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文档简介
小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(
)A.执行后再修改班规B.不执行C.减轻处罚力度2.你赞同哪种做法。(
)A.见到其他班的同学唱得比我们班好,就在一旁起哄。B.比赛画画时,专挑其他班的毛病。C.其他班的作品真不错,下次我们也要努力!3.纽扣电池属于(
)A.可回收垃圾B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾4.最好的垃圾处理方法(
)。A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.从源头分类,分类回收5.(
)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。A.班规 B.班牌 C.班级口号 D.班徽6.父母在家里的(
)我们可以看得到。A.看手机 B.看电视 C.睡觉 D.辛劳二.填空题(共6题,共24分)1.我们是班规的(
),也应该是班规的(
)。大家一起制订的班规,是对班集体(
)的要求,每个人都应该自觉遵守。2.农药污染产生的重要原因是:没有科学地使用农药,例如(
)、(
)使用农药。3.3年多的班级生活给我们留下了许多(
)。4.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常(
)和(
),就得不偿失了。
5.多数废弃物中都有(
)的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的(
)。
6.要正确对待班级间的(
),能够为他班(
),就是对他人的认可和赞赏。三.判断题(共6题,共12分)1.妈妈说家里的事不用我操心,专心学习、提高成绩最重要。
(
)
2.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(
)3.班干部有特权,可以为自己谋私利。(
)
4.小红说,放学回家就写作业,没有时间做家务。(
)5.减少塑料垃圾是政府的事情,与我们无关。(
)6.我提出要求时,父母拒绝了我,说明他们不爱我了。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。塑料垃圾
固体废物污染废旧电池
空气污染
垃圾焚烧
“白色污染”五.填表题(共1题,共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题,共30分)1.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。2.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密?3.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。4.班徽是一个班级的标志,你知道设计班徽的四个步骤吗?5.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?七.辨析题(共1题,共6分)1.大人们不让我们做家务活,怎么办?八.材料题(共1题,共8分)1.生活情景再现:爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?九.综合题(共1题,共8分)1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词④把选定的图案有机组合起来我的排序是(
),我认为班徽是一个班级的(
),是班级体的(
),代表了一个班的(
)。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C
5.D6.D二.填空题1.制订者;守护者;所有成员2.过量;过度3.美好回忆4.学习;生活
5.可以利用;资源浪费
6.竞争;喝彩三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图;五.填表题1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我六.简答题1.四年级1班教室整洁干净;四年级2班团结友爱;四年级3班学习优秀。2.如:邀请堂弟、表妹到我家玩,或者经常给叔叔、姨妈打电话,向他们问好……3.可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生活习惯;有助于提高生活技能,增强自信心。4.①确定能体现班级奋斗目标的主题词。②选定体现主题词的象征图案和颜色。③把选定的图案有机地组合起来。④写上解说词5.阿姨来了,父母去干活了,我会热情地招待她。请阿姨坐下,倒水给阿姨喝,问阿姨有什么需要自己做的吗,并尽力去做。七.辨析题1.大人们不让我们做家务活,我们可以与家人协商;也可以给家人展示自己的家务活,给家人放心的理由。八.
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