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文档简介
焦作市重点中学2024届中考五模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各句中有语病的一项是A.“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,《诗经》能把我们内心爱的渴望与爱的失落变成这么十六个精简的文字再现出来。B.“大漠孤烟”描述了在辽阔的地平线上看到一缕炊烟升起来,抑或是抵御烽火的狼烟烧起来。C.“敏捷诗千首,飘零酒一杯”,杜甫这句诗可以概括出李白的全部:落魄、流浪,又聪明到才华盖世。D.“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒。”李白的这句诗体现的诗风,绝对就是“贵游文学”风格。2.下列句子没有语病的一项是(
)A.电视剧《都挺好》的热播,给观众呈现了一部似曾相识又触目惊心的家庭大剧。B.响水事故工作组密切监控周边河流、水系,避免未经达标处理的废水不排到外环境中。C.“人生自有诗意,诗意美在四季”的《中国诗词大会》,让观众领略了诗词的魅力。D.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美价值。3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()第十届全国中学生运动会会徽造型,,;,;,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。①会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色③指出本届运动会的特征④体现了本届运动会“阳光运动”的主题⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥4.下列词语中加点的字每对读音都不同的一项是()A.折本/奏折脉络/脉脉含情味同嚼蜡/细嚼慢咽B.积蓄/畜牧桑梓/莘莘学子狐假虎威/孤陋寡闻C.着落/着火放炮/如法炮制哄堂大笑/一哄而起D.客栈/信笺迂回/长吁短叹幡然悔悟/翻云覆雨5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①就此事件,我新华社发表声明。②她就是这部小说中女主人公的。③他们两位素未谋面,还要请你一下。A.受权原型引见 B.授权原形引荐C.授权原型引见 D.受权原形引荐6.《一本好书》,是由《见字如面》原班幕后团队制作的大型场景式读书节目。用舞台表演的形式介绍书的内容,既新颖别致,又能激发观众阅读原著的兴趣。如果节目组还要拍摄《一本好书》第二季,并向大众征集好书书目,你会向节目组推荐以下哪一本书?请写下你的推荐语。(字数120字左右)A.《围城》B.《格列佛游记》C.《简·爱》D.《世说新语》7.根据课文默写古诗文。__________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)长风破浪会有时,__________。(杜甫《行路难(其一)》)大灾后,有的人亲朋离散,至今仍无音讯,让我们用苏轼《水调歌头》中的名句:__________,__________。《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是__________,__________。把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。__________,__________。__________,__________。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神8.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题(1)人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项。______①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见。”②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”A.孙二娘B.简•爱C.虎妞D.翠翠(2)在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“……便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。”这段出自哪个故事情节?______________二、阅读9.阅读下面文字,完成题目。示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。诗句中“乃”的意思为______。诗句中加点字“乃”与下列句中“乃”意思相同的一项是(______)A.蒙冲斗舰乃以千数B.乃三顾亮于草庐之中C.尔其勿忘乃父之志D.若事之不济,此乃天也10.阅读下面的文言语段,完成下列小题。送天台陈庭学序宋濂西南山水,惟川蜀最奇。然去中原万里,陆有剑阁、栈道之险,水有瞿塘、滟滪之虞。故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学,能为诗。由中书左司掾①,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺②饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。越三年,以例自免③归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也!①左司掾:以及后文“照磨”都是官名。②眺:游览。③自免:自请免职。1.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()A.水有瞿塘、滟滪之虞虞:忧患B.嗜奇之士恨焉恨:痛恨C.越三年越:经过D.苟有所得苟:如果2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣A.逮今圣主兴而宇/内定极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣B.逮今圣主兴/而宇内定极海之际合/为一家而予齿/益加耄矣C.逮今圣主兴而宇内定/极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣D.逮今圣主兴而宇内定/极海之际合/为一家而予齿/益加耄矣3.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是()A.陈庭学升任四川都指挥司照磨后,将扬雄、司马相如、诸葛亮等名人在成都的故居全都游览了一遍。B.陈庭学游览名胜古迹后,都要写诗抒发感受,记载景物时世的变迁,于是他的诗歌写得越来越精妙。C.宋濂认为自己错过了出游的大好时机,现在年事已高,再也不能像陈庭学一样行万里路游历四方了。D.宋濂希望陈庭学辞官归家后像颜回、原宪那样身居陋室,从山水之中获取包容天地万物的精神力量。4.请文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。11.请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。××网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。12.阅读文段,回答问题老赵的麦田刘立勤(1)老赵的麦子终于黄了,眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤。(2)为了这块麦田,老赵把人都得罪完了。(3)城市是条贪吃的狼,要吃掉老赵的村子,老赵的麦田也被卖了。老赵不答应,他任凭村干部磨烂嘴皮子,也不愿让出自己的土地,而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子,他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢?土地是集体的,村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下,愣是不让挖机进地。(4)老板见多识广,以为老赵想讹钱,就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房,也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了,都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样,还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾,还是躺在轮子下面不出来。(5)还是镇长出面,当了一辈子顺民的老赵才松了口,答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿,老赵的条件是等到夏天麦子黄了,他要收回自己那一季的麦子。(6)老赵说,这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。(7)老赵是种庄稼的好手。只要有土,他就会撒下一把种子,或苞谷,或麦子,或黄豆,种下就是生机一片,让人眼气得恨不能挖了砍了拔了,却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧,真是一地的好麦子呀,绿油油,齐壮壮,看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面,让人忍不住咽口水。(8)镇长讪讪地走了,村干部气愤愤地走了,老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子,可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋,亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算,算到最后,亲戚说一根麦草都值两块钱了呢!老赵还是咬住那句话:我舍不得那一地的麦子。(9)亲戚不高兴地走了,老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地,初中毕业就去了南方打工,打了几年都是穷光蛋,混得远不如他这个种地的,臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家,不明白为什么还有那么多人往城里跑。(10)儿子不喜欢种地,也不喜欢地里的麦子,可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说,拿了钱可以在城里买房,可以在城里开店,可以买车,还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠,老赵就是不答应。儿子急了,就和他吵,和他闹,而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混,老赵不胜其烦,只好把攒的钱都给了儿子,把儿子赶进了城里。(11)老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚,守护着那一地的麦子。晴天里,老赵忙着给麦子拔草,杀虫,施肥;雨天了,就看麦子洗澡,喝水。四周的拆迁工程已经开始了,村里的人高兴地大呼小叫,麦田边的老赵呢,心里是一片宁静,安心等待着一田的麦子。(12)麦子终于黄了,该割麦子了。镇长来了,村上的干部来了,老赵的邻居亲戚也来了,他们想看看老赵的麦田,想看老赵的麦田收割的是金子,还是银子。(13)早先的挖机也来了,等着老赵收完了麦子,好在那块田里种上一座楼,或是一间厂房,或是一条街道。(14)谁想到,老赵只割了三把麦子就离开了,挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般,老赵的手还没有放下,就“轰隆隆”冲进了麦田。立马,麦田便是一片狼藉。片刻之间,麦田就没了。1.阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。开端:老赵的麦田因拆迁被村里卖掉,他不愿让出自己的土地,不顾劝说在地里种下了一茬麦子。发展:__________________再发展:镇长出面,老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。高潮:__________________结局:麦子黄了,众人前来围观,老赵只割了三把麦子,就挥手让挖机开进了麦田。2.第(7)段采用了什么记叙顺序?有什么作用?3.根据要求,回答问题。(1)第(1)段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么?(2)请从词语运用的角度赏析文中第(7)段划线的句子。4.这篇小小说最初发表时,题目是“老赵的麦田”,其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢?请谈谈你的观点和理由。13.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。因此,家庭是生命的摇篮、情感的港湾、文明的载体。中华文化强调人伦之道,重视家庭成员之间的和谐,在几千年的发展进程中形成了一系列具有鲜明民族特色的家庭伦理道德规范,如尊老爱幼、父慈子孝、夫勤妇俭等,这些家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模式和社会稳定都具有重要作用。《礼记》说:“父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。”所谓“肥”,即健康、和谐、融洽之意。在我国先贤看来,每个家庭成员都有自己的角色,每个角色都有自己的责任,所有角色互相配合才能成为团结协作的整体。当然,家庭之中难免会有矛盾,这就需要协调。协调得好,大家都心情舒畅,同心协力发展事业、发家致富,培养子女健康成长,这就是“家和万事兴”。家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。“百善孝为先”。孝道的基本内容是父慈子孝,它在社会道德生活中具有重要地位,得到普遍奉行。由孝道形成的浓厚的家族亲情,对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。孔子认为,“子生三年,然后免于父母之怀”,把“孝”的准则诉诸报恩的情理。饮水思源、知恩图报,这是中华民族的传统美德。懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外。中华文化的特别之处在于,它不像宗教那样通过教堂而主要通过家庭来培育这种品质。“立爱自亲始”“孝弟也者,其为仁之本与”,强调从报父母养育之恩开始,再推广到报师长教导之恩、朋友知遇之恩、国家培养之恩等。亲情之爱犹如投进湖里的石子,荡开的层层涟漪由近及远。传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业,弘扬祖辈进取的精神和坚忍的意志。这是家族乃至民族后继有人、兴旺发达的重要精神纽带。家庭关系的另外一个重要协调和保障机制是夫妇之道。夫妇关系是家庭关系的核心,对待另一方的态度是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准。历史上,男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋朝以后比较严重,这当然是需要批判的。但即便在封建社会,也有许多忠于爱情、富不易妻的真君子。如东汉时期的宋弘,不娶皇族之女,不休患难之妻,“糟糠之妻不下堂”的典故成为千古佳话。汉代隐士梁鸿与其妻孟光相敬如宾、举案齐眉的故事,更是脍炙人口。这些事例对今天的中国人仍有很强的启示和借鉴意义。历史和现实都表明:没有稳定和谐的夫妇关系,就不可能有稳定、和谐的家庭。对传统夫妇之道进行合理扬弃,对于社会的稳定与和谐具有重要意义。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.男尊女卑不是自古有之,而是经过了历史的演变,汉唐时出现,宋朝是最严重的。B.家庭对一个人很重要,能够提供丰富的物质、精神保障,决定了这个人一生的幸福。C.家庭的每个成员都要担负起自己应该承担的责任,唯有如此,家庭才可能成为和谐的整体。D.传统的孝道强调从孝顺父母始,然后由近及远、推而广之,最终达到报效祖国的高度。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章强调了“父慈子孝”是孝道的内容,论证了“孝道”对家庭和社会稳定的重要作用。B.文章论证传统夫妇之道时注重辩证论证,提出对其合理扬弃在当今社会的意义。C.文章先总论家庭和睦的重要性,然后列举家庭和睦的表现,从而论证家和万事兴。D.文章用引用和对比的论证方法论证了中华文化是通过家庭来培育“懂得报恩”的品质的。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.如果一个家庭充满矛盾,一家人不能同心协力发家致富,家庭就不会幸福。B.西方通过宗教、中国通过家庭培育熏陶,报恩思想在中西方的获得途径及内涵截然不同。C.一代代继承祖辈志向、理想、事业、精神和意志是家族、民族兴旺发达的重要精神纽带。D.一个家庭只有每个成员间的关系和谐,才能保证家庭关系、家庭模式的稳定,从而促进社会的稳定。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。文学创作是一种具有明显内省色彩的个人行为。因为它是艺术创作,①______。我们曾经历过的一个痛苦的历史阶段,让作家消除个性,否认自我在文学创作中的基础作用。经过拨乱反正,②______,文学事业拥有了一个灿烂的春天。又因为作家的文学创作是以作品的形式发表、出版面世的,这就决定了作品和作家必须带有公共性。因此,③______。四、写作15.阅读下面的材料,按要求作文。管子曰:君子使物,不使于物。善于借力,又能保持独立,方为明智之举。请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
B项有语病,缺少宾语中心语,应在两个“起来”的后面加“的情景”。【点睛】常见的病句类型有:搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。2、C【解析】
A主语与宾语搭配不当。去掉“的热播”。B否定不当。改为“避免未经达标处理的废水排到外环境中”。D缺少宾语中心词,句末加“的工艺品”。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。3、C【解析】此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。4、C【解析】
Ashé/zhé,mài/mò,都读jiáo。B都读xù,zǐ/shēn,hú/gū。Czhuó/zháo,pào/páo,hōng/hòng。Dzhàn/jiān,yū/xū,都读fān。5、A【解析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。6、示例一:我推荐《围城》。它是一部风格独特的讽刺小说,被誉为“新儒林外史”。小说刻画了一大批三四十年代的知识分子形象。正直又软弱的方鸿渐,庸俗贪财的学术骗子李梅亭,柔顺之下深藏心机的孙柔嘉……这些人物个性鲜明而又有代表性,很适合在舞台上表现。示例二:我推荐《格列佛游记》。它是一部杰出的游记体讽刺小说,想象丰富,情节离奇。主人公格列佛数次航海遇险,漂流到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国,看似童话式的遭遇和见闻,却全面讽刺、揶揄了社会现实。期待《一本好书》的舞台上能呈现这部作品。【解析】
首先选择一部好书,然后结合这部作品内容,可以从历史地位,艺术成就,先进思想,人物描写等概述。写出推荐语。如:在《简·爱》的故事中,我们看到了这样一位女子——她出生贫穷,不久便成了孤儿,后来寄人篱下,却又遭到了舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。命运带给她种种不幸,一次次地告诉她生活不要有太多的奢望,然而她偏偏不听。她会公开反抗舅母的不公正,也会在全校师生面前丢尽脸面后发奋图强,哪怕在那个讲究社会地位的年代,她也并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求。简·爱这种追求独立人格、主张人人平等、不向命运低头的坚强个性,值得我们学习。《世说新语》这部书记载了自汉魏至东晋的逸闻轶事,是研究魏晋风流的极好史料。《世说新语》所记虽是片言数语,但内容非常丰富,广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气,是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱,也是后来小品文的典范,对后世笔记小说的发展有着深远的影响。鲁迅先生称它为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。值得一读。7、(1)雾凇沆砀(2)直挂云帆济沧海(3)但愿人长久千里共婵娟(4)浮光跃金静影沉璧(5)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春【解析】
“凇”“璧”“赋”“柯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、(1)C(2)林教头风雪山神庙【解析】
考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《骆驼祥子》《水浒传》有关的文学常识。(1)从“别愣着!去,把车放下,赶紧回来”“说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”分析,说话者应该是虎妞。这几句话是她大胆泼辣性格的体现。所以选C。(2)故事情节是“林教头风雪山神庙”。林冲遭到高俅陷害,被发配沧州看管一个草料场。一天,大雪纷飞,他到附近小酒店打酒,回来看到他住的那间草屋已被大雪压塌,于是就到不远的一座山神庙中躲雪喝酒。正喝之间,见草料场起了大火,林冲正要出去救火,忽听门前有三个说话,一听才知道是高俅的心腹买通监狱牢头,放火烧了草场,想把林冲烧死。林冲怒火中烧,冲出庙门,一口气杀了这三个仇人(差拨,富安,陆谦)。这样,林冲走投无路,只好投奔梁山泊。二、阅读9、(1)你,你的(2)C【解析】
(1)此题考查理解词语的意思。“乃”在这里是“你的”。(2)此题考查的是虚词的含义。A:就。B:于是,就。C:你的。D:是。故选C。译文:原本知道死去之后就什么也没有了,只是悲哀没有见到国家统一。
当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!10、1.B2.C3.D4.【示例1】我很惭愧,正当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。【示例2】我自感愧疚,正当我年少时,曾有出门云游天下的志愿,却因学业未成,而没有闲暇。【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。B:“嗜奇之士恨焉”翻译为“喜欢寻奇探胜的人因而心存憾恨”,“恨”意思是“遗憾”。故选B。2.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时,首先疏通文意,结合意思断句即可。“逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣”翻译为“及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了”,所以断句为:逮今圣主兴而宇内定/极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣。故选C。3.此题考查的是对文章的理解。D项应该是作者委婉地向陈庭学提出劝勉,远游固然能提高自己的学识修养,但居家未必不能成大气候。作者希望陈庭学向孔子的高足颜回、原宪学习,安贫乐道,提高自己的修养。故选D。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。”句中“方”意思是“当……的时候”,“尝”意思是“曾经”,“以”意思是“因为”,“暇”意思是“空闲的时间”。该句语序正常,据此翻译即可。译文:我国西南一带的山水,只四川境内最为奇特。但那里与中原一带相距万里之遥,陆路上有剑阁、栈道之类的险阻;水路上有瞿塘峡、滟滪堆之类的忧虑。因此,不是做官出仕富有财力的人不能前往游历;不是天生富有文才的人,即使游览了也无所得;不是身强体壮人,大多老死在那里。喜欢寻奇探胜的人因而心存憾恨。
天台士陈庭学君,会写。他由中书左司掾,屡次随从大将北征,颇有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路到了成都。成都,是四川的要地,扬雄、司马相如、诸葛亮等名人住过的地方。入川后,凡是英雄俊杰争战攻取、驻扎戍守的遗迹,诗人文土游览登临、饮酒射投、赋诗咏诗、歌唱呼啸的处所,庭学没有不去游历观览的。他既经游览,就必定写诗抒发感受,来记写那景物时世的变迁。于是他的诗歌愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家,在京城和我会遇。他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。我很惭愧,当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。到了壮年可以出游时,四面八方战火纷飞,没有落脚的地方。及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了。想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗?
不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡间甘居陋室,蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志向意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后,尝试探求一番。如果有什么新的体会,就请把它告诉给我,我将不仅仅因为庭学曾经游历川蜀这一点而惭愧了。11、示例一:首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉植成就因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。示例二:近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,给人印象深刻,有吸引力。【解析】
此题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答此题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。此题可以借助于导语部分进行概括,它用简短的语言介绍主要内容,揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。本则新闻的导语是:4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就。这一句子是重点内容,对这一内容进行重点概括,提炼概括为:首个航天日,专家总结航天成就即可。或可以关注颇给人震撼的结果:近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。结合以上分析拟写标题,简述理由。12、1.老板拿来大把大把的钱让他让出土地,老赵仍然不愿让出土地。亲戚劝说,儿子逼他让出土地好去领钱,老赵还是不答应。2.插叙,写了老赵是种庄稼的好手,(突出他种田的高超本领)交代了老赵舍不得让出土地的原因,为下文故事情节的展开(老赵不顾劝说拒绝让出土地)作铺垫。3.肆意,本意是不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的的心,让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。“绿油油”“齐壮壮”“黄亮亮”“白胖胖”“筋道道”运用叠词,增加音韵美(或口语,富有生活气息),生动形象地写出老赵种的麦子长势喜人、丰收在望的情景,突出老赵是种庄稼的好手。4.观点一:我认为“老赵”这个题目恰当一些。①以它为题,突出小说的主人公是老赵,小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情(对农村坚守)的老农形象;②暗示出小说的主题,反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突;③表达出作者对老赵这一代老农的理解与同情。观点二:我认为“老赵的麦田”这个题目恰当一些。①以它为题,麦田是小说的线索,贯穿全文;②反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾,有利于揭示主题;③突出老赵对农村的坚守【解析】
1.本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件:找准主要人物,主要事件。按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局,或概括故事的起因、经过、结果。解题思路:先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空,防止出现误将高潮当作结局,或把经过当作结果的情况。2.本题考查的是对加点词语的理解,这要结合句子去分析,先理解词语本身的意思,再结合句子的意思分析。能够分析这些词语体现了作者当时怎样的心情,能够用自己的话概括出来。即:肆意,本意是不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的心,让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。3.本题考查的是对文章人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语,也可以自己结合相关的语句进行概括,学会结合原文从原文中找到依据。老赵是一个喜欢种地,勤劳,性情倔强,坚持原则的人,注意结合原文内容分析。点睛:概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止答的不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。4.本题考查文章结尾的作用。文章结尾往往有照应开头的作用,另外使文章戛然而止,意味绵长,发人深思,有卒章点题,意味深长等作用。本文结尾运用了情节陡转的艺术技巧,具有出乎意料的效果。13、1.D2.C3.B【解析】1.A项,“汉唐时出现,宋朝是最严重的”错误,原文有“男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋朝以后比较严重”,意思是汉唐时男尊女卑不明显,但不能推断就是在汉唐时出现的;同时,“宋朝以后比较严重”,不能说明“宋朝是最严重的”;B项,“丰富”错误,应是“基本”的物质保障;同时,“决定了这个人一生的幸福”说法太绝对,原文有“人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福”;C项,原文说“所有角色互相配合才能成为团结协作的整体”,可见,每个成员只担负起自己应该承担的责任是不够的。2.考查论证结构。第一段总论中华传统家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模式和社会稳定的重要作用。第二、三、四段分别从“尊老爱幼”、“父慈子孝”、“夫勤妇俭”三个方面论述协调之道、“孝道”和“夫妇之道”对家庭和睦的作用。故C项错误。3.B项“报恩在中西方的内涵不同”错误,此表述与文中“懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外”矛盾。三、语言表述14、①所以它呈现出作家的个人特色②作家找回了自我(作家个性在文学创作中得以体现)③作家和作品要有个性也要有共性(意思对即可)【解析】
此题考查的是语言表达能力。第一空承接上句“因为它是艺术创作”和“有明显内省色彩的个人行为”,接下来首先确定关联词“所以”,句子中要有“个人特色”。第二空是针对于“让作家消除个性”来说的,所以可以是“作家找回了自我”。第三空是总结性的句子,承接“带有公共性”,再加上文段讲述的是作品的个性,所以:作家和作品要有个性也要有共性。据此作答。四、
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