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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(

)。A.12315B.148C.12369D.1142.王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于(

)。A.尊重自己B.过度维护自己C.暴脾气3.不属于造成水体污染原因的是(

)。A.工业废水B.生活污水C.旅运、水运D.大气降水4.你有专属自己的(

)吗?无需太长,每日坚持,必有收获。A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间5.下列说法,你觉得正确的是(

)。A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重6.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(

)A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张的期末测试时C.晚上准备休息前D.晚饭后和父母一起散步时二.填空题(共6题,共26分)1.(

)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。2.生活在(

)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(

),尊重他人的不同,是宽容的必修课。3.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(

),将我们的(

)、(

)和(

)联系在一起,让自己做得更好。4.人类居住的地球,约(

)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(

),但却是人类生息繁衍的地方。

5.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(

)的(

)精神。6.防灾避险的(

)、自救自护的知识和(

),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。三.判断题(共6题,共12分)1.我们只有在做了错事的时候,才需要反思。(

)2.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(

3.小明听不得别人的意见,谁对他有意见,他总要找理由为自己辩护。(

)4.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(

)5.身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(

6.世界银行按地理范围划分是区域性国际组织。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。五.填表题(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题,共38分)1.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?

2.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。3.地球上出现了哪些环境问题?4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?5.你的科学梦是什么?你准备怎样实现它?七.辨析题(共1题,共5分)1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?八.材料题(共1题,共15分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?九.综合题(共2题,共8分)1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。

2.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。小桦的做法是否正确?(

)。(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为(

)。(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。你认为小桦应该(

)。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.D

6.B二.填空题1.地球2.充满差异;和谐相处3.生活;过去;现在;将来4.71%;29%

5.团结互助;抗灾6.意识;能力三.判断题1.×2.×

3.×

4.√5.×

6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。2.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动,其标志——五个套接的圆环——代表五大洲的团结、全世界运动员的会聚。3.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。4.为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。5.提示:科学梦必须具有创新意义,怎么实现科学梦言之有理即可。七.辨析题1.李乐的做法是对的,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。八.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。九.综合题1.在生活中他不懂得尊重他人,他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。

2.

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