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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在观察出土后不久的凤仙花幼苗时,发现有两种不同形状的叶子,它们先长出的是(
)。A.圆圆的叶子B.尖尖的叶子C.圆圆的叶和尖尖的叶同时生长2.使用相同的材料,电路可以有(
)连接方式。A.一种B.两种C.多种3.家里的灯泡不亮了,有可能是()。A.灯泡坏了B.开关没开C.停电了D.以上都有可能4.一个凤仙花果实中大约有(
)种子。A.1粒B.2粒C.几粒到几十粒5.最适合种植庄稼的土壤是(
)。A.壤土B.砂质土C.黏质土6.观察下图的槭树果实,长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是(
)A.弹力传播B.动物传播C.风力传播二.填空题(共6题,共32分)1.种子的表面都有(
),内部都有胚。胚有胚芽、(
)、胚轴和(
)组成。
2.雄蕊上的(
)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
3.在识别矿物时,矿物的(
)颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同,有时又是不同的,如石英条痕颜色是(
)色的;云母的条痕颜色是(
)色。
4.种子的萌发和生长需要适宜的(
)、(
)和空气。
5.通过科学学习,我们知道电路是一个(
)的回路。简易电路必备的电器元件是(
)、(
)、(
)。(
)可以控制电路中电流的通断。(
)可以用来检测电路故障。6.当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。(
)
2.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(
)
3.电池是简易电路中不可缺少的电器元件。(
)4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(
)5.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征,再对照资料来识别。(
)
6.电池是一种电源,电池的一端是铜帽,称为负极。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列植物的器官与其作用线连起来。根 吸收阳光和蒸腾水分茎 发育成果实和种子叶 吸收水分和固定植物花 运输水分和养料五.简答题(共2题,共10分)1.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?
2.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?六.综合题(共4题,共37分)1.某同学在研究不知名矿物时,做了如下记录。1.完成图中的两个空格①____________②____________2.在观察矿物时发现:它的外表是灰色的,把它放在无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是近乎白色的。根据他描述的现象,我们应选(
)作为参考依据。A.白色 B.灰色 C.没有可参考的颜色3.他用指甲、铜钥匙和小刀刻画矿物,发现只有小刀可以画出痕迹,矿物的硬度为(
)。A.较软 B.较硬 C.硬4.根据该同学的记录表,查阅下边资料表,你认为该矿物可能是____________。2.学习了有关电的知识之后,小明在家里做水果电池。(1)小明利用柠檬、五角硬币、镀锌铁钉做柠檬电池,并用柠檬电池点亮小灯泡,请在图中画出电路的连接方法,让小灯泡亮起来。(2)连接成功后,小明发现一个柠檬电池点亮的小灯泡太暗,他决定多做几个柠檬电池,并把柠檬电池(
)起来,让小灯泡更亮。(3)在小灯泡点亮一会儿后灭掉了,请你说说什么原因可能导致这种现象。(请你写出两个可能性)3.为了研究种子的萌发,小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。(1)1天后,小科发现烧杯里的水________(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要________。(2)几天后,小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶,其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成,茎和叶是由种子的__________发育而成。
(3)蚕豆种子是由种皮和___________构成,有________片子叶,子叶在种子萌发过程中的作用是_______________________________。(4)植物散播种子的方式有很多种,风仙花主要是通过_________传播种子,蒲公英主要是通过________传播种子。4.下面是小科同学观察矿物条痕的实验过程,请将该实验过程补充完整。实验步骤:将石墨、赤铁矿、硫黄、方铅矿等矿物分别在白色的(
)实验记录:实验分析:条痕颜色可能和矿物颜色一致,如(
);也可能不一致,如(
)的颜色是浅黄色,但条痕颜色是黄白色的,这主要是由于矿物颜色有时会受到所含杂质和光线照射等因素影响。实验结论:在识别矿物时,(
)颜色更可靠。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.C二.填空题1.种皮;胚根;子叶
2.花粉
3.条痕;白;黑
4.温度;水
5.闭合;电源;导线;用电器;开关;电路检测器6.短路三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.岩石和矿物是地球上的重要资源,也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后,就不能再生了,因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物,还为人和许多生物提供生存家园,就不能再生了,因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。
2.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。六.综合题1.(1)无釉瓷板上痕迹的颜色;软硬(2)A(3)B(4)方解石2.(1)(2)串联(3)柠檬电池没电
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