部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案（a卷）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“三无”产品指的是（

）。A.无配料表B.无厂名厂址C.无生产日期D.以上都对2.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该（

）。A.有共同目标

C.团结友爱B.各尽所能

D.自私自利3.下面垃圾寿命最长的是（

）。A.电池

B.混合废塑料

C.玻璃制品

D.过期药品4.小方昨天忘了做卫生值日，按班规应罚做两天卫生。小方的想法正确的是（

）。A.我又不是故意逃脱，同学们应该原谅我。B.遵守班规，留下来补做两天卫生。C.这条班规不合理，我只补做一天卫生。5.下列不属于可回收垃圾是（

）。A.牙刷B.牛奶盒C.布料D.废电池6.父母因为家庭琐事吵架了，作为家庭中的一员，我们应该（

）。A.不管不问B.躲到一边C.劝说父母和好D.训斥父母二.填空题(共6题，共20分)1.（

）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。2.要想发挥看电视（

）的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有（

）。

3.美丽的地球是我们唯一的（

）。现在，暴增的（

）正在挤占我们宝贵的生存空间！

4.《中华人民共和国广告法》第四条规定：广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的（

）负责。5.做家务不仅能够（

），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（

）等。

6.我们的生活中，除了生活垃圾、医疗垃圾外，还有（

）垃圾和（

）垃圾。三.判断题(共6题，共12分)1.垃圾扔进大海不会造成污染。（

）2.看电视一定要把节目看完，不留遗憾。

（

）

3.班规制定时应该符合实际情况。

（

）4.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。（

）5.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（

）6.爸爸妈妈总是说我还是孩子，不让我做家务。

（

）四.连线题(共1题，共8分)1.你能帮下列垃圾找到家吗？过期食品有害垃圾卫生间废纸过期药品其他垃圾果皮旧牙刷可回收垃圾纸杯碎玻璃厨余垃圾废电池五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共34分)1.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？

2.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？

3.说一说你喜欢的电视节目，并把这个节目的优点分享一下。4.有同学认为，每天回家都要看书，没时间做家务。你是如何看待这种想法的？

5.班规对于我们班集体有哪些作用？七.辨析题(共1题，共6分)1.大人们不让我们做家务活，怎么办？八.材料题(共1题，共9分)1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。九.综合题(共1题，共10分)1.当你会这样做时，你是最棒的。（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（

）。（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（

）。（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（

）。（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（

）。（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（

）来代替塑料袋。参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.B5.D6.C二.填空题1.班规2.有利；约定

3.家园；垃圾

4.真实性5.减轻大人负担；形成良好的生活习惯或形成良好的劳动态度或提高生活技能，让人自信。

6.工业；建筑三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.①学校里：我们把学习用品带齐就不会麻烦家人给我送了；要认真学习，少让父母担心。②在家中：我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了；放学回家先完成作业就不会让父母督促学习了。③玩耍时：注意安全，按时回家，免得家人担心。2.首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人吃，最后给妈妈打电话,告知家里来了客人。

3.我最喜欢的是《动物世界》这个节目，让我认识了许多生活中见不到的动物，开阔了视野，增长了知识。并且让我明白了人和自然世界应该和谐共处。4.我认为上面的说法不正确。我觉得我们可以尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。

5.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。七.辨析题1.大人们不让我们做家务活，我们可以与家人协商；也可以给家人展示自己的家务活，给家人放心的理由。八.材料题1.（1）班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。（2）班级之