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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(
)。A.搅拌
B.用热水
C.加盐2.1000克空气和1000克水蒸气相比较(
)。A.空气重一些
B.水蒸气中一些
C.一样重3.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(
)。A.停在原有位置
B.沉入水底
C.浮上水面4.下列哪个是测量风向的仪器(
)。A.风向标
B.风速仪
C.指南针5.河里的水一直流不完,这是因为(
)。A.地球公转
B.地球自转
C.水的循环6.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(
)后形成的。A.-5℃
B.0℃
C.10℃二.填空题(共6题,共24分)1.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(
),再回到(
)。2.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(
)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(
)是不同的,其他条件都(
)。3.风把红旗吹向了西北方,刮的风是(
)。4.酒精灯的火焰中(
)温度最高,加热时我们要用(
)加热。5.水结冰后,重量不变,(
)变大。
6.当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会(
),像皮球、(
)、(
)等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。三.判断题(共6题,共12分)1.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。(
)
2.没有盖子的空杯子里没有空气。(
)3.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(
)4.空气占据了固定的空间,不能被挤压。
(
)5.风速可分为13个等级,我们通常用东南西北4个方向来描述风向。(
)
6.冰和雪都是固态的水。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
多云
阴
小雪
雷阵雨五.简答题(共2题,共11分)1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?六.综合题(共4题,共34分)1.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。1.根据记录表可以发现:11月第一周的最低气温是(
),平均气温是(
)。2.11月1日的记录有一部分损坏了,但小红那天正好担任学校升旗手,他清楚记得国旗升到旗杆顶端后。立即随风向南完全展开,据此可以判断:当时刮的是(
)。A.南风
B.北风
C.南北风3.当时风力为(
)。A.无风
B.微风
C.大风4.这一周出现最多的是(
)(填“晴”“多云”“阴”),出现最多的风向是(
)。风力的大小以(
)(填“无风”“微风”“大风”)为主。5.有一天,小红观察到摄氏温度计上显示温度如图,应读作(
),写作(
)。这个温度和记录表中11月(
)日的相同。6.小红应该把(
)测量到的温度记录为当时的气温。A.室内
B.室外阳光下
C.室外阴凉通风处7.对照记录表,我知道11月2日的云量图是(
)。A.
B.
C.2.1.据下图可知,小兰认为(
)温度高,小红认为(
)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(
)温度最高。A.外焰
B.内焰
C.焰心3.完善下列表格。4.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.B二.填空题1.降雨;地球表面2.冷水;温度;相同3.东南风4.外焰;外焰5.体积
6.缩短;水枪;打气筒三.判断题1.√
2.×3.√4.×5.×
6.√四.连线题1.五.简答题1.冰会慢慢融化2.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。六.综合题1.17℃;18℃;B;B;阴;东风;微风;17摄氏度;17℃;4;C;C2.外焰;焰心;A3.小于10;5
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