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文档简介
苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.条形磁铁的两端分别指向(
)方向。A.南、北B.东、西C.西、北D.东、南2.下列没有运用到磁铁的是(
)。A.指南针B.电磁炉C.玻璃杯3.磁铁能够吸铁和(
)?A.金B.银C.铜D.镍4.磁铁隔着下列物体,依然能吸铁的是(
)。A.B.C.5.下列各项不是磁铁的能力的是(
)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞6.把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了(
)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性7.指南针会指向(
)方向A.南B.东C.西D.北8.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料?(
)A.木头B.布料C.铁9.蚂蚁用什么交流信息?(
)。A.声音B.舞蹈C.触角10.下列各项不是磁铁的能力的是(
)?A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞二.填空题(共10题,共54分)1.(
)是中国古代四大发明之一,在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。2.隔着作业本,磁铁可以让作业本上的回形针移动,说明磁铁可以(
)。3.金属包含金、(
)、(
)等。4.磁铁指南的一端叫(
),用“S”表示。5.常见的材料有(
)、(
)、(
)等。6.温室,又称暖房,有(
)、(
)和(
)等功能。7.我们常见的材料有(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)。8.磁铁可以指示(
)方向。9.两块磁铁放在一起,同极(
),异极(
)。10.磁铁按不同形状可以分为(
)磁铁、(
)磁铁、(
)磁铁、(
)磁铁、(
)磁铁等。三.判断题(共10题,共20分)1.常见的工具都比较安全,我们可以随意使用。(
)2.指南针在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。(
)3.同一块马蹄形磁铁的磁力相同。(
)4.人类可以利用科学技术改造旧材料﹐发明新材料,让生活环境不断得到改善。(
)5.生活中纸杯便宜,人们应该多使用纸杯,不会破坏环境。(
)6.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(
)7.我们自己栽种的小葱除了给适量的水,还有施肥、除草这样小葱才能长得好。(
)8.蚂蚁居住在洞穴里。(
)9.纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。(
)10.条形磁铁的中间是没有磁性的,马蹄形磁铁的中间有磁性。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦
活字印刷术古希腊人托勒密
地心说中国人毕昇
改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.怎样测量小葱每天“喝”多少水?2.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。3.蚂蚁生活的环境特点?4.生活中哪些地方用到了磁铁?(举例不少于5个)5.说一说,栽小葱时应该注意哪些事项?六.综合题(共2题,共22分)1.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.D8.C9.C10.D二.填空题1.指南针2.隔物吸铁3.铜;铁4.南极5.木头;塑料;玻璃6.防寒;保温;透光7.金属;玻璃;塑料;纸;木材;石材;陶器;布料8.南北9.相斥;相吸10.条形;蹄形;环形;块形;圆形三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)在试管里装一定量的水,插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。2.例如种豆子:第一松土,第二浇水,第三浸种,第四播种,第五出苗3.蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口,巢穴里的每个房间都有明确分类。4.音响、耳机、麦克风、喇叭(电视、录音机、收音机、电话、手机等用的);有些展示板(壁挂式白色写字板)上的固定纸张的固定物;指南针;电动机(风扇、电动车、光盘驱动器、儿童玩具四驱车等用的);还有一些饰品上有用到(如:手链上,项链);有些书包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、磁化杯、门铃;磁悬浮列车、发电机、医疗上的核磁共振、保健医疗器械里面有磁疗效果的设备等。(答案不唯一,意思对即可)5.小葱的生长
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