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文档简介

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中,(

)有利于保护地球环境。A.植树造林B.排放废气C.往大海中排放核污水2.一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时候,而是在(

)。A.中午12点B.下午1~2点C.下午4点3.下列动物中,属于昆虫的一组是(

)A.蜈蚣和蚂蚁B.蜘蛛和蜈蚣C.蜜蜂和蚂蚁4.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工5.下列关于植物繁殖的说法,正确的是(

)。A.可以靠营养器官繁殖的植物不能靠种子繁殖B.靠种子繁殖和靠营养器官繁殖没有区别C.靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖6.下面不是生物适应环境变化的方式的是(

)。A.秋季一些树木会落叶B.石笋会“长高”C.青蛙冬眠7.一天当中,太阳的方向变化规律(

)。A.西→东B.东→西C.南→北8.植物传播种子的方式有多种,下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子9.种子萌发时,根都会(

)。A.向下长B.向上长C.横向长10.昆虫中种类最多的是(

)。A.蛾类B.蝶类C.甲虫二.填空题(共10题,共48分)1.在自然条件下,大多数动物通过(

)结合产生后代。2.人工筑巢是为了满足鸟类的(

)行为。3.除了通过观察昆虫、整理分析(

),还可以通过实验探究昆虫的奥秘。4.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。5.大自然为动植物提供生存所需要的(

)、(

)、(

)、适宜的(

)等,还为动物提供(

)所需要的各种材料。6.地球表面有液态的(

),温度(

),是太阳系中目前己知唯一有生物,特别是高智慧生物的(

)。7.常见的动物繁殖方式有(

)和(

),像人类这样直接生出后代的方式叫(

);像蚕蛾这样产卵的方式叫(

)。8.大自然为动植物提供生存所需的(

)、(

)等,还为动物提供安家所需要的各种材料。9.像鱼和鸟那样(

)的繁殖方式叫(

)。10.绝大多数物体(

)时体积会增大,(

)时体积会缩小。这种现象叫做热胀冷缩。三.判断题(共10题,共20分)1.动物在迁徙的过程中,它们的移动有一定的规律和路线。(

)2.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。(

)3.至今,人类已发现150多万种动物,其中昆虫占80%。(

)4.动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。(

)5.当温度计放入热水中,液柱通常会上升。(

)6.在一般情况下,当温度升高到100C时,水会沸腾。(

)7.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(

)8.到了冬天,北极狐的毛色会变成白色,毛量大量增加,是为了适应环境的变化。(

)9.我们不能用红薯的根进行繁殖。(

)10.冬天戴眼镜进入室内,镜片上会出现白雾,是由于空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。大象燕子蜗牛从卵里孵化出来苍蝇猴子由母亲直接生出来兔子蜻蜓猫五.简答题(共6题,共24分)1.观察过的昆虫,说出它们的相同之处。2.给蚕宝宝记观察日记,需要观察、记录哪些内容?3.科学家是如何证明地球的形状的?4.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?5.有生命物体的共同特点有哪些?6.把你知道的温度计的种类写下来。六.综合题(共3题,共32分)1.图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。1.实验过程中,依据观察到水的内部产生大量的气泡,上升到水面破裂的现象,判定水开始____________。2.图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中。时间/min0123456789温度/℃9092949697_____991001001003.根据记录的数据,在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图像。4.通过实验可知,水沸腾时的温度是____________℃;水沸腾以后,继续加热,水的温度____________(填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热后,烧杯中水面的位置下降,说明水沸腾前体积____________,水沸腾后停止加热,体积____________。2.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系,他准备了三个相同的烧杯,在一个烧杯中倒入半杯热水,一个烧杯中倒入半杯自来水,还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块,然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1.小明准备用温度计测量热水,自来水和碎冰块的温度变化,他应该采取的正确方法是(

)。A.把温度计下端放入水中或冰块中,但不碰到底和壁,每隔一段时间记录一次B.温度计放入后要马上记录好开始的温度C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2.小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”,而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是(

)。A.这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B.这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C.这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系3.请阅读下图的水循环示意图,然后回答问题。(1)在自然界中,水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。(2)年年下雨,雨水总是下不完,地球上的水会(

)变成水蒸气,水蒸气上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水在自然界不断循环。(3)请你找出生活中水的形态变化实例,写在下面的横线上。(至少写2条)例如:雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.A9.A10.C二.填空题1.雌雄的结合2.繁殖3.观察日记4.头;胸;腹5.阳光;水;空气;温度;安家6.水;适宜;行星7.胎生;卵生;胎生;卵生8.阳光;空气9.产卵;卵生10.受热;遇冷三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。2.给蚕宝宝记观察日记,需要观察、记录的内容有:1.观察蚕卵和蚁蚕的样子。2.记录蚕宝宝身体长度的变化。3.记录蚕宝宝的蜕皮过程。4.记录蚕宝宝吐丝结茧。5.记录飞蛾破茧而出。3.能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。4.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌

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