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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列选项中的(
)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉
B.用视觉和味觉
C.用嗅觉和味觉2.预计毕业时的身高,我们不能依据(
)。A.毕业班的哥哥姐姐的身高
B.父母六年级的身高
C.父母现在的身高3.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(
)。A.看颜色
B.闻气味
C.用手摸表面的光滑度4.皮肤是人体的(
),可以凭借出汗等来调节体温。A.“空调器”
B.“保护罩”5.下面的(
)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助听器6.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。A.N极和S极
B.S极和N极
C.无法判断二.填空题(共6题,共24分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。2.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。3.测量物体时,直尺必须紧靠(
)的物体。4.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(
)觉。6.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。三.判断题(共6题,共12分)1.反应速度是与生俱来的,不能改变。(
)2.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(
)3.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(
)4.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(
)5.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(
)6.刚出生的婴儿不会说话。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起
有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品
不利于身体生长发育经常吃爆米花五.简答题(共2题,共10分)1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?六.综合题(共4题,共27分)1.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(
)。A.平着放
B.立着放
C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(
)。A.铜
B.塑料
C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(
)。A.东
B.北
C.南2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。3.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片(
)
铅笔(
)
磁铁(
)图钉(
)
回形针(
)
小刀(
)小木块(
)布片(
)
玻璃杯(
)铁钉(
)
塑料小尺(
)
铁锅(
)石块(
)
橡皮(
)
铁皮文具盒(
)瓷器(
)4.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用(
)实现悬浮的。A.磁极间的相互作用
B.空气浮力
C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。图1
图2A.图1
B.图2
C.图1和图2都不3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。A.
B.
C.参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.B二.填空题1.长度
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较3.被测量4.米5.味6.准确三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。2.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。六.综合题1.A;
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