教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（综合题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（

）。A.烧杯

B.天平

C.尺子2.在研究水结冰的试验中，给水位做上标记，是为了观察（

）。A.水什么时候变成冰

B.水变成冰后，体积会不会发生变化

C.水变成冰的温度3.水和冰的变化中，起作用的是（

）。A.温度的变化

B.容器的变化

C.体积的变化4.下面关于雨量器的说法正确的是（

）。A.只适合与气象站测量雨量

B.用来收集降水的唯一器具

C.只能用雨量器测量降水

D.用来收集降水的专用器具5.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（

）毫米之间。A.100~249.9

B.50~99.9

C.25~49.96.空气受热后会（

）。A.不变

B.上升

C.下降二.填空题(共6题，共42分)1.搅拌、（

）、（

）等方法可以加快物质在水中的溶解。2.生活中像水一样常见的液体有（

）、（

）、（

）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（

）、会（

）。3.水是一种（

）体，（

）固定的形状，但有（

）的体积。水蒸气是（

）态的水，（

）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（

）态的水，有（

）的形状和体积。冬季的雪也是（

）态的冰。4.看图填空。

（

）

（

）

（

）5.水在一定条件下（

）会变成（

）。6.如右图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管，如果从A管向里面吹气，会出现（

）的现象。三.判断题(共6题，共12分)1.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。（

）

2.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（

）

3.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（

）

4.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（

）

5.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（

）6.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨五.简答题(共2题，共10分)1.雨量器的口径大小是否对测量有影响？2.什么是溶解？六.综合题(共4题，共30分)1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（

）”画出描述天气的“词语”。小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”小叶：“据说下午是阴天，会刮东风。”小黄：“希望不要下大雨。”2.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态"）;（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外"）;（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低"）:（5）进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________（选“车内侧”或“车外侧”）。（6）再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________（选“棒冰”或“空气”）3.探究题。阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报，回答问题。1、未来七天，该市的主要天气形势是（

）。2、未来七天，温差最大的是10月（

）日。4.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题。1.根据图片所示，深圳的最低气温是（

）℃，吹（

）风，可以观察到云向（

）方向飘动。2.云量是（

）；降水量的单位是（

）（选填“毫升”“毫米”或”“克”）。3.根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。出行提示∶外出需带雨具（

）

适合户外活动（

）白天需穿棉袄服装（

）昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒（

）参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.D5.B6.B二.填空题1.加热；切碎2.酱油；红酒；可乐；体积；流动3.液；没有；一定；气；没有；固；一定；固4.18℃；16℃；19℃5.吸收热量；水蒸气6.B管中水位上升三.判断题1.×

2.√

3.√

4.√

5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。2.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。六.综合题1.描述天气词语：晴