教科版四年级下册科学期末测试卷【含答案】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.下列植物的根属于变态根的是（

）。A.马铃薯B.凤仙花C.红薯2.小强根据矿物颜色红色，条痕樱红色，金属光泽等特征，推测这块不知名矿物可能是（

）。A.金刚石B.赤铁矿C.石膏3.下列各种材料中不能组成一个简易电路的是(

)。A.一根导线、一个小灯泡、一节电池B.一个小灯泡、一节电池、两根导线C.一节电池、两根导线4.电路中的小灯泡不亮，请你推测电路的故障可能有哪些？（至少写出3条）5.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是（

）。A.凤仙花维持生命需要水，阳光、空气和适宜的温度。B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。C.凤仙花的果实通常是圆形的。6.小科想清理台灯上的灰尘，为了安全他应该(

)。A.开着灯，用湿布擦B.拔掉电源，用哪个水冲洗C.拔掉电源，用干布擦二.填空题(共6题，共26分)1.像蚕豆这样的种子，可以分成（

）和（

）两部分。

2.绿色开花植物是由根、（

）、（

）、（

）、果实、种子6部分组成的。

3.从一粒（

）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（

），循环往复，延续它们的生命。

4.岩石和矿物被开采后，它们（

）（可以再生；不可再生）。

5.据悉，西瓜喜欢生长在土质疏松，渗水性好的土壤中，由此可以推断（

）（选“沙质土”“黏质土”“壤土”）适合种植西瓜。这说明不同的植物适合生长在（

）（选“不同”“相同”）的土壤中。

6.家里的（

）、（

）和（

）都是需要通电才能工作的。三.判断题(共6题，共12分)1.把潮湿的沙和黏土团成小球，一段时间后，先平摊在纸上的是沙。（

）

2.电线外面有塑胶，所以我们可以在电线上晾衣服。(

)3.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（

）

4.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(

)5.凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化。（

）

6.家中的电是220V交流电，很危险，我们一般不用它来做实验。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.请将下列植物与它们的传播种子的方式用线连起来。蒲公英风力传播莲

动物传播苍耳水力传播五.简答题(共2题，共8分)1.芳芳正在用湿抹布擦拭家里的电器，妈妈看到后立刻制止了她，你知道为什么吗？你还知道哪些安全用电的常识？2.物体是否导电，我们可以用电路检测器检测，请写出检测步骤。六.综合题(共4题，共36分)1.阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进行探究，某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了下表所示的方案。（说明：所有的花盆和植物相同，“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短）（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是____________。（3）由于土壤的结构不同，因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是______花盆。2.实验名称：观察土壤。实验材料：玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。我的预测：土壤中会有空气，土壤会分层。实验步骤：1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里；2、用搅拌棒搅拌后静置。3、静置观察现象；实验现象：___________________。实验结论：搅拌产生气泡说明___________________；静置后分层说明___________________。3.土壤里有什么呢？让我们一起探究土壤的组成。（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有(

)。（2）我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的(

)散发出来的。（3）我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有(

)；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是(

)。（4）将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列，正确的是（

）。A．沙砾、沙、粉沙、黏土B．黏土、沙砾、沙、粉沙C．黏土、粉沙、沙、沙砾（5）根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？4.用电路检测器检测物体的导电性实验材料：选取身边的20种物体、电路检测器实验步骤：（1）先检查电路检测器能否正常工作。（2）预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。（3）用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，为保证检测的准确性，需要检测（

）。（4）做好物体导电性的（

），并与预测进行（

）。（5）将能使小灯泡发亮的物体放在一边，不能使小灯泡发亮的放在另一边。实验结论：如果电路检测器检测的材料能够使小灯泡（

），那么它一定是（

），不能使小灯泡发亮的材料不一定是（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.小灯泡坏了；电池没电了；小灯泡与灯座接触不良等。5.A6.C二.填空题1.种皮；胚

2.茎；叶；花

3.种子；种子

4.不可再生

5.沙质土；不同

6.电脑；冰箱；洗衣机三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.因为湿抹布是能够导电的，用湿抹布擦电器、插座，就容易触电。安全用电常识：1.家用电器的电流很强，所以在使用电器时，应该格外小心。电器的电线破旧老化，应该及时更换，以免发生意外；接临时电源要用合格的电源线、电源插头和插座，电源线接头要用胶布包好。2.在使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。在插、拔插头时，要用手握住插头的绝缘体部分，不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。3.湿手不能接触带电设备，也不要用湿毛巾挂载电扇或电热取暖器上。4.遇到电器起火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘体物体将插头拔开。5.在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔，变电所，这些地方更加危险；更不要去碰电线杆上的电线或掉落在地上的电线。2.（1）使电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。（2）将电路检测器的两个检测头连在物体的两端，小灯泡发光说明物体导电，小灯泡不发光说明物体不导电。六.综合题1.（1）光照时间不同

（2）不