部编版六年级上册道德与法治期末测试卷及答案【夺冠系列】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.年满（

）周岁的公民准许在道路上驾驶自行车的最低年龄。A.7B.12C.16D.182.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（

）产生。A.民主选举 B.上级指派 C.民主自愿 D.社会成功人士推荐3.关于公民的选举权和被选举权，说法正确的是（

）。A.选举权和被选举权是我国宪法赋予公民的基本政治权利B.选举权和被选举权是宪法赋予公民的社会经济权利C.只要年满18周岁的公民都享有这种权利D.这一公民权利在我国只有年龄限制，不受其他条件限制4.（

）是维护人们日常生活秩序的主要法律。A.民法 B.刑法 C.宪法 D.司法5.公民履行义务包括（

）。①做法律规定我们必须做的事

②不做法律禁止做的事

③做任何自己想做的事A.①②

B.②③

C.①③6.十三届全国人大常委会第二十四次会议2020年12月26日表决通过刑法修正案（十一）。其中规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。以下认识错误的是（

）。A.青少年犯罪有低龄趋势，刑法修改符合中国国情B.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”C.我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防侵害D.14周岁以下不懂事，不应该受刑法处罚二.填空题(共6题，共22分)1.人民政府是（

），与我们的（

）密切相关。2.宪法体现了（

）、（

）和个人利益相结合的原则。3.国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、（

）或（

），也不能（

）职责范围行使权力。4.法律保护了我们的（

），规定了我们的（

）。5.有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履行（

）时必须穿制服。6.在发生性侵害事件后，应当立即向（

）报告，由有关部门追究相关人员的法律责任。三.判断题(共6题，共12分)1.谁敢欺负我，我就找我上初中的哥哥打他。（

）2.我们要遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。（

）3.我们应当认真对待和珍视每一张选票。

（

）4.人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。（

）5.全国人民代表大会每届任期三年。

（

）6.写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额财务属于舆论监督。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.填表题(共1题，共9分)1.请你阅读下面情境后，填写表格。情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题，共29分)1.简要写一写法律的作用。2.如何预防性侵害?3.小张同学对精准扶贫有一些好的建议，你认为他可以通过哪些途径来提建议？4.国籍取得的方式一般有几种，分别是什么？5.什么是民法？民法的作用是什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？八.材料题(共2题，共16分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。2.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。①王某享受了宪法赋予的哪些权利？②王某履行了宪法规定的哪些义务？③公民的权利和义务的关系是怎样的？④公民该如何履行自己的义务？九.综合题(共1题，共8分)1.看看下面的图，在正确的议政方式下画“√”，并说说你还喜欢用怎样的方式建言献策。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.D二.填空题1.行政机关；生活2.国家利益；集体利益3.少履行；慢履行；超越4.权利；义务5.职责6.父母、学校三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。2.首先我们要正确区分正常的身体接触和不当的身体接触；其次是要加强自我防护意识，远离侵害，学会自卫；若出现性侵害事件，应立即向家长、学校报告，由有关部门追究其法律责任。3.途径有：书信、发电子邮件、打电话、走访等。4.国籍取得方式一般有二种。一是以出生方式取得。二是以申请加入的方式取得。5.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及其他非法人组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。七.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。八.材料题1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可