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文档简介
苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.天气冷了,方华轩家打算装上暖气片,把暖气片安装在房间的(
),整个房间会更暖和。A.上方B.中间C.下方2.做小孔成像实验时,我们会发现看到的像与实际物体相比,是(
)。A.正立的,左右相反的B.倒立的,左右相反的C.完全相同的3.属于导致地表变迁的外部力量的是(
)A.火山喷发B.冰川C.板块挤压4.以下物体,导热性能最好的是(
)。A.瓷砖B.地板C.地毯5.你在用铅笔尖测试自己下列部位的皮肤敏感性时,发现(
)皮肤的敏感性最强。A.指尖B.手背C.肘关节外侧D.膝盖6.关于露和霜形成时的温度条件,下列表述正确的是(
)。A.形成露时的温度比形成霜时的温度低B.形成霜时的温度比形成露时的温度低C.形成露时的温度和形成霜时的温度一样7.用(
)可以将白光分解成七色光。A.三棱镜B.平面镜C.凸面镜8.要使聚集在高空的水再回到地面,所依靠的途径是(
)。A.降雨B.降雪C.降水9.地表水蒸发变成水蒸气的动力主要来自(
)。A.风力B.太阳辐射C.地球引力10.空气中的水蒸气(
)来自江河湖海里水的蒸发。A.极少部分B.多数C.绝大多数二.填空题(共10题,共38分)1.铁、塑料、铜、木头四种材料中,属于热的良导体的有(
),属于热的不良导体的有(
)。我们一般选用导热性能(
)(填“好”或“差”)的材料作为保温材料。2.我们在运动时要注意(
)。例如,不要在没有保护的情况下做下腰动作,在剧烈运动前要做充分的准备活动。3.改变地表形态的有来自地球内部的力量,还有来自地球外部的力量。蘑菇石是在(
)力作用下形成的,江河入海口处的平原是在(
)的作用下形成的。4.云和雾都是空气中的(
)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们飘浮在高空中就是云,接近地表就是(
)。5.人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是(
)。6.地球上的水在(
)、(
)及大气之间不断循环。7.一般情况,光源分(
)和(
)。(选填“自然光源”或“人造光源”)8.种子的内部构造包括(
)、(
)和胚根。9.脑是我们的身体里的(
)。(
)和(
)是身体的控制中心。10.霜的形成条件之一是空气温度在(
)以下。三.判断题(共10题,共20分)1.大脑对人体的管理,是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动,右脑控制右侧身体的运动。(
)2.电饭锅是食物加热工具,所以用的都是热的良导体材料。(
)3.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰手肘,我们能感受到两个笔尖的位置。(
)4.在晴朗无风的天气里,面对太阳,用喷雾器向空中喷水雾,在水雾中会出现彩虹。(
)5.蓬松的棉被盖起来很暖和,是因为里面缝隙空气很多,而空气是热的良导体。(
)6.光的反射会造成光污染,所以光的反射对我们的生活只有负面影响。(
)7.植物没有参与水循环。(
)8.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。(
)9.一旦脊髓受损,轻则身体麻木,重则瘫痪。因此,我们在运动时要注意自身安全。(
)10.雾就是水蒸气。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。地貌广阔平坦,起伏很小
盆地四周地势较高,中间低平
平原地势较高,蜿蜒起伏
山地地形开阔,周边以陡坡为界
丘陵由连绵不断的低矮山丘组成
高原五.简答题(共6题,共24分)1.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)2.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处?3.冬日的早晨,我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象?形成这种现象的过程是怎样的?4.动物建造的庇护所的功能有哪些?(至少三点)5.我们可以怎样用杯子造霜?6.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的?六.综合题(共3题,共38分)1.睡眠对大脑的影响睡眠是一种重要的生理现象,但目前对睡眠发生的原理还没有统一的认识。人和高等动物都有周期性进入睡眠的需要,通过睡眠可以使人消除疲劳,使脑功能和体力得到恢复,因此睡眠具有保护作用。睡眠机能有了障碍,常会导致中枢神经系统,尤其是大脑皮层活动失常。人需要的睡眠时间随年龄、身体和工作情况而不同。成年人一般每天要7~9小时,老年人一般每天需要5~6小时,儿童一般每天需要10-12小时,新生儿一般每天需要18~20小时。睡眠时,许多生理功能发生了变化,如感觉功能减退、骨骼张性减弱、血压下降、心率减慢、瞳孔缩小、尿量减少、呼吸变慢、体温下降、发汗功能增强,还会伴随脑电波的变化。1.睡眠可以消除________,恢复_______和_______。2.小学生每天的睡眠时间一般是(
)小时。A.7~~9 B.10~12 C.18~203.睡眠机能有了障碍,会有哪些影响?2.填写常见陆地地形的名称,概括它们的主要特点。
A
B
CA.(
),地势(
),地表起伏(
)。
B.(
),地势(
),地表起伏(
)。
C.(
),地势(
),地表起伏(
)。3.完成“模拟大自然中水的循环”的实验记录。实验材料:水循环模型、小草、冰块。实验步骤:组装好水循环模型。在小池内注入水,四周种上小草。盖好罩子,放上冰块,观察模型内的水循环。①实验现象:经过一段时间的观察,罩子内有____________,小池内壁也有__________。②实验结论:水循环是多环节的自然过程,全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄;________、__________和__________是水循环过程的三个最主要环节,这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡,也决定着一个地区的水资源问题。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.C9.B10.C二.填空题1.铁、铜;塑料、木头;好2.自身安全3.风;流水4.水蒸气;雾5.刺激6.陆地;海洋7.自然光源;人造光源8.子叶;胚芽(可交换位置)9.总指挥;脑;神经10.0℃三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。2.热传导:是介质内无宏观运动时的传热现象。热对流:液体或气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀的过程。热传递:是由于温差引起的热能传递现象。3.这天可能是晴天。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴,霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。4.休息、哺育后代、抵御天敌等5.①找一个没有破损的玻璃杯,把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐,测量冰水的温度。④一段时间后,观察到玻璃杯的外壁上
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