全国2022年春4月高等教育自学考试护理管理学试题含解析

全国2022年春4月高等教育自学考试护理管理学试题一、单项选择题1、下列关于计划的描述,正确的是______。A．是为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排B．是通过组织设计、资源配置为决策和计划的有效实施创造条件C．是通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体D．是通过监督和纠偏来实现的2、属于社区健康教育评价指标的是______。A．护理服务满意率B．卫生知识达标率C．社区护士培训率D．慢性病患者访视率3、选择对全局影响大的关键环节进行控制,体现控制的______。A．目的性原则B．客观性原则C．重点性原则D．灵活性原则4、属于社区健康教育评价指标的是______。A．护理服务满意率B．卫生知识达标率C．差错事故发生率D．慢性病患者访视率5、把统一领导与分级管理有机地结合起来，体现了管理的______。A．能级原则B．弹性原则C．反馈原则D．整分合原则6、在管理方格理论中,贫乏管理的领导方式是______。A．1.1型管理B．1.9型管理C．9.9型管理D．9.1型管理7、依据时间“四象限”法，对护理人员进行业务考核属于______。A．紧急且重要的事务B．紧急但不重要的事务C．重要但不紧急的事务D．既不紧急也不重要的事务8、管理职能的前提是______。A．控制B．计划C．决策D．领导9、被称为“管理过程之父”的是______。A．韦伯B．泰罗C．麦格雷戈D．法约尔10、下列关于计划的描述,正确的是______。A．是为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排B．是通过组织设计、资源配置为决策和计划的有效实施创造条件C．是通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体D．是通过监督和纠偏来实现的11、属于组织文化精神层的是______。A．组织的工作环境B．组织的行为准则C．组织的风俗习惯D．组织的价值标准12、整分合原则的关键环节是______。A．分解B．综合C．整体D．协作13、属于直线制组织结构的特点是______。A．过分强调下级服从上级B．有多个指令源C．职权难以区分D．适用于组织面临突发事件时14、护士长积极组织护理人员对坠床病人进行抢救，属于______。A．风险评估B．风险前控制C．风险中控制D．风险后控制15、协调组织长期发展与短期利益之间的关系，体现管理中的______。A．对立统一观B．发展观C．人本主义观D．伦理观16、在管理方格理论中，最有效的领导方式是______。A．1.1型管理B．1.9型管理C．9.1型管理D．9.9型管理17、评估医院护理人力资源现状及发展趋势的工作，属于______。A．护理人力资源规划B．护理人员的招聘和录用C．护理人员的培训与使用D．护理人员的绩效评价18、对日常护理工作中的好人好事给予及时表扬和奖励，体现管理的______。A．能级原则B．弹性原则C．反馈原则D．动力原则19、由护士所在护理单元的护士长对其进行的评价，属于绩效考核的______。A．自我评价B．同行评价C．下属评价D．直接领导评价20、在护理人员排班方法中，周排班法的特点是______。A．适用于护理人员相对稳定的科室B．护理人员班次轮转较频繁C．较好地满足了护理人员的个人需求D．排班模式相对固定二、多项选择题21、根据双因素理论，属于保健因素的有______。A．公司政策B．工作条件C．成就D．晋升成长E．薪金22、反馈的基本要求包括______。A．灵敏B．准确C．协调D．有力E．封闭23、人际关系理论的主要内容包括______。A．跳板原理B．企业内部存在非正式组织C．人是社会人，受社会、心理因素的影响D．有效领导应提高员工的社会满足感E．理想的行政组织是最合理的管理手段24、下列关于目标的描述,正确的包括______。A．目标要有重点B．目标应具有可测量性C．目标应高于执行者工作能力D．相互关联的部门之间应制定共同目标E．制定目标应考虑各方面关系的协调25、行为控制常见的方式包括______。A．直接监督B．间接监督C．目标管理D．时间管理E．行政控制三、名词解释题26、弹性原则27、反馈控制28、管理沟通29、绩效评价30、护理质量缺陷四、简答题31、简述家庭护理质量管理的评价内容。32、简述护理人员培训的原则。33、简述社区健康教育管理的主要措施。34、简述组织文化的主要功能。35、简述建设性冲突的特点。36、简述评价护理人员培训效果的常用方法。37、简述护理人员编配的影响因素。五、论述题38、试述控制的内容。39、试述计划在护理管理中的作用。

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、C4、B5、D6、A7、C8、B9、D10、A11、D12、A13、A14、C15、A16、D17、A18、D19、D20、B二、多项选择题21、ABE22、ABD23、BCD24、ABDE25、ACE三、名词解释题26、指管理应具有伸缩性,要求决策和处理问题时留有余地，组织结构设计上应富有弹性。27、是在计划完成后进行的评价性控制，也称事后控制。28、是指为了实现组织目标，管理者有目的地交流观点、信息、情报、意见和情感(包括想法、感情和情绪)。29、是指组织的上级管理人员对其下属员工在规定时间内所完成的工作任务进行考察评定的过程。30、由于各种原因导致的一切不符合护理质量标准的现象和结果。四、简答题31、(1)患者对家庭护理的满意度；(2)物品器械的完好率；(3)评价指标；(4)准确记录；(5)家庭护理核对制度与控制护理差错。32、(1)按需施教，学用一致原则；(2)个人发展与医院战略目标相适应原则；(3)全员培训和重点培养相结合原则；(4)整体素养与专业素质培训相结合原则；(5)当前需要与长远发展相结合原则。33、(1)普及社区卫生保健服务的开展，使社区护士真正树立现代护理观，坚持以人为本，以健康为中心。(2)从社区实际出发举办多种形式的学习和培训。(3)增加人员设备,减轻社区护士的工作负担,使社区护士有时间进行健康教育工作。(4)将健康教育真正视为社区护士的工作职责，建立适宜的工作计量法，使劳动和报酬挂钩。(5)增加对健康教育的投入，重视健康教育内容和方法的研究。34、(1)目标导向功能；(2)凝聚功能；(3)激励功能；(4)约束功能；(5)自我完善功能。35、①双方对实现组织的目标更为关切；②双方乐于了解对方的观点、意见；③双方以争论问题为主，有妥协思想；④互相交换信息和直接沟通在不断增加。36、①用书面调查表来评价课堂理论培训效果；②以讨论的形式让护理人员自己讲述学习收获和对培训的合理化建议；③学习后测验；④让护理人员自己定出行动计划，用行动证明学习结果；⑤观察受训护理人员的工作情况以及在实际工作中使用新知识和新技能的情况；⑥比较护理人员培训前后的工作表现；⑦培训后护士能掌握的专业技术。37、(1)工作任务；(2)人员素质；(3)工作环境；(4)管理水平；(5)国家的政策法规；(6)社会因素。五、论述题38、①对人员的控制。护理管理者的控制对象主要包括：各级护理管理者、各级各类护理人员和护理专业的学生。②对财务的控制。对护理管理者来说，主要的工作是进行护理预算和护理成本控制。③对作业的控制。护理工作中常用的作业控制有：护理技术控制、护理质量控制、医疗护理所用材料及药品购买控制、库存控制等。④对信息的控制。对信息的控制就是建立一个管理信息系统，使它能及时地为管理者提供充分、可靠的信息。护理信息系统包括护理业务管理、行政管理、科研教学三个信息系统。⑤对组织效率的控制。对医疗卫生服务行业的绩效评价，不仅要看其经济效益，更要考虑社会效益。39、①为护理组织活动提供了方向和目标，有利于组织目标的实现。计划为组织中各级主管人员的工作指明了方向和目标，有利于组织通过精心分工和协作来安排活动，把组织中全体成员的行动统一到实现组织总目标上来。②促进护理活动的协调，有利于合理使用资源。当所有有关人员了解了组织的目标以及为达到组织目标他们应当做出什么贡献时，他们会自觉地协调他们的活动，互相协作，结成团队。③有利于