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文档简介
苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共24分)1.下面不属于植物的特征的是(
)。A.会运动B.会繁殖C.需要水、空气2.当前世界疫情形势非常严峻,测量体温是控制疫情最直接有效办法,但在人员密集的车站、学校、超市等地方,你认为在这些地方使用温度计是(
)。A.红外线温度计B.水银温度计C.探针式电子温度计3.完成了环球航行,用实践证实地球是球形的科学家是(
)。A.亚里士多德B.张衡C.麦哲伦D.伽利略4.播种时,无论把种子按什么方向摆放,根都会向(
)生长。A.下B.上C.任何方向5.下面不属于生物的是(
)。A.白菜B.石钟乳C.病菌6.玉米种子的内部构造包括(
)、(
)、(
)胚轴和胚乳。7.松鼠的庇护所是(
)。A.帐篷B.山洞C.树洞8.下面动物中(
)的繁殖方式属于胎生。A.猫B.鱼C.鸟9.麦哲伦环球航行,用实践成功地证明了地球是(
)。A.平的B.球体C.方的10.(
)带领船队进行了环球航行。A.张衡B.亚里士多德C.麦哲伦二.填空题(共10题,共40分)1.人工筑巢是为了满足鸟类的(
)行为。2.(
)的主要特征:身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。3.所有的生物都会对环境变化作出(
),几乎都需要阳光、(
)、(
)和适宜的(
)等。4.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(
),会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、适宜的温度等等。5.蚕蛾全身都是(
)的,身体分为(
),头上长着一对(
)。6.自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为(
);一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为(
)。7.在自然界中,水能以(
)、(
)、(
)三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时,水会从-种状态转变为另一种状态。8.有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与(
)一样的新植株。这种繁殖的方式叫作(
)。9.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(
)、水、适宜的温度等。10.有生命的物体又称为(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.种子是没有生命的。(
)2.日晷也叫太阳钟,是一类记时工具。(
)3.实验探究时,考虑到实验的公平性,除了对比因素不同外,其他因素应该保持一致。(
)4.麦哲伦的环球航行过程中朝东西两个方向行进。(
)5.有些昆虫会对人类的生活有不好的影响,我们应该消灭昆虫。(
)6.两次满月大约间隔29天。(
)7.进行实验设计时,为了保证对比实验的公平性、除了对比因素不同以外,其他的因素要保持完全一致。(
)8.科学家普遍认为猛犸象灭绝是由于古人类捕杀造成的。(
)9.在自然界中,水通常可以以三种状态存在于地球上。(
)10.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.生活中可以见到各种各样的温度计,它们具有不同的特点和用途。将下列温度计与对应的特点和用途用线连起来。温湿度计
用来测量工作液体的温度,精度高探针式电子温度计
用来测量体温,读数更方便红外线温度计
用来测量空气的温度和湿度电子体温计
测温时不需要接触被测物,方便快捷五.简答题(共6题,共24分)1.为什么地球能适合人类生活?2.蚕的一生都是怎样变化的?3.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?4.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么?5.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响,第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”,作为一名小学生,你将怎样保护生物的家园?请你写出四点做法。6.请你画出上弦月的月相。六.综合题(共3题,共26分)1.固体在受热和遇冷时,体积会有什么变化?你能设计一个实验并说明实验结论吗?2.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的?”1.得出下列数据(表格1),请你接着在表2上先找出相应的点,然后在两点之间依次用直线连接。回答问题:表1时间01234567891011温度-4-3-2000012344表22.测量水温的温度计是易碎品,使用时要__________。3.冰融化时的温度是__________。4.冰融化过程中,温度变化的规律是______________。3.把水放在冰箱冷冻槽内水会结冰,但水到底是在什么温度的时候会结冰呢?小刚和同学们做了一个实验。①在试管里加入约8毫升左右的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。②拿一只烧杯,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温。③在碎冰里加入很多食盐,保持几分钟持续观测试管里的水温。④观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。水的温度状态在试管中27℃水在试管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入较多食盐3分钟10℃水6分钟4℃水9分钟0℃少量薄冰12分钟0℃冰层变厚15分钟0℃底部有冰根据实验记录表,回答下列问题。(1)在碎冰中加入食盐的作用是(
)。(2)水在(
)℃时开始结冰。(3)冰箱里的水会结冰,是因为(
)。(4)实验时还发现装冰块的烧杯外壁有许多水珠,这些水珠是(
)形成的。(5)如果当时实验室的气温是27℃,24小时后试管里水的温度是(
)℃。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.B6.子叶;胚根;胚芽7.C8.A9.B10.C二.填空题1.繁殖2.甲虫3.反应;水;空气;温度4.生长;空气5.白色;三部分;触角6.生物;非生物7.气态;固态;液态8.母体;营养繁殖9.空气10.生物三.判断题1.×2.√3.√
4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。2.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。3.人类对自然界和环境造成危害的行为:1.人类不合理地开发、一些自然资源耗尽;2.乱砍乱伐,过度放牧影响生态平衡;3.建立有污染工厂,排放大量污染气体,污染空气。4.把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的水平螺丝,使仪器水平。转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高度。5.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。6.六.综合题1.实验材料:铜球、铁环、酒精灯等实验过程:(1)准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过。(2)用酒精灯加热铜球,使其均匀受热。(3)将加热一定时间后的铜球放在铁环上面,观察
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