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文档简介
考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024云南林业职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.指导学生能力B.科学研究能力C.社会服务能力D.课堂教学能力【答案】:D2.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.思考C.实践D.学习【答案】:C3.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.韩愈B.欧阳修C.苏轼D.柳宗元【答案】:A4.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学反思能力C.教学监控能力D.教师的威严【答案】:C5.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.朱熹C.韩愈D.王守仁【答案】:D6.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习策略B.学习动机C.学习目标D.人际关系【答案】:D7.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控由他控到自控D.教学监控的敏感性增强【答案】:A8.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。B.传道、授业、解惑C.培养学生主动探寻知识的能力D.掌握人类知识【答案】:C9.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.举办者C.执行者D.管理者【答案】:B10.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.实验B.布置作业C.备课D.毕业论文(设计)【答案】:D11.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.无限期B.2年C.1年D.4年【答案】:B12.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.远大理想C.持之以恒的毅力D.自主学习能力【答案】:D13.表征性奖励的理论根据是()。A.人本原理B.认知原理C.观察学习原理D.强化原理【答案】:D14.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德价值目标C.道德良心D.道德义务【答案】:B15.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是()。A.情境性B.主观性C.两极性D.感染性【答案】:B16.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。A.运气B.能力C.任务难度D.努力【答案】:B17."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.投射作用B.退化作用C.升华作用D.合理化作用【答案】:C18.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()A.核心课程B.隐性课程C.显性课程D.活动课程【答案】:B19.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归()。A.人文教育B.品德教育C.实践教育D.精英教育【答案】:A20.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.正例B.属性C.反例D.类化【答案】:A21.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。A.算法B.逆推法C.手段目的分析法D.爬山法【答案】:A22.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性意识B.创造性思维C.创造性勇气D.创造性人格【答案】:C23.与中学生相比,大学生能够对不良情绪进行自我调适,用理智约束自己,这是大学生情绪()特征的表现。A.稳定性B.强烈性C.外显性D.波动性【答案】:A24.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A.言语直观B.形象直观C.实物直观D.模像直观【答案】:D25.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.立即性C.具体化D.简述语意【答案】:C26.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.随意注意B.无意注意C.随意后注意D.不随意注意【答案】:A27.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。A.沟通-对话式B.指导-内省式C.践履-训练式D.过程-体验式【答案】:B28.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.情感回应B.具体化C.面质D.共情【答案】:C29.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度。A.专业学位的设置B.副博士的设置C.国家博士的设置D.准学位的设置【答案】:A30.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有稳定性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有连续性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:A31.白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。A.视觉暗适应B.嗅觉适应C.视觉明适应D.听觉适应【答案】:A32.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.劳动B.社会分工C.阶级统治D.社会关系【答案】:B33.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异,做到因材施教,说明该老师的专业成长已经进入()阶段。A.关注学生B.关注生存C.关注自我D.关注情境【答案】:A34.热爱学生是教师应具有的()。A.知识素养B.职业道德素养C.能力素养D.政治素养【答案】:B35.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.知识威信B.权力威信C.人格威信D.职业威信【答案】:C二、多选题36.高等学校科学研究的原则有()。A.个体研究和集体协作相结合的原则B.学术责任和学术自由相结合的原则C.基础研究和应用研究协调发展的原则D.社会效益和学术水平相统一的原则E.教学与科研相结合原则【答案】:ABCDE37.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治疗B.营造健康的班级心理环境C.教师自身要有良好的心理素质D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】:BCD38.教师良好的思维品质体现在()。A.思维的逻辑性B.思维的敏捷性C.思维的独立性D.思维的广度和深度【答案】:ABCD39.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.教学方法是一个具有不同层次的系统C.教学方法是为教学目的服务的D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】:ABCD40.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德行为上有更突出的示范性B.在道德规范上更严格C.在道德意识上有更高的要求D.在道德影响上更广泛更深远【答案】:ACD41.培养自学能力的方法有()。A.利用好社会教育资源B.明确目标C.好学多问D.借助学习工具【答案】:BCD42.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.课程实施多样化B.课程方向人文化C.课程内容综合化D.隐性课程愈益重要E.课程性质职业化【答案】:ABCDE43.下列属于元认知计划策略的是(????)A.设置学习目标B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.考试时监视自己的速度和时间?D.产生待回答的问题【答案】:AD44.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中,从学生的视角审视高等学校课程的()。A.适切性B.科学性C.经济性D.有效性【答案】:ABD45.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()。A.科研协作中的矛盾B.科研工作与教学工作的矛盾C.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾D.科研工作与劳动付出的矛盾【答案】:ABC46.情绪和情感()。A.会引起生理变化B.是一种主观感受C.与认识过程无关D.以需要为中介【答案】:ABD47.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中前习俗水平包括的阶段有()。A.好孩子定向B.服从与惩罚定向C.社会契约定向D.工具性的相对主义定向【答案】:BD48.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.延迟满足实验B.言行一致实验C.模仿学习实验D.抗拒诱惑实验【答案】:BCD49.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.换位思考B.尊重别人C.自我检查D.寻找合作点【答案】:CD50.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.知晓健康信息B.采纳健康行为C.态度转变D.健康概念认同【答案】:ABCD51.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.项出自老子《道德经》。B.大音稀声,大象无形C.敏而好学,不耻下问D.学而不厌,诲人不倦E.学而时习之【答案】:CDE52.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.避免学生认知绝对化B.社会奉献爱心C.减轻外在压力D.做好预防自杀的宣传教育E.建立良好的人际关系F.加强心理辅导【答案】:ABCDEF53.高校战略管理具有以下特征()。A.在空间上,具有系统性、全局性B
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