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文档简介

2024学考化学模拟试卷说明:1.全卷满分70分,考试时间65分钟。2.本卷可能用到的相对原子质量:一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)每小题有四个选项,只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在答题卡的相应位置上。1.文化传承,“化”说非遗。下列非遗制作或表演中,主要利用了化学变化的是()。A.吉安烧瓦塔 B.万安股子灯 C.永新盾牌舞 D.遂川斗牛狮2.下列能源中,不会对环境造成污染的是()。A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能3.下列实验操作正确的是()。A.加热液体 B.氧气检验和验满C.称量固体 D.稀释浓硫酸4.2024年6月1日施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》让“谁来养活中国有了最强底气”。已知化肥能提高农作物的产量,下列化肥属于复合肥料的是()。A. B. C. D.5.2024年3月27日,江西武功山成功晋级世界地质公园,成为江西继庐山、龙虎山、三清山后第4个世界地质公园。武功山地质以花岗岩为主体,中Si的化合价为()。A.价 B.价 C.价 D.价6.化学与人体健康密切相关,下列说法正确的是()。A.常食用水果蔬菜能补充维生素B.霉变的大米用水冲洗干净就能食用C.加碘盐能预防老年人骨质疏松症D.青少年应禁止吸烟,因为烟气中含有、尼古丁等有害物质7.“阿波罗载人登月是骗局?”成了人们热议的话题。我国嫦娥六号于2024年5月8日抵达月球背面执行任务时,没有发现美国登月痕迹。已知月球上含有丰富的核聚变燃料“氦”。氦3原子核内有2个质子和1个中子,图1为氦元素在元素周期表中的信息,下列说法不正确的是()。图1图2A.氦气是由原子直接构成的单质 B.氦元素的相对原子质量为4.003C.图2为氦-3的原子结构示意图 D.氦元素的原子序数为28.推理是常用的科学思维,下列推理正确的是()。A.碱都含有氢、氧元素,所以含有氢、氧元素的化合物一定是碱B.碱的溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液C.碱能与酸反应,所以可以用溶液除去中混有的杂质D.氢氧化钠溶液能与空气中二氧化碳反应,所以氢氧化钠溶液要密封保存9.中华传统文化典籍中包含了很多化学知识,下列解释错误的是()。A.《天工开物·海水盐》“半日晒出盐霜”(海水蒸发可以得到食盐)B.《肘后备急方》“青蒿一握,以水二长渍,绞其汁”(提取青蒿素的操作有浸取和过滤)C.《博物志》“烧白石作石灰……遇雨及水浇即更燃”(白石的主要成分为碳酸钙)D.《梦溪笔谈》“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”(炼铜时发生的反应为复分解反应)10.学会识图能发展科学思维,下列有关酸的图像正确的是()。A.用胃舒平[主要成分]治疗胃酸过多时胃液pH的情况B.分别向等质量的块状和粉状石灰石中滴加浓度相同的过量盐酸C.分别向等质量镁和铜中加入足量等质量等浓度的稀硫酸D.向一定量的稀硫酸中不断加入氧化铜二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每个小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,然后在D处填充一个符合题目要求的答案。11.下列物质的用途主要与物理性质相关的是()。A.用干冰作制冷剂 B.用熟石灰改良酸性土壤C.用碳酸氢钠作发酵粉 D.用石墨作__________12.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()。A.℃时,三种物质溶解度大小关系为B>A=CB.等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液从℃降温到℃,其中溶质质量分数没有发生改变的是BC.℃时,将C物质加入水中,充分溶解后得到饱和溶液D.当A物质中含有少量的B物质,提纯A物质的方法是__________13.万安鱼头含有18种氨基酸。周末,小明要帮妈妈烹饪一道美味的万安鱼头,烹饪前准备了鱼头、豆腐、蔬菜、生姜、啤酒、食盐、食用纯碱、水等材料。下列能达到目的的操作是()。选项实验目的实验操作A检测白色固体是否为食盐取样,溶于水,加入溶液B测啤酒酸碱性将pH试纸浸入啤酒中,读出pHC区分软水和硬水取样,加入肥皂水,振荡D检测氨基酸溶液是否显酸性取样,加入__________,有气泡产生三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)14.(6分)“立德树人”“五育并举”是2022版义务教育化学课程标准的指导思想,旨在培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力。(1)德育是根本。2024年5月11日,南昌市“新时代好少年”名单对外公示。已知“新时代好少年”奖牌由黄铜制成,黄铜是由锌和__________(用符号表示)制成的合金。(2)智育是关键。智育就是知识教育,教材是知识的载体,化学教材的纸张是由()制成的。A.天然材料 B.合成材料 C.金属材料 D.复合材料(3)体育是基础。剧烈体育运动后要补充一些水、电解质、葡萄糖和碱性食物,从物质分类的角度看,葡萄糖属于__________(选填“无机化合物”或“有机化合物”)。葡萄糖的化学式为,则碳氧元素的质量比为__________。(4)美育是灵魂。课堂上,化学老师正引导同学们赏析北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》,该画保存至今依旧清晰,是因为__________。(5)劳动励心志。在我校举办的5·1假期家务劳动成果展示中,小周同学烹饪的万安鱼头以色、香、味俱全获特等奖。请用化学知识解释,我们能闻到菜的香味是因为__________。15.(6分)2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时,首次提出了“新质生产力”这一重要概念,新质生产力的底色为绿色低碳。某化学探究小组开展了“我为低碳作贡献”的社会实践活动。任务一:了解“新质生产力”(1)新质生产力是“以科技创新起主导作用”的生产力,新质生产力的底色为绿色低碳。其中低碳中的“碳”指的是()。A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.碳酸 D.碳任务二:探究吸收二氧化碳的途径(2)长久以来,自然界消耗的主要形式是绿色植物的光合作用。已知反应条件在化学反应中起着重要作用,植物光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,而我们将二氧化碳直接通入水中,生成物却是碳酸。原因是因为__________不同,所以生成物不相同。任务三:寻找消耗二氧化碳的新途径(3)凭“空”造粮,是新质生产力的有力体现。中国科学院专家成功实验“二氧化碳到淀粉的人工合成”,实现凭“空”造粮的梦想。如图为人工合成淀粉过程第一步反应的微观示意图。①参加反应的各物质分子个数比为__________。②写出该反应的化学方程式__________。任务四:制订低碳行动方案(4)低碳是一种生活理念,也是一种生活态度。作为一名中学生,在我为“低碳添助力”活动中力所能及的做法是:__________。(写出一种即可)16.(6分)以下为某校开展的项目式学习。请根据下图回答相关问题:图1 图2 图3(1)图1是“往试管里送入固体粉末”实验,固体通常保存在__________(选填“广口”或“细口”)瓶里。(2)图2是“盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定”实验,若反应后溶液显酸性,则溶液中使其显酸性的离子是__________(填写微粒符号),小华发现反应停止后天平指针向右偏转,该反应__________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。在老师启发下,同学们认识到要通过该实验验证质量守恒定律,反应必须在__________的容器中进行。(3)图3是“蜡烛在不同条件下的燃烧”实验,图中蜡烛熄灭的原因是__________,用剪刀剪断烛芯也可以灭火,原理是__________。17.(5分)“一艘舰,单挑美国整个航母战斗群”。你相信这是真的吗?中国海军就创造出了这个奇迹,055型“南昌”驱逐舰与美航母编队缠斗20天,成功将其逼退,展示了中国海军无畏无惧、敢于亮剑的勇气和实力。2024年1月7日,中宣部授予南昌舰党委“时代楷模”光荣称号。钨被称为“战争金属之王”、“国防工业的灵魂”,也是“南昌”舰上最重要的金属之一,江西是世界上钨储量最丰富的地方,已钨的冶炼工艺流程图如下:已知:黑钨精矿主要成分钨酸亚铁,能与苛性钠反应,生成钨酸钠。(1)操作Ⅰ的名称__________。(2)为了提高碱浸速率,可采取的措施有__________。(3)写出加入溶液时产生钨酸钙沉淀的化学反应方程式__________。(4)发展新质生产力的核心理念是创新,以下物质都可以代替工艺中的Al,从环保角度考虑,你的选择是()。A. B.C C.CO四、实验与探究题(本大题共2个小题,共16分)18.科学探究与实践是义务教育化学核心素养。以下是我校开展的部分科学探究与实践活动。活动一:模拟理化实验操作考试“高锰酸钾制氧气”,回答以下问题。(1)写出图中有标号仪器的名称:a__________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,写出该反应的化学方程式__________。收集氧气也可以用E装置,选择依据是__________。活动二:模拟实验室制二氧化碳实验过程制硫化氢气体。(3)实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸制取硫化氢气体,硫化氢是一种密度比空气大,能溶于水的气体,制取硫化氢气体的发生装置应选择__________(从A~F中选)(填装置序号),若用F图装置收集硫化氢气体,则硫化氢气体应该从导管__________端(选填“c”或“b”)通入。活动三:实验装置工作原理探究(4)上图中G是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置,该装置的优点是__________;为了解装置具有该优点的原因,他们在装置G中连接压强传感器(如图H),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图I)。下列说法正确的是__________(填序号,双选)。①ab段长颈漏斗内液面逐渐上升 ②bc段石灰石与稀盐酸脱离接触③b点对应的操作是关闭弹簧夹 ④d点对应的操作是打开弹簧夹19.(8分)2024年5月8日,中国第三艘航母“福建”舰圆满完成为期8天的海试返回江南造船厂,“福建”舰采用世界上最先进的、中国拥有完全自主产权的“中压直流电电磁弹射”技术,彰显中国强大的军事实力。电磁弹射器钢材Mn18Cr18N钢属于无磁性奥氏体不锈钢。某同学想知道铬(Cr)、锰(Mn)、铁的金属活动性强弱如何?请你协助同学们完成下面的探究:【查阅资料】①铬是银白色有光泽的金属,在空气中,像铝一样,其表面能产生致密的氧化膜;②锰的活动性比铬强,锰、铬都能与稀硫酸反应,生成价硫酸盐。溶液呈淡红色,溶液呈绿色;③奥氏体不锈钢有多个系列,如生活中常见的304不锈钢可以表示为06Mn19Ni10,其中Ni%=10%左右。【作出猜想】猜想①Mn>Cr>Fe;猜想②Mn>Fe>Cr;猜想③__________________。【设计与实验】①张明同学取大小相等的铁、锰、铬三种金属片,未经打磨就分别放入等量等浓度的稀硫酸中,记录如下:实验操作铁片放在稀硫酸酸中铬片放在稀硫酸中锰片放在稀硫酸酸中开始时现象有少量气泡产生无气泡产生有大量气泡产生实验结论Mn>Fe>(H)>Cr②李红同学继续观察实验,发现一会儿后,铬的表面上有较多的气泡产生,溶液变绿色,于是他认为猜想__________成立。【解释与结论】写出铁与稀硫酸反应的化学方程式_________________________。【讨论与交流】为什么张明和李红两个同学观察到铬与稀硫酸反应的现象截然不同?原因是__________________________________________________。【继续实验】为了进一步确认铁、锰、铬三种金属的活动性强弱,刘斌同学进行了如下实验。步骤现象结论将打磨过的2块铬片分别放入硫酸锰溶液和硫酸亚铁溶液中__________,放入硫酸亚铁溶液中铬片上有黑色物质生成猜想①成立【反思与评价】影响金属和酸反应速率快慢的因素很多,除了金属的活动性与酸的性质外,还有__________(任写一种)。【拓展与迁移】无磁性奥氏体不锈钢中锰元素的含量约为__________。五、综合计算题(本大题包括1个小题。共10分)20.(10分)劳动能提升社会适应能力。饭后,小明用洗碗块清洗满是油渍的盆子,发现效果特别好。查阅资料发现:洗碗块是由苛性钠、纯碱等成分组成的清洁用品,其中纯碱用于增加泡沫和清洁效果。(1)科技创新是发展新质生产力的核心要素。__________是我国著名的化学家,他带领团队经过5年艰苦摸索,发明了侯氏制碱法,打破了当时欧美对制纯碱制造业的垄断、对促进民族工业发展具有重要意义。(2)用洗碗块洗碗时,发现水的温度有所上升,可能原因是__________。(3)工业生产要牢固树立产品质量意识。化验员取5.5克某批次纯碱样品(杂质不参加反应),进行如下实验,请你通过计算判断该产品的品级。(写出计算过程)工业品级一级品二级品三级品的质量分数≥99%≥95%≥90%(4)工业上常用的碳酸钠溶液为20%,现要配制该溶液,需要称量__________g碳酸钠。配制溶液时玻璃棒的作用是__________。化学参考答案一、单项选择题1.A2.D3.B4.C

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