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文档简介
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.选择小立方体做标准物的原因不包括（
）。A.每边一样长，方便使用B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体，会降低测量的速度2.花瓣从多到少的排序是（
）。（1）
（2）
（3）
A.（1）（2）（3）
B.（2）（3）（1）
C.（1）（3）（2）
D.（2）（1）（3）3.纸蛙跳得最远的是（
）。A.小红
B.小明
C.小丽4.下列合适用比较大小的方法比较的是（
）。A.
B.
C.
5.测量误差是指（
）。A.测量值与真实值之间的差异
B.测量时发生误差
C.测量工具损坏引起偏差
D.由测量方法错误引起偏差6.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（
）起点。A.相同
B.不同二.填空题(共6题，共20分)1.一拃是指（
）和（
）之间的距离。2.—拃通常指（
）指尖和（
）指尖之间最长的距离。3.用尺子测量物体时，要把尺子的（
）刻度线与物体的一端对齐。4.我预测自己的课桌有（
）拃，实际测量有（
）拃。5.（
）是世界通用的同一标准的测量工具。6.“拃”是指张开的（
）到（
）间最长的距离。三.判断题(共6题，共12分)1.用手测量最准确。（
）2.测量纸带不能测量不规则的物体。（
）3.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（
）4.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（
）5.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（
）6.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（
）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。
6个
差一点2根
3块半五.简答题(共2题，共9分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共3题，共18分)1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。①在纸带上标出纸蛙跳了多远。②开始比赛。③画起跳线。④画终点。正确的顺序是：（
）。2.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺
B.测距车
C.软尺
D.游标卡尺
E.折叠尺1.名称（
）；2.名称（
）3.名称（
）；4.名称（
）3.比一比：从短到长依次排起来。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.A6.A二.填空题1.拇指；中指
2.大拇指；中指
3.零4.5；6
5.尺子
6.大拇指；中指三.判断题1.×2.×3.×
4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.纸带和尺子的
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