苏教版五年级上册科学期末测试卷及参考答案（能力提升）

苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.根据喜马拉雅山上发现的菊石化石，我们能推测喜马拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陆地C.高山2.2008年我国(

)发生8级地震，造成巨大人员伤亡和巨大损失。A.河北唐山B.四川汶川C.台湾花莲D.河北邢台3.人的大脑分工不同，(

)侧重于音乐、绘画、情感等功能。A.左脑B.右脑C.小脑D.脑干4.喜马拉雅山上发现鱼龙化石，推测这里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地5.关于我们的大脑，下列说法不正确的是(

)。A.大脑、小脑和脑干组成了我们的脑B.大脑的质量约占人脑的80%C.我们的大脑约有一个紧握的拳头那么大D.大脑的表面有许多凹陷的沟和隆起的回6.在晴朗无风的白天，用喷雾器喷水雾制造“彩虹”时，我们（

）着太阳可以看到彩虹。A.背对B.面对C.侧对D.以上三个选项都对7.地表水蒸发变成水蒸气的动力主要来自（

）。A.风力B.太阳辐射C.地球引力8.地震来临时，下列做法正确的是（

）。A.站在阳台上大声呼救B.乘坐电梯下楼C.躲到厕所保护好头部9.下列物体中，不容易传热的物体是（

）。A.铝B.木头C.钢10.云和雾（

）。A.本质上一样B.本质上不一样C.距离地表的远近相同二.填空题(共10题，共36分)1.左脑支配(

)（左或右）侧身体的运动。2.气体受热上升，遇冷下降，循环流动、使冷、热气体相互混合，这种传热方式叫作（

）。3.地球表面始终处于不断变化之中，除了来自（

）的力量，（

）力量也在改变着地表的状态。4.人的身体可以察觉到环境的改变或接受到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是(

)。5.用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。（

）6.人的(

)负责各种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和运动。7.我们看到的月光是：太阳光直射到月球上，月球再把太阳光反射到我们的眼睛里。（

）8.科学家们把地球内部分成了三个不同的圈层。其中，薄薄的（

）主要由各种岩石组成；（

）是岩浆的发源地；地球中心部分的（

），温度和压力极高。9.热传递有（

）、（

）和（

）这三种方式。烧开水是通过（

）方式传播热量的；冬天，明明抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（

）；电烤箱、电暖器和太阳能热水器热传递的主要方式是（

）。10.天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上(

)成小水滴，这就是露。三.判断题(共10题，共20分)1.夜晚，萤火虫能发出微弱的光，所以萤火虫是光源。（

）2.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（

）3.热幅射不需要依靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。（

）4.所有的光都是自然光。（

）5.金属是热的良导体，木头是热的不良导体。（

）6.烙饼时，火的热传递给锅面，饼与锅面接触，热传递给饼，饼受热变熟了。（

）7.煮面条，主要是利用了热传导的传热方式煮熟的。（

）8.热的良导体用途广泛，热的不良导体用处不大。（

）9.大海里的水永不枯竭，天上的水总也降不完。（

）10.生活中用电磁炉烧水就是热辐射的作用。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。握手时感到温暖烧水时水全都变热

阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热热对流暖气片让整个屋子变暖热辐射手伸进温水觉得热

五.简答题(共6题，共24分)1.时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？2.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每种各举两例）3.在青藏铁路设计时，为了不影响野生动物的生活和迁徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路，你将从哪些方面评估铁路的修建方案？4.睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间，如果我们的睡眠不足会导致哪些情况出现？5.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？6.你知道哪些动植物适应季节变化的方式？请列举两种。六.综合题(共3题，共38分)1.1.实验材料：酒精灯、石棉网、三脚架、烧杯、水、冰、培养皿2．实验步骤：（1）加热烧杯里的水至沸腾。（2）用一个热的培养皿盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。（3）在培养皿中加入冰块，观察底部有什么变化。3．我的结论：（1）加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成________，当遇到冷的培养皿时，会在培养皿底部凝结成________。（2）在培养皿中加入冰块，是为了使温度________，这样培养皿底部的小水珠会________，一旦大到上升气流托不起时就会掉下来。（3）这是模拟________的形成。2.探究不同材料传热的快慢。问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种传热最快哪种传热最慢？实验设计：①用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的距离须一致。②把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。1．根据以上实验可观察到的现象是：珠子会逐渐脱落且脱落的先后顺序依次是_______、_______、_______、_______、_______。2．实验结论：热在不同材料中的传热快慢是_______的。一般来说，热在金属材料比在非金属材料中的传热速度_______。3．高压锅的锅体是钢制的，是因为（

）。A．采用钢制的比较美观B．钢是热的良导体，传热快C．钢比较廉价，采用钢制的可以节约成本3.记录模拟雨的形成。1．加热烧杯里的水直至沸腾。用一个热培养皿盖住烧杯，过一会儿，观察培养皿底部，发现（

）。A．有一些水珠 B．出现雾 C．没有水珠2．在培养皿中加冰块，观察底部，发现（

）。A．水珠变多了 B．水珠变少了 C．没有变化3．冰块的作用是使培养皿的温度更(

)，这样培养皿底部的小水珠会(

)，一旦大到上升气体流拖不住时会掉下来，这是模拟(

)的形成。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.右2.热对流3.地球内部；外部4.反应5.√6.大脑7.√8.地壳；地幔；地核9.热传导；热对流；热辐射；热对流；热传导；热辐射10.凝结三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气飞散到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下，地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陆地之间永不停息地循环。自然界中的水都在不停的循环当中，降水仅仅是整个水循环中的一个环节，因此天上的水是降不完的。2.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。3.除了铁路的常规性评估之外，还应该从保护野生动物和生态环境等方面来评估。4.如果我们的睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中，时间长了会导致免疫能力下降，还会影响生长发育。5.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，这些云越积越厚，当大气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成