2024年高考英语第一轮复习：定语从句单句语法填空专项训练50道（各版本适用）

2024年高考英语第一轮复习

定语从句单句话法填空专项训练50道

1.Imustthankmyformerclassteacher,withouthelpIwouldn'thavegonetouniversity.

2.Heisnowstudyingintheuniversityhisfatherstudied.

3.HisbrothergraduatedfromBeijingUniversity,afterhewenttoStanfordUniversityforfurtherstudy.

4.Thestatuesfillonlyonepartofthehugetomb,stillhasnotbeencompletelyunearthed.

5.JoeBidonurgesAmericanstofollowtheadviceofthelocalpoliticians,manyofthePresidentwill

meetwithlatertoday.

6.Thisisthereasonhewasabsentfromschoolyesterday.

7.Theplayersareselectedfromthewholecountryareexpectedtobringushonourinthissummer

game.

8.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,theweathermaybebetter.

9.TheGreatWallisthelastplaceMr.SmithisgoingtovisitbeforeheleavesBeijing.

10.Firstofall,Fmverygratefultomyteacher,MrsChopra,trustedmeandofferedmethechanceto

makeaspeechhere.

11.LiMingsucceededingraduatingfromthecollege,madehisparentsproud.

12.Attheparty,theytalkedaboutthethingsandpeoplewerestillintheirmemory.

13.Doyouknowthegirlhaswonthechampion?

14.Theattractivehousewindowfaceseastismyparents5.

15.Gracewillneverforgetthedayshewasadmittedtotheuniversity.

16.TherearemanyreasonsEnglishissowidelyusedaroundtheworld.

17.Dr.Brownisaseniorprofessorviewsarewidelyrespected.

18.Thosewanttogotothecinemawillhavetowaitatthegateoftheschool.19.WhenIarrived,Bryan

tookmetoseethehouseinIwouldbestaying.

20.ThemonumentwasthefirstplacetheywenttovisitwhiletheywereinChina.

21.ThephotoremindsmeofthedayswespentinCanada.

22.Theytalkedabouttheschoolsandteacherstheyhadvisited.

23.Thomas,withhelpIhavemadegreatprogressinEnglish,ishighlythoughtofbyus.

24.WhenIwentbacktomyhometownyearslater,Isawabeautifulpark,hadbeenawastelandformany

years.

25.Thismusicbroughtusbacktothedaysweplayedhappilytogetherneartheriver.

26.Hersister,youmetatmyhome,wasateacherofEnglish.

27.Hehadthousandsofstudents,manyofgainedgreatsuccessintheirownfields.

28.ThisistheschoolIusedtostudy.

29.Pleasetellmethereasonheisangry.

30.Weshoulddoallisusefultopeople.

31.Football,isaveryinterestinggame,isplayedallovertheworld.

32.Doyouknowthemanhousesareallbroken?

33.Wedon'tknowthenumberofpeoplelosttheirhomesintheearthquake.34.Ms.Manhartisamother

oftwo,husbandisalsointheairforce.

35.HeisateacherIlikeverymuch.

36.Afive-year-oldboycanspeaktwoforeignlanguages,surprisesallthepeoplepresent.

37.Thepresenttimeisthebestgiftyoucangiveyourself.

38.Helivesinthelargeroomwindowsfacesouth,wherehecouldhaveagoodview.

39.Myphysicsteacherismyrolemodel,influenceonmehasmadewhatIamtoday.

40.LiMing,withIwenttotheconcert,enjoyeditverymuch.

41.Mr.Crossettwillneverforgetthedayhespentwithhisstudents.

42.Weweregladatthenewshetoldus.

43.Martinhasbeenoutofworkforseveralmonths,makeshiswifeveryupset.

44.Ihavemadeascheduleissuitableforme.

45.Theoldmanhasthreesons,noneofisadoctor.

46.Theyliveinasmallhouse,infrontofstandsanorangetree.

47.Theplacehehadanaccidentwasnotfaraway.

48.Ourteam,tookthesecondplacelastyear,playedbetterthisyear.

49.Lilytookafewfriendstomybirthdayparty,noneofIwasfamiliarwith.50.TheywillflytoBeijing,

theyplantostayfortwodays.

2

参考答案：

1.whose

【详解】考查定语从句。句意：我必须感谢我以前的班主任，没有他的帮助，我就上不了大

学。分析句子结构可知，此处应为关系词引导的非限制性定语从句，先行词myformerclass

teacher与空后的help之间为所属关系，所以此处应使用关系代词whose。故填whose。

2.where

【详解】考查定语从句。句意：他现在在他父亲曾就读的那所大学学习。分析句子结构可知，

此处应为关系词引导的定语从句，从句中不缺主语，不需要宾语，所以此处使用关系副词，

先行词theuniversity指的是地点，所以此处使用关系副词whereo故填whereo

3.which

【详解】考查定语从句。句意：他哥哥毕业于北京大学，之后他去了斯坦福大学深造。分析

句子结构可知，此处为“介词+which/whom”引导的非限制性定语从句，先行词指的是主句讲

述的事情，所以此处使用关系代词which。故填which。

4.which

【详解】考查定语从句。句意：这些雕像只占据了这座尚未完全出土的巨大陵墓的一部分。

分析句子可知，空处引导非限制性定语从句，先行词是“thehugetomb”，关系词在从句中作

主语，应用关系代词which引导，故填which。

5.whom

【详解】考查定语从句。句意：乔・比登敦促美国人听从当地政客的建议，今天晚些时候总

统将会见其中许多政客。分析句子结构可知，“manyofthePresidentwillmeetwith

latertoday”是非限制性定语从句，从句缺介词of的宾语，先行词是“thelocalpoliticians"，指

人，故填whom。

6.why

【详解】考查定语从句的引导词。句意：这就是他昨天缺课的原因。设空处引导定语从句且

在句中作原因状语，先行词为reason,应用why。故填why。

7.who/that

【详解】考查定语从句的引导词。句意：从全国选拔出来的球员将在这次夏季比赛中为我们

带来荣誉。设空处引导定语从句且在句中作指人的主语，先行词为theplayers,应用who/thato

故填who/thato

8.when

3

【详解】考查定语从句。句意：我们将把公园里的野餐推迟到下星期，那时天气可能会好一

些。此处是非限定性定语从句，先行词为nextweek,关系词在定语从句中作时间状语，应

用关系副词when引导。故填wheno

9.that

【详解】考查定语从句。句意：长城是史密斯先生离开北京前要参观的最后一个地方。空处

引导定语从句，修饰先行词place,先行词指物，关系词在从句中作宾语，且先行词被thelast

修饰，只能用关系代词that引导从句。故填that。

10.who

【详解】考查定语从句。句意：首先，我非常感谢我的老师，乔普拉夫人，她信任我，给了

我在这里演讲的机会。分析句子可知，此处为关系代词Who引导的非限制性定语从句，先

行词MrsChopra（指人）在从句中作主语成分。故填who。

11.which

【详解】考查定语从句。句意：李明成功地从大学毕业，这让他的父母感到骄傲。分析句子

结构，空处引导非限制性定语从句，指代前面的整个主句，且在从句中作主语，所以应用

which引导。故填whicho

12.that

【详解】考查定语从句。句意：在聚会上，他们谈论了那些仍然留在他们记忆中的事情和人。

分析句子结构可知，空格处引导定语从句，先行词thingsandpeople既有人又有物，并在从

句中作主语，应该使用that引导定语从句，故填that。

13.who/that

【详解】考查定语从句。句意：你认识那个赢得冠军的女孩吗？分析句子结构可知，空处引

导定语从句，修饰先行词thegirl,先行词指人，关系词在从句中作主语，应用who/that引

导从句。故填who/that。

14.whose

【详解】考查定语从句。句意：窗户朝东的那栋漂亮的房子是我父母的。分析句子结构可知，

空格处引导定语从句，house和window具有所属关系，因此使用whose作定语修饰window

引导定语从句，故填whoseo

15.when/onwhich

【详解】考查定语从句。句意：Grace永远不会忘记被大学录取的那一天。分析句子结构，

shewasadmittedtotheuniversity.是一个定语从句，修饰先行词theday,从句缺少时

4

间状语，应用关系副词when引导从句，或用“介词+which”，表示“在具体某天”用介词on。

故填when##onwhicho

16.why

【详解】考查定语从句。句意：英语在世界范围内被广泛使用有很多原因。空处引导限制性

定语从句，修饰先行词reasons,且从句中缺少原因状语，应用关系副词why来引导定语从

句,故填why。

17.whose

【详解】考查定语从句。句意：布朗博士是一位资深教授，他的观点受到广泛尊重。分析句

子结构，这是一个包含定语从句的复合句，先行词为professor,因空白处在从句中作定语，

使用关系代词whose引导定语从句，故填whoseo

18.who

【详解】考查定语从句。句意：那些想去看电影的人必须在学校门口等候。限制性定语从句

修饰先行词those,关系词在从句中作主语，指人，用关系代词who。故填who。

19.which

【详解】考查“介词+关系代词”引导的定语从句。句意：当我到达时，Bryan带我去看我要

住的房子。分析句子结构可知，设空处引导限制性定语从句，先行词为house,为物，在从

句中作地点状语，应用关系副词where引导从句，就相当于“介词+which”引导从句，应用in

which引导从句。故用which。

20.that

【详解】考查定语从句。句意：纪念碑是他们在中国时参观的第一个地方。该空引导限制性

定语从句，先行词是place,指物，被thefirst修饰，关系词在从句中作宾语，用关系代词that,

故填thato

21.which/that

【详解】考查定语从句。句意：这张照片使我想起了我们在加拿大度过的日子。空处引导限

制性定语从句，修饰先行词thedays,指物，且从句中缺少spent后面的宾语，应用which/that

引导定语从句，故填which/that。

22.that

【详解】考查定语从句。句意：他们谈到了他们参观过的学校和拜访过的老师。分析句子结

构可知，此句为定语从句，从句谓语hadvisited后缺少宾语，故用关系代词引导定语从句。

先行词theschoolsandteachers既指人又指物，只能用关系代词that引导该定语从句。故填

5

thato

23.whose

【详解】考查定语从句。句意：史密斯先生受到我们学生的高度评价，在其帮助下我的英语

学习取得了很大的进步。分析句子可知，该句是非限制性定语从句，关系词指代先行词

Thomas并在从句中充当定语，故填whoseo

24.which

【详解】考查定语从句。句意：当我多年后回到家乡时，我看到了一个美丽的公园，多年来

它一直是一片荒地。根据句子分析可知，此处引导非限制性定语从句，先行词为abeautiful

park,指物，从句中缺少主语，故应用关系代词which引导，故填which。

25.when

【详解】考查定语从句。句意：这音乐使我们回想起我们在河边快乐地玩耍的日子。分析句

子结构可知，空处引导定语从句，修饰先行词days,在从句作时间状语，用关系副词when

引导从句。故填when。

26.whom

【详解】考查定语从句。句意：你在我家见过的她的姐姐是一名英语教师。句中先行词为

Hersister,指人，非限定性定语从句中动词met后缺少宾语，所以用关系代词whom作引导

词。故填whom。

27.whom

【详解】考查定语从句。句意：他有成千上万的学生，其中许多人在自己的领域取得了巨大

的成功。空格处是“介词+which/whom”引导的非限制性定语从句，先行词students是人，因

此空格处是关系代词whom,故填whom。

28.where

【详解】考查定语从句。句意：这是我曾经学习过的学校。分析句子可知，空处引导定语从

句，先行词是school,关系词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导从句，故填

whereo

29.why

【详解】考查定语从句。句意：请告诉我他生气的原因。分析句子可知，此处为关系副词

why引导的定语从句，先行词thereason在从句中作原因状语。故填why。

30.that

【详解】考查定语从句。句意：我们应该做所有对人民有用的事情。分析句子可知，此处是

6

限定性定语从句，先行词为不定代词an,关系词在从句中作主语，只能使用关系代词that

引导。故填that。

31.which

【详解】考查非限定性定语从句。句意：足球是一项非常有趣的运动，全世界都在踢。分析

句子结构可知，空处引导非限定性定语从句，修饰先行词football。先行词指物，在非限定

性定语从句中作主语。故填which。

32.whose

【详解】考查定语从句。句意:你认识那个房子都毁坏了的人吗？此处引导限制性定语从句，

先行词为man,在从句中作定语，表示“某人（或物）的“，应用关系代词whoseo故填whoseo

33.who/that

【详解】考查定语从句。句意：我们不知道有多少人在地震中失去了家园。设空处引导的是

限制性定语从句，先行词是people,指人，关系词在从句中作主语，应用关系代词who或

that引导。故填who或thato

34.whose

【详解】考查定语从句。句意：曼哈特女士是两个孩子的母亲，她的丈夫也在空军。此处为

非限制性定语从句，先行词为Ms.Manhart,关系词在定语从句中作husband的定语，应用

关系代词whose引导。故填whoseo

35.whom/that/who

【详解】考查定语从句。句意：他是一位我非常喜欢的老师。分析句子，设空处引导的是限

制性定语从句，引导词在从句中作宾语，修饰先行词teacher,为人，故使用whom/that/whoo

故填whom/that/whoo

36.which

【详解】考查定语从句。句意：一个五岁的男孩会说两门外语，这使在场的所有人都感到惊

讶。分析句子，设空处引导的是非限制性定语从句，引导词在从句中作主语，指代前文“一

个五岁的男孩会说两门外语”这个事实，用which。故填which。

37.that

【详解】考查定语从句。句意：现在是你能给自己最好的礼物。空格处引导的是限制性定语

从句，从句中缺少主语,先行词gift是物,且被最高级best修饰,因此空格处用关系代词that,

故填thato

38.whose

7

【详解】考查定语从句。句意：他住在一间窗户朝南的大房间里，在那里他可以看到很好的

风景。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词room,且从句中缺少windows前的定语，

用关系代词whose,故填whoseo

39.whose

【详解】考查定语从句。句意：我的物理老师是我的榜样，他对我的影响造就了今天的我。

分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词是Myphysicsteacher,在从句中作

定语，用whose引导。故填whoseo

40.whom

【详解】考查定语从句。句意:和我一起去听音乐会的李明非常喜欢。句中先行词为LiMing,

在非限定性定语从句中作介词with的宾语，所以用关系代词whom引导。故填whom。

41.that/which/无

【详解】考查定语从句。句意：Mr.Crossett永远不会忘记和学生度过的那天。空处引导限

制性定语从句，先行词是day,从句缺少宾语，应用关系代词which/that引导；关系代词作

宾语可省略。故填that/which/无。

42.that/which

【详解】考查定语从句。句意：听到他告诉我们的消息，我们很高兴。分析句子可知，空处

引导定语从句，先行词是news,关系词在从句中作宾语，应用关系代词that或which,故填

that/whicho

43.which

【详解】考查非限制性定语从句。句意：马丁已经失业好