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文档简介
考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024北京航空航天大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.实践性知识B.本体性知识C.条件性知识D.文化知识【答案】:B2.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.坚持真理B.赏罚分明C.秉公办事D.因材施教【答案】:D3.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.教学现场指导B.学术报告C.理论讲座D.合作课题研究【答案】:A4.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-学院-系C.学部-学系-研究所-讲座D.校-处-院系-课题组【答案】:D5.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.叙事研究B.院校研究C.实验研究D.行动研究【答案】:D6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德规范B.职业道德修养C.职业道德评价D.职业道德原则【答案】:D7.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有特色的教学能力B.有广泛的交往能力C.有先进的教育理念D.有独立的科研能力【答案】:B8.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师期待B.教师信念C.教育理念D.教育原则【答案】:C9.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校课程体系C.高校教学计划D.高校教学进度【答案】:C10.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.形成表征C.操作D.学习的迁移【答案】:D11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.两年B.至退役后一年C.至退役后两年D.一年【答案】:B12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.学生自主发展B.为学生服务理念C.管理为主,教育为辅D.教育为主,管理为辅【答案】:B13.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.想象B.记忆C.知觉D.感觉【答案】:D14.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用,区分为三个层次:首要特质、()和次要特质。A.中心特质B.边缘特质C.重要特质D.基本特质【答案】:A15.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。A.关注结果的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注过程的教学理念D.关注知识的教学理念【答案】:C16.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.热情B.心境C.应激D.激情【答案】:B17.《中小学幼儿园安全管理办法》规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.④⑤⑥B.①②③C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥【答案】:D18.从高等学校职能的历史演变看,以洪堡创办柏林大学为标志,高等学校开始进入以()为主要职能的阶段。A.培养人才与发展科学B.培养人才、发展科研与社会反哺C.培养人才D.培养人才与社会反哺【答案】:A19.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.终身学习职能B.培养人才职能C.科学研究职能D.社会服务职能【答案】:D20.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.封闭性团体B.发展性团体C.同质性团体D.治疗性团体【答案】:B21.李明期末考试没有考好,认为是自己没有努力的结果,从归因的3维度分析,该归因属于()。A.内部——稳定——不可控B.内部——不稳定——可控C.内部——稳定——可控D.内部——不稳定——不可控【答案】:B22.科技开发实质上包括()和技术开发这两个关键阶段。A.战略研究B.发展研究C.基础研究D.应用研究【答案】:D23.[]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.关心学生、了解学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】:C24.列提纲是一种常用的()。A.精加工策略B.学习工具利用策略C.复述策略D.组织策略【答案】:D25.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.自我评价法B.社会评价法C.加减评分法D.学生评价法【答案】:A26.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()。A.不发生法律效力B.不确定C.发生法律效力【答案】:A27.任何组织和个人不得招用未满()周岁的公民,国家另有规定的除外A.十周岁B.十四周岁C.十六周岁D.十八周岁【答案】:C28.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业荣誉B.职业满足C.职业理想D.职业良心【答案】:C29.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.时快时慢B.先快后慢C.不快不慢D.先慢后快【答案】:B30.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的()A.理智作用.B.瞬时作用C.直觉作用D.长期作用【答案】:C31.我们与领导沟通时错误的做法是()A.任何地点,不要固定在会议室、办公室。B.优劣对比,和一切可能的后果。C.故意给领导出难题D.准备好对策或答案,并且要在两个以上【答案】:C32.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】:B33.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.执行方案阶段B.评价结果阶段C.设计方案阶段D.理解问题阶段【答案】:D34.()是恋爱最为积极的目的和结果。A.性B.情感交流C.爱情D.婚姻【答案】:C35.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。A.1879B.1789C.1897D.1798【答案】:A二、多选题36.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,这种特殊性体现在()。A.其目的是为社会培养中高级专门人才B.其对象是趋于社会化的青年学生C.其手段是教师的真才实学、人格品德D.在时空上具有弹性与自由度【答案】:ABCD37.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.县政府B.地级市政府C.县教委D.地级市的市教委【答案】:AD38.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人体各器官发育良好B.行为符合年龄与性别特征C.智力正常D.人格完善【答案】:BCD39.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.运气B.努力C.任务难度D.能力【答案】:CD40.我国高校的组织结构一般有以下形式()。A.平衡型组织结构B.矩阵式组织结构C.直线-职能制组织结构D.职能制组织结构E.直线组织结构【答案】:BCDE41.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.司法B.守法C.立法D.执法【答案】:ABCD42.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献是企业立足于社会的道德资本B.奉献无法给企业带来经济利益C.奉献意味着自己吃亏D.奉献是企业发展的政治资本【答案】:BD43.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.教学兼研究型院校B.教学型院校C.研究型大学D.综合性院校【答案】:ABC44.道德情感的几种表现形态是()。A.记忆的道德情感B.直觉的道德情感C.伦理的道德情感D.想象的道德情感【答案】:BCD45.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.可减低性B.难以消除性C.延迟性D.目的性【答案】:ABC46.心理学的主要研究内容包括()A.个体心理特征B.认知过程C.心理状态D.意志过程【答案】:ABCD47.思维的基本特征是()A.形象性B.间接性C.概括性D.目的性【答案】:BC48.大学生集群行为的特点包括()A.行为目标可大可小B.自发与组织并存C.易被暗示利用D.理性与激情并存【答案】:ABCD49.“从小看大,三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.个别性B.整体性C.生物性D.稳定性【答案】:ABC50.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面C.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变D.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系【答案】:BCD51.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.考试时监视自己的速度和时间?D.设置学习目标【答案】:AD52.职业纪律的特点有()。A.约束性B.一致性C
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