是Aa。
【点睛】
解答此类题目的关键是理牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
37、转基因
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