苏教版科学四年级下册期末测试卷及答案【必刷】

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.火车铁轨都有间隙，这是为了(

)。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩2.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，质量足够大的天体，称为(

)。A.恒星B.卫星C.行星3.播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向(

)生长。A.下B.上C.任何方向4.下列关于太阳和物体影子描述正确的是(

)。A.永远在同一方向B.太阳位置高，影子短C.一天当中，影子的形状相同5.下列选项中，(

)不是动物和植物的共同点。A.会生长、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动6.要研究“蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方”这个问题，两个饲养盒中应分别放入的蚕宝宝的数量是(

)。A.1条、1条B.6条、6条C.1条、6条7.它的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。描述的这种昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂8.植物的茎/叶是由种子的(

)发育而成。A.胚芽B.子叶C.胚根9.以下食物中，蚕最喜欢吃(

)。A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜10.下列有关昆虫的说法中，错误的是(

)。A.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分B.头部有一对角，胸部有三对足C.都有两对翅二.填空题(共10题，共40分)1.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是(

)。2.月球上的环形山是大部分是由宇宙中(

)撞击形成的，月球不发光，但能反射(

)。3.为了能准确地表示出物体的冷热程度，我们需要利用(

)进行测量。4.自然环境变化的原因包括(

)原因和(

)原因。5.把温度计放在热水中，液柱会(

)，这是因为液体具有(

)的性质。6.地球表面有液态的(

)，温度(

)，是太阳系中目前己知唯一有生物，特别是高智慧生物的(

)。7.夏天轮胎容易(

)。瘪的乒乓球放到热水里能够(

)。夏天架电线时，电线不能拉的(

)。8.我们通过给蚕宝宝记观察日记，会有很多发现，蚕卵是(

)的，呈淡灰色，中间(

)。9.自然界中的物体可分为(

)和(

)两大类。10.生物的生长几乎都需要阳光、(

)、水和适应的(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.科学家普遍认为猛犸象灭绝是由于古人类捕杀造成的。(

)2.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫。(

)3.很多父母不仅要承担繁重的哺育任务，还要教会小动物生存的本领。(

)4.阳光强烈时，不要直射太阳。(

)5.月球上没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件。(

)6.莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。(

)7.为了更好的观察蚕宝宝，我们可以用手直接抓起蚕宝宝。(

)8.雷鸟会变换羽毛颜色是雷鸟适应环境变化的方式。(

)9.弹涂鱼“跳舞”是为了适应环境的变化。(

)10.一棵大树上会有很多生物。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英

动物传播苍耳

水力传播椰子

风力传播莲

弹射传播豌豆五.简答题(共6题，共24分)1.我们见到的铁轨各部分之间为什么要留有一小段缝隙呢？请根据所学的知识写出原因。2.冬天的早晨，嘉明的爸爸开车送她去学校，由于没有开空调，不久嘉明发现车窗上出现了水珠，请你帮他解释一下原因。3.如果到月球旅行，你会观察到什么？需要带哪些东西？4.请用学过的科学知识解释“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”这种现象。5.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害？对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议？6.除了自然的原因外，人类的哪些行为对生物的生存产生影响？（写出3点即可）六.综合题(共3题，共20分)1.阅读以下材料。

妈妈在家做西红柿鸡蛋汤，可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是，妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟，妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲，结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是，妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料，能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误（1）西红柿的皮遇冷后，体积会缩小。(

)

（2）西红柿具有热胀冷缩的性质。(

)

（3）固体都具有热胀冷缩的性质。(

)2.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况，实验步骤如下。步骤一：取一些碎冰，测量其温度。步骤二：用酒精灯加热碎冰，测量冰水混合物的温度。步骤三：继续加热冰水混合物，每隔一分钟测量一次水的温度，直到水温达到10℃时为止。步骤四：将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图，分析并回答下列问题。1．冰融化前，温度（

）。A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降2．冰融化时的温度是________℃。3．冰融化的过程中，温度是（

）的。A．持续上升 B．保持不变 C．逐渐下降3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.A9.A10.C二.填空题1.昆虫2.陨石；太阳光3.温度计4.自然；人为5.上升；热胀冷缩6.水；适宜；行星7.爆胎；复原；太直8.椭圆形；凹陷9.有生命的；无生命的物体10.空气；温度三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.主要是热胀冷缩的缘故，如果没有缝，夏季气温高钢轨就会膨胀变形，容易引起火车交通事故。2.车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成小水珠。3.月球表面有很多的环形山，因为月球不传声，所以需要带无线电设备；还有月球上的昼夜温差比较大，航天服需要特别保暖。4.盛冰的瓶子外壁上有许多小水珠，是因为空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠附在瓶子的外壁上。5.人类对自然界和环境造成危害的行为：①乱砍滥伐森林树木，造成动植物栖息地的减少、水土流失；②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放，污染空气、河水和土壤；③乱扔乱倒垃圾，对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议：多植树造林；工厂将废水处理后再排放；不随意丢弃废电池；不使用含磷洗衣粉；合理使用农药和化肥；尽量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。6.答：砍伐森林；城市扩张；排放废气；石油泄露。六.综合题1.（1）√；（2）√；（3）×2.1．A2．03．B3.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让