苏教版小学四年级下册科学期末测试卷【含答案】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.植物传播种子的方式有多种，下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子2.下列不属于生物的是(

)。A.金鱼B.云朵C.黄瓜3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。这首词里涉及到的自然现象是(

)。A.月相B.星座C.太阳4.下面关于生物和非生物的说法正确的是(

)。A.生物是有生命的物体，非生物是没有生命的，所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体，和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的5.下列属于生物的是(

)。A.石笋B.青苔C.石膏像6.种子萌发时，根都会(

)。A.向下长B.向上长C.横向长7.天文学家把太阳这样会发光、发热的星球称为(

)。A.卫星B.行星C.恒星8.对于蚕蛾的描述，下面正确的是(

)。A.蚕蛾有口器，也吃东西B.蚕蛾有口器，但不能吃东西C.蚕蛾没有口器，所以不能吃东西9.地球上种类最多的动物是(

)。A.哺乳动物B.鸟类C.昆虫10.意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察(

)。A.地球B.太空C.月球二.填空题(共10题，共36分)1.有(

)的物体又被称为生物。2.要想知道准确的温度，必须使用(

)。3.在模拟月球表面环形山形成的实验中，沙子表面模拟了(

)。4.昆虫的身体分(

)三部分，头部有一对触角。胸部有三对足，多数有一或两对翅。5.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(

)，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、适宜的温度等等。6.大蒜可以用(

)进行繁殖，红薯可以用(

)进行繁殖，小麦可以用(

)进行繁殖。7.在庞大的昆虫大家族中(

)是数量最多的一种昆虫。8.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(

)、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。9.至今，科学家已经发现约150万种动物，其中种类最多的是(

)，占整个动物界种数的80%以上。10.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对(

)，多数有一或两对(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.冬天进入室内，镜片上会出现小水珠。(

)2.莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。(

)3.温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的。(

)4.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖，除此之外，有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(

)5.雷鸟会变换羽毛颜色是雷鸟适应环境变化的方式。(

)6.长寿花的叶子插在土里不能成活。(

)7.石笋在千百万年间能不断长高，能生长，属于生物。(

)8.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(

)9.让瓶子吹泡泡是利用热胀冷缩的原理。(

)10.机器人属于非生物。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。水

固态

没有固定的体积和形状水蒸气

液态

有一定的形状和体积冰

气态

有一定体积，没有固定形状五.简答题(共6题，共24分)1.试着描述一下苍蝇的特征。2.月亮在天空中的位置变化有什么规律？3.冬天的早晨，嘉明的爸爸开车送她去学校，由于没有开空调，不久嘉明发现车窗上出现了水珠，请你帮他解释一下原因。4.把你知道的温度计的种类写下来。5.影子的长短、方向与太阳的位置变化有什么关系？6.科学家是如何证明地球的形状的？六.综合题(共3题，共32分)1.模拟环形山形成的实验。实验准备：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程：（1）从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论：________________________________。（2）从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论：_______________________________。2.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；②将种子摆放在纱布和瓶璧之间，有正放的，有倒放的，有横放的；③将纱布弄湿后贴在瓶壁内；④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况；⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：___________________。（填序号）【实验现象】种子在萌发时，先长出根，根迅速____________生长，然后长出芽（茎、叶），芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时，根向____________生长，芽向____________生长；与种子放置的方向__________（填“有关”或“无关”）。3.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.C二.填空题1.生命2.温度计3.月球表面4.头、胸、腹5.生长；空气6.茎；根；种子7.甲虫8.头；触角9.昆虫10.触角；足；翅三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.苍蝇属双翅目，体型有小型到中型，触角短于头部和胸部的总长，仅3节，末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛，称触角芒。复眼2只，单眼3只。口器为舔吸式。前翅膜质，用来飞翔。后翅退化为平衡棒，隐于前翅基部的翅瓣下。2.逐渐由西向东移动的--月亮围绕地球自西往东公转。3.车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成小水珠。4.煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计。5.太阳的高度越高，影子就越短；太阳高度越矮，影子越长。影子的方向总是和太阳的方向相反。6.能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅