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文档简介

在某小学全体教师会议上发言老师们:大家下午好!今天和大家谈下面几件事。一、进一步加强师德师风建设。师德师风是评价教师的第一标准,我们已经无数次谈到了这个问题了。工作中,我们要全面贯彻党的教育方针政策,严格遵守《新时代中小学教师职业行为准则》,和相关规定。不能体罚和变相体罚学生,这个事我们大家一定一定要记住,万万不能动手!不管学生让你多么生气,你都要克制,冲动是魔鬼!很多年前,有部分老师在学生“不听话”时动手体罚学生,学生家长不仅不找老师麻烦,反而支持老师。老师们,原来是原来,现在是现在,原来体罚学生并非就正确,原来体罚学生也是不对的,但家长认为“棍棒之下出俊才”,所以支持老师体罚学生,这种思想也是不对的。现在,家长觉悟了,学生觉悟了,老师也应该觉悟了,不能体罚和变相体罚学生!前几天看到这则信息:江西一名六年级学生自杀身亡,家长起诉相关老师,说是老师“逼”死了孩子,要老师负刑事责任。法院一审判老师无罪,法院二审判老师无罪。在孩子自杀之前,写了一封遗书,说他的自杀是被老师逼的,是老师辱骂他体罚他造成的,而且学校里的监控也留下了老师辱骂、体罚学生的视频音频。但是,法院认为老师的目的是教育学生,不是伤害学生,也不是针对这个学生,法院认为这名学生的自杀与老师的教育行为没有因果关系,所以判决老师无罪。但是老师行为违规违纪,必须接受相关纪律处分,但没有违法犯罪。从这个事件上我们可以看到,尽管我们还没有看到足够的信息证明这个孩子为什么被老师打骂,但我们相信法律是公平公正的。一个方面,我们要尽职尽责,对学生该管要管,不管就是失职;另一个方面,虽然没有触碰法律法规,但一定要遵守师德的相关要求,既不触碰法律法规,也不能触碰纪律。二、遵纪守法,不触碰红线底线。老师们,我们学法、考法、用法很多年了,哪些事情该做,哪些事情不该做,哪些事情能做,哪些事情不能做,我们都清清楚楚。比如说打牌赌博是绝对不能做的。平常娱乐打牌和赌博是两回事,在休息时间内,打牌娱乐和钱财物无关,是可以理解的,但和钱财有关了以后,就不行了。再比如说酒后不开车,我们大会小会已经说了这么多次,我们已经付出了沉重代价,但依然有人去触碰这条底线!我们都是成年了,又是老师,我们应该比普通人更具有自觉性、示范性、榜样性,大家既要教育学生,更要教育自己!这几年来,我们在会上好几次谈到,工作日不喝酒、非必要不喝酒、不喝违规的酒、酒后不开车,如果喝酒了,把车放在路边被人砸了、被人偷了、被人拿去当废铁卖了,大不了就是几万块钱,因为汽车你一旦购买了以后,就大幅度贬值了。我们要计算成本,如果饮酒了,开车了,酒驾了,醉驾了,那么付出的代价就远远不止那几万块钱了,而且还有一系列其他方面的影响,这是我们无法承担、无法承受的。三、我们学校的短板。一是我们对学生的良好习惯培养还不够重视。习惯是一个人的根,根出问题了,人的成长就出问题了。叶圣陶老先生说过:教育无非就是培养好习惯。二是教学观念存在滞后现象。我们的教学观、更新力度和速度还跟不上时代发展的要求。有人打了这么一个比方,非常确切:比赛的项目变了,比赛的规则变了,比赛的场地变了,比赛的赛道变了,如果我们还是按照原来的那一套来做,那么我们不吃亏谁吃亏?我们要与时俱进,更新教学观念,紧跟时代发展步伐。四、我们学校的强项。我们学校的强项有这么几个方面。一是大部分教师是老教师,是“老兵”,经验丰富。二是老师们敬业爱岗,不怕苦不怕累。三是老师的个人专业素养相对来说比较高。四是老师们的执行力很强。老师们,我们要充分用好我们的强项,把教书育人工作做得更好。五、我们现在怎么办?一是狠抓四大主题:阅读、写作、习惯培养、实践活动。二是对试卷结构进行学习与研究,让我们的试卷更加科学合理。三是大胆尝试“费曼学习法”和“小组合作学习”,弄清原理,激发学生和家长的学习内驱力,当学生和家长喜欢学习,觉得学习是一件很有趣的事以后,那么就减轻了大家的负担,事半功倍。四是抓关键“小事”——抓跑操、抓走路、抓吃饭、抓做家务等。魏书

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