小学四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【夺分金卷】

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）是班规的内容。A.进出校门没礼貌

B.教室卫生勤不打扫C.排队集合快静齐

D.破坏公物2.地球“发烧”的主要原因是（

）。A.垃圾污染B.温室气体排放C.植物的光合作用3.下列关于塑料的性能的说法，不正确的是（

）。A.很软，没有气味 B.有很好的隔水性C.有很好的隔电效果 D.常温下遇火，不易燃烧4.下面属于绿色低碳生活的是（

）。A.去超市购物，用布袋子代替一次性购物袋B.给物品包上精美的包装C.使用一次性的筷子5.有客来我家，（

）。A.我才不理他 B.只需瞅瞅他 C.我请坐沙发 D.我会看电视6.在我们的生活中，“白色污染”指的是？（

）A.塑料制品垃圾B.汽车尾气排放C.雾霾二.填空题(共6题，共26分)1.垃圾可以分为四类：（

）、（

）、（

）、（

）。2.大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉地（

）。3.真正懂得为他人（

）的人，会欣赏他人在（

）过程中的卓越表现和（

）的精神，而不会在意胜败的结果。4.我们要学会（

）广告，不被广告牵着走。要想摆脱广告的就（

），需要了解广告的“秘密招数”。5.焚烧垃圾会产生多种（

），特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成（

）。6.地球变暖加剧了洪涝、（

）、高温等气象灾害。三.判断题(共6题，共12分)1.明星代言做的广告产品，肯定都是好的。（

）2.我们班总考第一，没有缺点。（

）3.玩网络游戏给我们带来的只有好处，没有坏处。（

）4.班规不但约束同学，老师也要遵守。（

）

5.我们要提高自制力，不能让丰富多彩的电视节目抢走我们太多的时间。（

）6.东东每天陪奶奶散步，父母感到很开心，认为他是一个懂事的孩子。

（

）四.连线题(共1题，共3分)1.我会连。国有

校纪校有

班规班有

国法五.填表题(共1题，共9分)1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。六.简答题(共5题，共24分)1.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）2.经常做家务有什么好处？3.请你谈谈在生活中，如何减少垃圾带给我们的污染和危害？4.学校准备开展读书交流会，要求形式多样，可是4(2)班缺少几个会表演的同学，所以他们打算与其他班级合作，可是不知道该怎样做，给他们提几条合理的建议吧。5.说说做这些家务活的好处（写出两条）。七.辨析题(共1题，共8分)1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。八.材料题(共1题，共6分)1.眼睛的“抗议书”小主人亮亮：我原本是一双水灵灵的大眼睛，左右眼视力都很棒，在五官家族中可有地位啦！

自从你上小学以来，我每天从早上六点半工作到晚上九点半，不仅白天要看书、看作业，晚上还要在电视机前盯上一两个小时。频繁跳动的电视图像刺激着我。你感觉不舒服了，还不停地用手揉我，一揉就是好几分钟，害得我流泪、充血，有时真的痛不欲生。现在，我的视力下降了，看东西越来越模糊，脖子大哥伸得老长想帮我，可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉！看来离戴眼镜的日子不远了！今天我郑重提出抗议，请你以后不要再这样疯狂地使用我，好好保护我吧！痛苦的眼睛10月26日深夜想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？九.综合题(共1题，共4分)1.互联网里怎样做才是遵守规则，并保护自己？请在正确的观点（

）里打√号。（

）不要轻易给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等。（

）如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。（

）如果遇到网友相约，未经父母同意，可以去。（

）要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.C6.A二.填空题1.可回收垃圾；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾2.遵守3.喝彩；竞争；努力拼搏4.识别；控制

5.致癌物质；严重的伤害

6.干旱三.判断题1.×

2.×3.×

4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍六.简答题1.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（回答得有道理即可）2.首先可以培养孩子的独立生活能力；其次可以帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能；再者可以培养孩子的责任感。3.⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋，少喝、不喝瓶装饮用水。

⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理，对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用，对旧报纸、纸箱等可回收垃圾可以直接回收利用。⑷保护资源，避免浪费资源从而产生不必要的垃圾。4.1.主动找到其他有表演经验的同学直接协商，争取合作共赢；2.可以通过发表启示的方式寻找志同道合的朋友与自己一起参加比赛；3.可以通过班主任或其他学科老师的帮助与介绍来与其他班级同学进行合作。5.培养孩子的独立生活能力、帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能、培养孩子的责任感。七.辨析题1.（1）虽然水果是最便宜的，但是包含了妈妈对我的爱，我应该感激妈妈；（2）妈妈，您辛苦了，我会努力学习的。八.材料题1.盯着电视时间过长