苏教版小学科学六年级上册期末测试卷附答案【完整版】

苏教版小学科学六年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.被称为“活化石”的有(

)。A.蜻蜓B.银杏C.三叶虫2.下列描述不属于化学家的发现和发明的是(

)。A.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分B.用合成的方法制备阿司匹林C.太阳每天东升西落3.第一个提供了木星、土星及其各自卫星详细照片的探测器是(

)。A.卡西尼号B.旅行者号C.好奇号4.在远古生物中，有些已经消失，有些发生了很大变化，但有些几乎没有变化，如(

)。A.猛犸象B.马C.蟑螂D.黑猩猩5.(

)提出“大陆漂移说”。A.达尔文B.赫胥黎C.魏格纳6.如图所示，不能证明大陆漂移说的材料是(

)。A.南美洲东海岸与非洲西海岸的轮廓非常相似B.分别在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部、南极洲发现了舌羊齿植物群C.珠穆朗玛峰每年都在升高7.在中国民间被称为天河的是(

)。A.太阳系B.银河系C.水星D.织女星8.请你选出哪个不是人体的外貌特征(

)。A.耳垂B.色盲C.酒窝9.小熊座(

)的那颗星就是北极星。A.头部B.腰部C.尾部D.背部10.根据化石，科学家发现马的进化过程是(

)。A.始祖马、渐新马、中新马、现代马B.始祖马、中新马、渐新马、现代马C.渐新马、始祖马、中新马、现代马二.填空题(共10题，共36分)1.很多家用电器都运用（

）提供动力来工作。2.铁生锈的三个条件是：铁、空气和（

）。3.（

）让世界变成了一个地球村。4.我国第一颗人造卫星（

）发射升空，传回了《东方红》乐曲。5.写一条有关遗传现象的谚语：（

）。6.化学家常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的（

）、成分、并制造新物质。7.（

）能使澄清的石灰水变浑浊。8.在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属，达到隔绝（

）和（

）的目的。9.遗传和变异是生命的（

），是生物界普遍存在的现象。10.化石是保存在地层中的古生物（

）和（

），如（

）、外壳、叶子、（

）等，我所知道的活化石有（

）、（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.当运载火箭的速度达到79千米/秒时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。(

)2.人们冲出地球经历了漫长的过程。(

)3.生物学家发现阿司匹林具有镇痛解热的作用，其主要成分是柳酸。(

)4.通过对恐龙化石的发掘、清理和复原，人类得到了很多有关恐龙的信息。(

)5.沃森和克里克提出了DNA单螺旋结构模型。(

)6.化石中没有植物化石。(

)7.钢筋混凝土就是放有钢筋的混凝土。(

)8.我们周围很多新物质都是由化学家发明的。(

)9.液体肥料能为作物提供营养物质。(

)10.青霉素的发现结束了细菌性传染病无法治疗的时代。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.把科学家与他们的发现连线。孟德尔

发现遗传因子并命名为“基因”埃弗里

提出DNA双螺旋结构模型沃森和克里克

发现遗传物质DNA五.简答题(共6题，共24分)1.给下列植物寻找“亲人”，说明理由。2.通过北斗七星寻找北极星，在下图中画一画。3.总听到人们在说，某某长得像爸爸，谁谁又长得像妈妈……这些现象说明人类的哪些特征可能会以遗传的方式传递给下一代呢？4.人们根据生锈原因，想出来很多的防锈的办法，你知道有哪些防锈的方法？5.化石是如何证明大陆漂移说的？6.何光用蜡烛加热不锈钢勺子中白糖的过程中，勺子底部出现了黑色的灰。何光猜想灰是蜡烛燃烧变化产生的，怎样做实验确定这个猜想是否正确？六.综合题(共3题，共40分)1.认识二氧化碳（1）制取二氧化碳：在一只瓶里放入一些________，再倒进一些_______，瓶里出现的________就是二氧化碳。用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口，并通过管子把二氧化碳引到另一只瓶里。（2）把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里，摇晃几下，可以看到石灰水变_______。说明二氧化碳能使澄清的石灰水变_________，说明可以用这种方法来识别_______气体。（3）在一大烧杯内一高一低放两支点燃的蜡烛，沿着______倾倒二氧化碳，可以看到低处的蜡烛______熄灭，高处的蜡烛_______熄灭。（4）以上实验说明：二氧化碳能使澄清的石灰水变________，不支持________，能______，比空气_______。2.观察蜡烛点燃后的变化。（1）取一只干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的情况。（2）将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的变化。（3）将一只白瓷碗放在火焰上方烧一会儿，观察它的底部有什么。实验结论：1．干燥的烧杯内壁出现（

）。A．水珠 B．水雾 C．白雾2．涂有澄清石灰水的烧杯内壁变成（

）色。A．白色 B．浑浊 C．不变3．白瓷碗底部有（

）烟灰。A．白色 B．黑色 C．橙色3.小苏打和白醋混合的实验。实验方法：取一只玻璃杯，倒人三匙的白醋。然后小心倒入一匙小苏打，稍后在玻璃杯上盖上玻璃片。实验现象：用肉眼观察，发现__________。用手触摸杯壁，感觉__________。初步结论：把白醋和小苏打混合后，它们__________（填“有”或“没有”）明显的变化，__________（填“有”或“没有”）新物质产生。物质检测实验：当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时，迅速用点燃的竹棒或火柴伸进杯子口，发现__________。后来，经过科学家反复实验，证明了这种新物质是__________。这种新物质的特征是__________。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.A二.填空题1.电动机2.水3.互联网4.“东方红”1号5.龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞。6.性质7.二氧化碳8.空气；水分9.最基本的两种特征10.遗体；遗迹；骨骼；脚印化石；大熊猫；银杏；白鳍豚；蟑螂三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.金边吊兰，叶片呈宽线形，叶缘有金色的边。它与右下图的吊兰是一家。牵牛花，又叫喇叭花，有蓝、红、白、紫等花色，叶形有圆叶和裂叶。图中圆叶牵牛花与右下图的牵牛花是一家。2.3.头发的颜色、肤色、耳垂的形状、酒窝、身高等。4.抹油、涂沥青、放干燥剂、喷漆、镀上不易生锈的金属、擦去水分、制成不锈钢等5.大