（小学段）比例的应用练习题新版

（小学段）比例的应用练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的两种相关联的量成反比例的是(并说明理由)（

）。

A.长方形的周长一定，长和宽。

B.圆锥的体积一定，底面积和高。2.下面各组中的两种量，成正比例关系的是（

）。

A.圆的面积和局长。

B.圆桔的侧面积一定，它的底面积和高。C.正方形的面积和边长。

D.圆柱的高一定，它的体积和底面积。3.圆锥的体积不变，它的底面积和高（

）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例4.和∶可以组成比例的是（

）。

A.6∶8

B.3∶4

C.4∶3

D.∶5.如果A＝B，则A∶B＝（

）。

A.5∶2

B.1∶

C.2∶5

D.∶16.在比例尺是1∶500的图纸上，测得一块长方形的土地长5厘米，宽4厘米，这块地的实际面积是（

）平方米。

A.20平方米

B.500平方米

C.5000平方米二.判断题(共6题，共12分)1.含有未知数的比例也是方程。（

）2.A、B、C、D均不为0，如果A∶B=C∶D，那么D∶C=B∶A。

（

）3.圆锥体积一定，底面积和高成反比例。

（

）4.甲量比乙量多10%，则甲、乙两量一定成正比例。（

）5.正方体的体积与棱长不成比例。

（

）

6.全班人数一定，出勤人数和缺勤人数成反比例。

（

）

三.填空题(共6题，共13分)1.（

）:16=（

）%=1.75=×（

）=3.5÷（

）。2.美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览，他调到200%来复印，将这幅画按（

）∶（

）复印出来。3.要使0.5:x的比值恰好是最小的质数，x的值应是（

）。4.（

）:20==35÷（

）=（

）。（填小数）5.下图是用160厘米长的铁丝做成的一个长方体框架，它的长、宽、高的高比是5:2:1，这个长方体的长是（

）厘米，底面积是（

）平方厘米。6.一个长方形的周长是30米，宽与长的比是2:3，它的面积是（

）m。四.计算题(共1题，共8分)1.解方程。五.作图题(共1题，共6分)1.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。

①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。六.解答题(共5题，共27分)1.如果x和y成正比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？如果x和y成反比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？2.买来一批煤，计划每天烧吨，可烧20天；实际每天比原来节约20%，这样可以烧多少天？（用比例解答）3.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配，一车间53人，二车间52人，三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨？4.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5，这个三角形的面积是多少？5.小林读一本书，已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页，已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页？参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.C6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.28；175；；22.2；1

3.0.25

4.25；28；1.255.25；2506.54四.计算题1.（1）0.7（2）8（3）2（4）600五.作图题1.如图：六.解答题1.解：①16:0.8=10:y16y=0.8×1016y÷16=8÷16y=0.5答：如果x和y成正比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是0.5。②10y=16×0.810y÷10=12.8÷10y=1.28答：如果x和y成反比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是1.28。2.解：设这样可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50.2x=5x=5÷0.2x=25答：这样可以烧25天。3.一车间：1600×＝530（吨）二车间：16