小学四年级上册道德与法治期末测试卷（突破训练）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.违背全国青少年网络文明公约的是（

）。A.要维护网络安全，不破坏网络秩序B.要善于网上学习，不浏览不良信息C.要增强自我保护意识，不随意约会网友D.要沉溺虚拟时空，不关注现实世界2.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们（

）道理。A.屋顶要天天打扫 B.只打扫一个房间 C.连一间屋子都不打扫，怎么能够治理3.之所以进行垃圾分类是因为分类之后（

）。A.有些废弃物可以再利用B.不会对环境进行污染C.看起来很整齐D.以上都对4.你喜欢哪种做法？（

） A.红领巾又忘记带了，打个电话让奶奶给我送来。B.晚上将学习物品全部收拾好，以免让奶奶再跑一趟。C.奶奶有的是时间，跑一趟就跑一趟呗！5.（

）不能增进班级间的合作。A.开展读书交流会

B.展示大家的新发明C.我才不和2班一起活动呢

D.一起去郊游6.下面（

）不是“温室气体”。A.水蒸气B.二氧化碳C.氧气二.填空题(共6题，共24分)1.焚烧垃圾会产生多种（

），特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成（

）。2.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（

），少给（

）添麻烦。3.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（

）。

4.有时，光靠（

）无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来（

）玩网络游戏。

5.我知道农药会污染（

）、（

）、（

）、（

）。6.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的（

）！三.判断题(共6题，共12分)1.易拉罐、废纸箱、废电池都属于可回收垃圾。（

）2.班级与班级之间只有竞争，没有合作。（

）3.看电视既有有利的一面也有不利的一面。（

）4.广告把商品说得十全十美，你不买就吃亏了。（

）5.我们的课堂学习有序又活跃。

（

）6.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.分类连线。食物残余

可回收垃圾废电池

厨余垃圾过期药品

有害垃圾易拉罐

其他垃圾五.填表题(共1题，共6分)1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶六.简答题(共5题，共30分)1.请你说一说广告在人们生活当中的作用？2.小强今年上四年级，为了减少父母对他的操心，他能主动做好自己的事情。如果你是小强，你会有哪些实际行动？3.你认为班规有什么作用？(至少三点)

4.每一个同学都希望我们的班级越来越出色，在《道德与法治》课上，针对我们班的问题与不足，同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。5.广告无处不在，我们青少年要学会识别广告，破解虚假广告。你能想出几招破解虚假广告的方法吗？七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共5分)1.某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万多元。虚假广告对商家和消费者有哪些危害，你总结一下。九.综合题(共1题，共10分)1.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。

运动会上，我们班同学（

）。放学路上，我们班同学（

）。爱心捐助活动中，我们班同学（

）。校园艺术节上，我们班同学（

）。碰到老师时，我们班同学（

）。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.C6.C二.填空题1.致癌物质；严重的伤害2.自己；父母3.和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶

4.自己；限制

5.大气；水体；土壤；作物6.时间三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.填表题1.①⑤；③；④；②六.简答题1.①传递信息作用，人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。②提高知名度，通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。③劝说购买，广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。2.示例：早上按时起床；自己整理房间；自觉认真地写作业等等。3.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

4.针对我们班学习成绩不好的问题，我们提出了成立学习互助小组的方法，让学习成绩好的主动帮助学习成绩不好的，现在同学们的学习成绩已经有了一定的提升。5.（1）需要了解虚假广告的秘密招数；（2）根据需要购买消费，不盲从，不从众；（3）不贪小便宜，不要相信打折、买一送一的谎言。（4）对名人代言的广告要慎重对待。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。八.材料题1.商家：不