浙江省台州市玉环市上学期八年级期末检测科学试卷

浙江省台州市玉环市20222023学年八年级上学期期末科学试卷（解析版）一、选择题（本题共15小题60分，每小题4分。每小题只有一个正确答案，请选择正确答案并在答题卷相应位置上涂黑）。1．（4分）“蜻蜓低飞，不雨也阴”是根据下列哪个要素来判断天气变化趋势的（）A．温度 B．风向 C．湿度 D．气压2．（4分）如图为人体主要内分泌腺的分布示意图，某人由于幼年甲状腺激素分泌不足导致了呆小症，该激素对应的腺体位置为（）A．① B．② C．③ D．④3．（4分）下列物体没有受到浮力的是（）A．漂浮在水面的树叶 B．太空中飞行的空间站 C．水中下沉的石块 D．空中上升的气球4．（4分）下列利用大气压的事例是（）A．用吸管吸饮料 B．用压力锅煮饭 C．用真空采血管采血 D．用注射器注射药液5．（4分）植物不仅对环境刺激作出反应，而且反应的时间也不同。以下四种植物从接受刺激到出现反应，所需时间最长的是（）A．绿豆芽受光照向光生长 B．捕蝇草受刺激叶片闭合 C．含羞草受触碰叶片闭合 D．醡浆草叶片傍晚时下垂6．（4分）在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）；②杀菌消毒（用漂白粉）；③加热煮沸：④自然沉降。以上处理过程最合理的顺序是（）A．③②①④ B．④③①② C．④①②③ D．①③②④7．（4分）如图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”，下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）XYZA悬浊液乳浊液溶液B溶质溶剂溶液C气体液体固体D饱和溶液不饱和溶液浓溶液A．A B．B C．C D．D8．（4分）如图为静电喷漆的示意图，静电喷漆枪喷出的油洼微粒之间相互排斥，能均匀、牢固的附着在工件表面而形成漆膜。下列说法合理的是（）A．工件和油漆微粒都带负电 B．工件和油漆微粒都带正电 C．工件带正电，油漆微粒带负电 D．工件带正电，油漆微粒不带电9．（4分）人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁，把空气压进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是（）A．沉船在河底时，受到的浮力等于其重力 B．浮筒内充满空气时，受到的浮力大于其重力 C．船和浮筒在上浮时，受到的浮力逐渐变小 D．船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力10．（4分）科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，氯化钠不能通过，水分子却能通过（如图），下列说法正确的是（）A．“筛掉”氯化钠过程属于化学变化 B．“筛掉”氯化钠过程类似于沉淀操作 C．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量减少 D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大11．（4分）L1和L2是两个规格不同的灯泡，L1电阻较大。若通过L1、L2的电流分别为I1、I2，两端的电压分别为U1、U2。下列关系中正确的是（）A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．U1＞U2 D．U1＜U212．（4分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示神经系统中部分概念的相互联系。下列说法错误的是（）A．①指神经元 B．③能对语言和文字作出反应 C．②表示脊髓 D．④控制血液循环、呼吸系统活动13．（4分）某电路设计要求：①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用，且不能出现短路：②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大。符合以上设计要求的电路是（）A． B． C． D．14．（4分）科学研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（）A．物体所受重力与该物体质量的关系 B．浸入水中的物体所受浮力与排开水体积的关系 C．通过定值电阻的电流与其两端电压的关系 D．溶液的溶质质量分数与加入溶质质量的关系15．（4分）为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验。下列说法中正确的是（）​A．对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 B．对比实验③和④，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 C．对比实验②和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响 D．对比实验①和④，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响二、简答题（本题有8小题20空，每空2分，共40分）16．（4分）如图所示，锡纸剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间窄处开始燃烧。这是因为锡是（选填“导体”或“绝缘体”），将它的两端直接接入电池正负极，就会造成，产生大量的热量使锡纸燃烧。17．（6分）小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象。（1）①花生油、②食盐、③胡椒粉、④白醋、⑤味精，它们都是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是（序号，下同），属于乳浊液的是。（2）冲泡紫菜汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取少量汤品尝，这是因为溶液具有性。18．（4分）2022年12月，玉环遭受两次寒潮，冷空气出现强度强、降温幅度大的特点。如图为某日玉环锋面气旋图，寒潮是由于图中锋面（填“甲”或“乙”）过境造成，寒潮会对人类的生活和生产造成什么危害？（写一点即可）。19．（4分）如图所示，在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片插入盐水中，就制成了一个盐水电池，将盐水电池与电压表连接起来，观察电压表的接线和指针偏转可知：铜片是盐水电池的极，电池的电压为伏。20．（8分）利用吸管可以做很多科学小实验：（1）如图甲所示，用吸管把杯子中的水取出一些到另一只空杯中，现有以下操作：a.用手指封住管吸管口b.将吸管移到空杯上方c.将吸管插入水中d.松开封住管口的手指。上述操作的合理顺序是（填字母）。（2）如图乙所示，从B管右侧吹气，可看到吸管A中水柱上升，产生该现象的原因是。（3）用吸管制成一个简易密度计。如图丙所示，密度计在两杯液体中所受浮力（填“相等”或“不相等”），由图中现象可判断中液体密度大。21．（6分）某校每周2次全体师生核酸检测，用咽拭子采集时，有的人会恶心干呕（如图甲）。图乙表示作出该反应的过程。​（1）图甲发生的干呕反应属于反射（选填“条件”或“非条件”），因感受器位于咽部受到刺激导致干呕。（2）图乙中表示反射弧的是（选填“A”或“B”）。（3）检测过程中大部分人可以忍住干呕的发生，这是由于神经系统中的控制作用。22．（4分）如图为“富氢水杯”，宣称水中富含氢气对人体有益，据图回答问题。（1）“富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示，产生氢气的电极是。（2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，在20℃时，1升水中可以溶解的氢气体积为0.001毫升，因此常温下水中不可能富含氢气，那么可以增强氢气溶解性的方法有。（写出一种）23．（4分）利用一个电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图所示电路。闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；闭合开关S1和S2，电压表的示数为U2。​（1）待测电阻的表达式；（用R0、U1和U2表示）（2）若仅将开关S2与电压表互换位置，（选填“能”或“不能”）测量出Rx的阻值。三、实验探究题（本题有4小题15空，每空3分，共45分）。24．（12分）科学家研究黑头鸥行为时发现，当雏鸥从蛋壳中孵出后不久，双亲便小心的把蛋壳残片用喙捡起，然后飞到远离巢穴的地方将其扔掉（如图所示）。（1）从动物的行为上分析，科学家发现的黑头鸥抛壳行为属于行为。（2）为探究成年鸥移走破蛋壳的原因，科学家把很多黑头鸥的卵分散地放在一个大养鸥场外的沙丘上，其中一半卵保持天然的杂色，另一半卵都被涂为白色（即蛋壳内面的颜色），连续数日观察并记录两种卵的被捕食数，表格为其记录结果。白色卵天然杂色卵被乌鸦捕食数148被银鸥捕食数191被其他动物捕食数104被捕食总数4313未被捕食总数2656①你认为科学家对成年鸥移走碱蛋壳的原因所基于的假设是。A.破蛋壳距离巢穴太近，气味引来捕食者②记录结果支持该假设的证据是。（3）科学家为了进一步研究置头鸥的抛壳行为，开展了变量是完整卵与板蛋元的距离研究，对于该后续的研究，你的预测是：破卵壳与完整卵之间的距离强远，完整卵被捕食的可能性就越（选填“大”或“小”）。25．（9分）某英同学课外时间利用实验室器材，探究浸在液体中的物体所受浮力大小的影响因素。​（1）某同学做了如图一所示的实验，将物体A逐渐浸入水中，并观察弹簧测力计示数的变化规律，分析比较图a、b、c中现象，可初步得出结论：。（2）为探究物体所受的浮力大小与深度是否有关，该同学将一个密度大于水的长方体，用记号笔划分16等份，分别浸入水中至中线与液面保持相平，如图e、f所示，观察弹簧测力计示数，并记下F1和F2的值。①两次实验均将长方体浸入水中至中线，其目的是。②若实验结果为，则可得出物体所受浮力大小与深度无关的结论。26．（12分）某学习小组开展了“制作棒棒糖”的项目化学习，过程如下：​（1）配制、过滤蔗糖溶液等操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是。（2）“快速晾干筷子，析出少量晶体”是通过的方法结晶的。（3）制作棒棒糖时，小明将蔗糖加入热水中，用筷子稍作搅拌，观察到杯底还留有蔗糖固体，接着就进行过滤等后续操作，5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出。试分析棒棒糖制作失败的原因：。（4）该小组同学改进实验后，成功制得棒棒糖，若要制得晶体更大的棒棒糖，可采取的措施有。27．（12分）某班同学探究电流与电压和电阻的关系。（1）在实验电路的设计环节，同学们设计出如图甲所示两种电路。经讨论，大家一致认为图1比图2电路更好，理由是：。​（2）用乙图所示的电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，电源电压6伏保持不变，滑动变阻器的规格是“50欧1安”，阻值为10欧、20欧、30欧、40欧的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个。①为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值可选（可多选）。②如图乙连接好电路，闭合开关后发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能是。1断路1短路③排除故障后，重新开始实验。实验过程中，测出通过10欧电阻的电流并记录后，断开开关S，将电阻更换为20欧，再闭合开关S，他接下来的操作是。四、解答题（本题有6小题，第28、32题均为12分，第29、30题均为8分，第31题9分，第33题6分，为共55分。）28．（12分）在农业生产上，有时用质量分数为18%的氯化钠溶液选种。现欲配制一瓶50克溶质质量分数为18%的氯化钠溶液：​（1）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序。（2）认真观察，图中某步骤错误，写出该步骤的正确操作为，若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（3）0.9%的氯化钠溶液也称为生理盐水，现要配制500克生理盐水，需要18%的氯化钠溶液多少克？需加水多少毫升？29．（8分）研究人员对运动员运动前后的体温变化进行了研究，结果如图1所示；图2表示寒冷环境中人体的体温调节过程。​（1）图1运动过程中体温没有一直升高，这是因为机体通过调节增加了散热过程，散热过程增加具体表现有皮肤血管，汗液分泌增加。（2）人在运动过程需要消耗血糖提供能量，但人的血糖含量保持平衡，主要受到调节和神经系统调节共同作用的结果。（3）图2中的冷觉感受器主要位于；如果乙的表现是不由自主地战栗，则乙是。（4）某人受新冠病毒感染而出现发热现象，当体温特续在39℃高温过程中，产热量和散热量的关系是：产热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。30．（8分）如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎，该鼎被誉为“古代高压锅”。当鼎内装部分水、盖上鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，鼎内水的沸点可达120℃2，下表是水的沸点与气压的关系。沸点/℃90100105110114118120124128气压/千帕70101121143163189199226258​（1）根据表格信息可知，水的沸点跟气压大小有关，气压增大时，沸点（填“升高”、“降低”或“不变”）。（2）若鼎内的水沸腾时的温度低于120℃，你认为可能的原因是。（3）外界气压为101千帕，鼎内水在120℃沸腾时，此时该鼎内外气体对鼎盖形成的压力差为多少？31．（9分）小科在家自制了一架简易液体浮力秤，其构造如图所示。称量时，把待测物体放入秤盘，静止时液面在小筒上所指的示数就是物体的质量大小。已知小筒和秤盘的总重为1牛，小筒底面积为5×10﹣3米2。（1）小简上的刻度值分布是（选填“均匀的”或“不均匀的”）。（2）当水面对准浮力秤的“0”刻度线时，小简受到的浮力为牛。（3）当把某物体放在秤盘上时，小简浸入液体的深度为0.03米，则物体的质量为多少千克？32．（12分）如图甲所示为一个超声波加湿器，如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12伏，定值电阻的阻值为30欧，电流表的量程为0～200毫安，电压表的量程为0～9伏。湿敏电阻R的阻值随湿度变化的关系图象如图丙所示。​（1）当电流表的示数为120毫安时，湿敏电阻R的阻值。（2）环境湿度为40%时，R0两端的电压为多少？（3）在保证电路安全工作的前提下，计算出该湿度表能够测量的环境湿度的范围。33．（6分）2022年7月24日，中国空间站首个科学实验舱一问天实验舱成功进入太空，随后，载有实验样品拟南芥种子和水稻种子的培养实验单元正式启动。植物培养箱里面安装有一套温度、湿度和光照等控制系统；两升植物营养液：灯、制冷器和散热风扇独立工作、互不影响：水循环单元：外加上十分复杂的液体管路（采用毛细管）。根据以上信息结合图示，针对太空植物培养箱水循环环节、灯与制冷器电路连接方式、植物向光性、溶解等现象或采用的技术，用所学科学知识解释其原理。​参考答案与试题解析一、选择题（本题共15小题60分，每小题4分。每小题只有一个正确答案，请选择正确答案并在答题卷相应位置上涂黑）。1．（4分）“蜻蜓低飞，不雨也阴”是根据下列哪个要素来判断天气变化趋势的（）A．温度 B．风向 C．湿度 D．气压【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态，天气现象的突出特点是多变。【解答】解：下雨前空气的湿度大，蜻蜓的翅膀变软飞不高，因为下雨前，空气中湿度增大，小水滴附着到蜻蜓翅膀上，所以他们只能低飞。故选：C。【点评】本题主要考查大自然中的地理知识，结合自己的生活常识理解解答即可。2．（4分）如图为人体主要内分泌腺的分布示意图，某人由于幼年甲状腺激素分泌不足导致了呆小症，该激素对应的腺体位置为（）A．① B．② C．③ D．④【分析】人体的内分泌腺有多种，它们的位置和功能各不相同。图示中：①是垂体、②是甲状腺、③肾上腺、④卵巢。【解答】解：呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。可见B正确。故选：B。【点评】对于甲状腺激素的作用是考查的重点，多以选择题或是综合题的形式出现，难度一般。3．（4分）下列物体没有受到浮力的是（）A．漂浮在水面的树叶 B．太空中飞行的空间站 C．水中下沉的石块 D．空中上升的气球【分析】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力，对各个选项逐一分析即可。【解答】解：浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，漂浮在水面的树叶、水中下沉的石块、空中上升的气球都受到水（或空气）的向上托起的力，即受到浮力；太空中没有空气，所以太空中飞行的空间站没有受到浮力，故ACD不符合题意，B符合题意。故选：B。【点评】此题考查浮力产生的原因，解答此题的关键是明确浮力的定义，难度不大，属于基础知识。4．（4分）下列利用大气压的事例是（）A．用吸管吸饮料 B．用压力锅煮饭 C．用真空采血管采血 D．用注射器注射药液【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。【解答】解：A、用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内。故A利用了大气压，故A符合题意；B、液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高，因此电压力锅煮饭时锅内气压增大液体沸点升高，与大气压无关，故B不符合题意；C、真空采血管内的压强小于人体内的血压，针头插入检查者的静脉时，在被检查者血压的压力下，血液流入真空采血管，与大气压无关，故C不符合题意；D、医生用针筒把药水推入病人肌肉中，药水是在人的推力作用下，向前流动而进入病人体内，与大气压无关，故D不符合题意。故选：A。【点评】物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释；本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释，分析时不要说成“被吸上来”，而是“被外界的大气压压上来”。5．（4分）植物不仅对环境刺激作出反应，而且反应的时间也不同。以下四种植物从接受刺激到出现反应，所需时间最长的是（）A．绿豆芽受光照向光生长 B．捕蝇草受刺激叶片闭合 C．含羞草受触碰叶片闭合 D．醡浆草叶片傍晚时下垂【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、绿豆芽受光照向光生长，是植物的向光性，但生长较为缓慢，A符合题意；B、捕蝇草左右叶片中间共有三对对刺激非常敏感的刺，当接触到虫子两次的时候会迅速闭合，B不符合题意；C、含羞草只要一稍微受到外界的震动或者触碰而产生的刺激就会开始有闭合的反应，C不符合题意；D、醡浆草叶片白天舒张开来，到了晚上它们又开始收缩或下垂，是对光的反应，D不符合题意。故选：A。【点评】解答此题要掌握生物与环境的关系。6．（4分）在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）；②杀菌消毒（用漂白粉）；③加热煮沸：④自然沉降。以上处理过程最合理的顺序是（）A．③②①④ B．④③①② C．④①②③ D．①③②④【分析】根据几个净化水的步骤在水的净化中所起的作用，对将河水转化为可饮用水的净化步骤进行排序。【解答】解：④自然沉降，此操作只是把固体颗粒沉降而并未进行彻底分离，在此净化过程中应是最初的阶段；①化学沉降（用明矾），可除去水中沉降下来的小固体颗粒，因此应排在自然沉降后；②消毒杀菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，此时水中含有少量氯气不能直接饮用，在此过程中不能为最后的净化操作；③加热煮沸，通过加热煮沸，可使水中氯气挥发，并进一步杀菌，经过此步净化后的水达到了饮用标准，为此净化过程的最后步骤。故选：C。【点评】家中使用的自来水经过自来水厂净化处理后，水中含有少量的氯气等，另外输送过程中可能沾染病菌，因此不宜直接饮用，通过采取加热煮沸后，除去水中氯气及较多量的钙、镁离子等并对水进行杀菌。7．（4分）如图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”，下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）XYZA悬浊液乳浊液溶液B溶质溶剂溶液C气体液体固体D饱和溶液不饱和溶液浓溶液A．A B．B C．C D．D【分析】根据图3所示关系为：X、Y属于Z的从属关系，X和Y属于并列关系，进行分析判断。【解答】解：A、悬浊液、乳浊液、溶液均属于并列关系，概念间的关系不符合图3所示关系，故选项错误。B、溶液是由溶质和溶剂组成的，溶质和溶剂属于并列关系，概念间的关系符合图3所示关系，故选项正确。C、固体、液体、气体均属于并列关系，概念间的关系不符合图3所示关系，故选项错误。D、饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，概念间的关系不符合图3所示关系，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，明确图3所示关系、了解所涉及概念的区别和联系是正确解答本题的关键。8．（4分）如图为静电喷漆的示意图，静电喷漆枪喷出的油洼微粒之间相互排斥，能均匀、牢固的附着在工件表面而形成漆膜。下列说法合理的是（）A．工件和油漆微粒都带负电 B．工件和油漆微粒都带正电 C．工件带正电，油漆微粒带负电 D．工件带正电，油漆微粒不带电【分析】电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：静电喷漆枪喷出的油洼微粒之间相互排斥，能均匀、牢固的附着在工件表面而形成漆膜，所以带同种电荷；工件与油漆微粒相互吸引，所以工件带与油漆微粒相反的电荷，故C正确。故选：C。【点评】本题要求同学们知道静电喷漆的工作原理，了解物理学在实际生活中的运用。9．（4分）人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁，把空气压进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是（）A．沉船在河底时，受到的浮力等于其重力 B．浮筒内充满空气时，受到的浮力大于其重力 C．船和浮筒在上浮时，受到的浮力逐渐变小 D．船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力【分析】解决此题要知道物体的沉浮条件：当浮力大于物体重力﹣﹣物体上浮；当浮力等于物体重力﹣﹣物体悬浮可停在液体内部任意一位置；当浮力小于物体重力﹣﹣物体下沉。【解答】解：A、沉船在河底时，受到的浮力小于其重力，故A错误；B、浮筒充满气后，排出浮筒中的水，浮筒的重力减小，浮力大于重力，沉船就会浮上来，故B正确；C、沉船在水下上浮时，船排开水的体积不变，水的密度不变，根据F浮＝ρ液gV排可知，受到的浮力不变，故C错误；D、船和浮筒浮在水面时，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力等于其重力，故D错误。故选：B。【点评】解决此类题目要结合物体的沉浮条件进行分析解答，要知道影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积。10．（4分）科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，氯化钠不能通过，水分子却能通过（如图），下列说法正确的是（）A．“筛掉”氯化钠过程属于化学变化 B．“筛掉”氯化钠过程类似于沉淀操作 C．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量减少 D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大【分析】由题干信息可知，当海水流过该膜时，此“筛子”可以筛掉水，而钠离子和氯离子不能通过，据此结合题意进行分析判断。【解答】解：A、由题意可知，“筛掉”氯化钠过程中只是将水与氯化钠等物质分离，由于没有新物质生成，属于化学变化，故选项不合题意。B、由题意可知，石墨烯相当于滤纸，而“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作，故选项不合题意。C、筛掉氯化钠后，海水中的溶质质量会减小，故选项符合题意。D、筛掉氯化钠后，海水中的溶质质量会减小，但溶剂的质量不变，由溶质质量分数概念可知，海水中溶质的质量分数会减小，故选项不符合题意。故选：C。【点评】本题难度不大，理解题中信息，掌握物理变化与化学变化的判别方法、溶质质量分数的概念等是正确解答本题的关键。11．（4分）L1和L2是两个规格不同的灯泡，L1电阻较大。若通过L1、L2的电流分别为I1、I2，两端的电压分别为U1、U2。下列关系中正确的是（）A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．U1＞U2 D．U1＜U2【分析】两灯泡串联接入电路，根据串联电路电流特点判断通过两灯泡的电流的大小关系，根据U＝IR判断两灯泡两端的电压的大小关系。【解答】解：两灯泡串联接入电路，串联电路各处电流相等，所以I1＝I2，L1的电阻较大，根据U＝IR可知L1两端的电压较大，即U1＞U2，故ABD错误，C正确。故选：C。【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用，属于基础题。12．（4分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示神经系统中部分概念的相互联系。下列说法错误的是（）A．①指神经元 B．③能对语言和文字作出反应 C．②表示脊髓 D．④控制血液循环、呼吸系统活动【分析】（1）神经系统的组成可概括为：（2）神经元：神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。【解答】解：A、神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。因此①指神经元，A正确；B、小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此③表示使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误；C、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统，因此②表示脊髓，C正确；D、脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等，控制血液循环、呼吸系统活动，D正确。故选：B。【点评】牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。13．（4分）某电路设计要求：①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用，且不能出现短路：②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大。符合以上设计要求的电路是（）A． B． C． D．【分析】分析电路的连接情况，根据串联电路的特点、滑动变阻器的使用和欧姆定律进行解答，注意要满足电路设计的要求。【解答】解：A．根据电路图可知，当滑片滑到B点时，电路短路，电源会被烧坏，故A不符合题意；B．根据电路图可知，顺时针滑动时，接入电路的电阻增大，由欧姆定律可得，电路中电流变小，故B不符合题意；C．根据电路图可知，顺时针滑动时，接入电路的电阻减小，由欧姆定律可得，电路中电流变大，故C符合题意；D．根据电路图可知，当滑片滑到右边关闭位置时，因OA始终相连，导致电路无法关闭，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题考查了电路图的设计，明确电路的连接情况是解题的关键。14．（4分）科学研究中常用图像来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（）A．物体所受重力与该物体质量的关系 B．浸入水中的物体所受浮力与排开水体积的关系 C．通过定值电阻的电流与其两端电压的关系 D．溶液的溶质质量分数与加入溶质质量的关系【分析】由图可知，y随x的增大而均匀增大，故y与x成正比例，据此分析。【解答】解：A、物体所受重力与该物体质量的关系成正比，故符合图示关系；B、浸入水中的物体所受浮力与排开水体积成正比，故符合图示关系；C、通过定值电阻的电流与其两端电压的关系成正比，故符合图示关系；D、溶液的溶质质量分数与加入溶质质量的关系不是正比例关系，故不符合图示关系。故选：D。【点评】本题考查两个物理量之间的正比例关系，注意控制变量。15．（4分）为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验。下列说法中正确的是（）​A．对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 B．对比实验③和④，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 C．对比实验②和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响 D．对比实验①和④，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响【分析】根据影响固体在水中的溶解的因素进行分析解答，温度高、颗粒小，则溶解的快，据此解答。【解答】解：A、对比实验①和②，只有温度不同，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响，正确；B、对比实验③和④，变量有水的温度以及颗粒的大小，不可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响，错误；C、对比实验②和③，变量有水的体积、温度以及颗粒的大小，不可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响，错误；D、对比实验①和③，变量有水的体积和颗粒的大小，不可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响，错误；故选：A。【点评】本题考查的是影响物质溶解速率的因素，完成此题，可以依据已有的知识进行。二、简答题（本题有8小题20空，每空2分，共40分）16．（4分）如图所示，锡纸剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间窄处开始燃烧。这是因为锡是导体（选填“导体”或“绝缘体”），将它的两端直接接入电池正负极，就会造成短路，产生大量的热量使锡纸燃烧。【分析】金属都具有导电性；导线直接将电源连接起来的电路叫短路，短路时，容易烧坏电路或形成火灾。【解答】解：因为锡属于金属，因此具有导电性，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，形成了电源短路，此时电路中迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。故答案为：导体；短路。【点评】本题考查了金属的导电性以及电路的三种状态，属于基础题。17．（6分）小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象。（1）①花生油、②食盐、③胡椒粉、④白醋、⑤味精，它们都是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是②④⑤（序号，下同），属于乳浊液的是①。（2）冲泡紫菜汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取少量汤品尝，这是因为溶液具有均一性。【分析】（1）不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液。（2）根据溶液的性质，进行分析解答。【解答】解：（1）溶于水能形成均一、稳定的混合物才是溶液，与水能形成溶液的物质一定是能溶于水的物质；花生油、胡椒粉不溶于水，与水混合不能形成均一、稳定的混合物，花生油与水混合得到的是乳浊液，胡椒粉与水混合得到的是悬浊液，而食盐、白醋、味精可溶于水，与水混合能形成均一稳定的混合物，属于溶液；故答案为：②④⑤；①；（2）冲泡紫菜汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取少量汤品尝，这是因为溶液具有均一性，取少量汤进行品尝就可知道整锅汤味如何，故答案为：均一。【点评】本题难度不大，了解溶液、悬浊液、乳浊液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。18．（4分）2022年12月，玉环遭受两次寒潮，冷空气出现强度强、降温幅度大的特点。如图为某日玉环锋面气旋图，寒潮是由于图中锋面甲（填“甲”或“乙”）过境造成，寒潮会对人类的生活和生产造成什么危害？气温突降，使农作物发生冻害（造成输电、通信中断；引发交通事故；引发感冒、气管炎等疾病，影响身体健康）。（写一点即可）。【分析】冷锋降水在锋后，暖锋降水在锋前。黑三角既是冷锋还表示冷锋前进的方向；黑半圆即表示暖锋，还表示暖锋前进的方向。冷锋是冷气团主动移向暖气团，并推动暖气团移动；冷锋过境会产生降温、阴雨、大风等天气，冷锋过境后，冷气团占据原来暖气团的位置，气温降低，气压升高，天气转晴。暖锋是暖气团主动移向冷气团，并推动冷气团移动；暖锋过境时容易产生连绵阴雨，过境后，受单一暖气团控制，气温升高，气压下降，天气转晴。等压线数值内大外小为高压，从气流来说是反气旋；反气旋的气流为北顺南逆辐散，气流下沉，气温升高，天气晴朗。等压线数值内小外大为低压，从气流来说是气旋；气旋的气流为北逆南顺辐合，气流上升，容易成云致雨。【解答】解：根据图例可知，甲是冷锋，乙是暖锋；寒潮是快行冷锋强烈发展的天气系统，寒潮的天气对于甲。由于寒潮带来的降温可以达到10℃甚至20℃以上，通常超过农作物的耐寒能力，使农作物发生冻害；寒潮引发的冻雨会使输电和通信线路断开，造成输电、通信中断，严重影响当地的工农业生产；寒潮伴随的大风、雨雪和降温天气会造成低能见度、地表结冰和路面积雪等现象，对公路、铁路交通安全带来较大的威胁；寒潮带来的大风降温天气容易引发感冒、气管炎等疾病，有时还会使患者的病情加重；由于寒潮天气的影响广泛，造成的灾害也比较严重和多样化，因此，我们应该对寒潮天气和灾害给予足够重视，以便提前预报并及时采取防御措施，减轻和避免灾害损失。故答案为：甲；气温突降，使农作物发生冻害（造成输电、通信中断；引发交通事故；引发感冒、气管炎等疾病，影响身体健康）。【点评】本题主要考查寒潮的天气系统和影响，属于基础题，熟记课本内容即可解答。19．（4分）如图所示，在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片插入盐水中，就制成了一个盐水电池，将盐水电池与电压表连接起来，观察电压表的接线和指针偏转可知：铜片是盐水电池的正极，电池的电压为0.6伏。【分析】（1）电压表的使用规则是：①并联在电路中；②电流从正接线柱流入、从负接线柱流出；③所测电压不能超过电压表的量程。（2）电压表量程为0～3V，对应的分度值为0.1V。【解答】解：电压表指针正常偏转，电流从电压表的正极线柱流入，所以铜片是盐水电池的正极；电压表量程为0～3V，对应的分度值为0.1V；故示数为0.6V。故答案为：正；0.6。【点评】本题考查了电压表的使用规则和读数方法，属于基础题目。20．（8分）利用吸管可以做很多科学小实验：（1）如图甲所示，用吸管把杯子中的水取出一些到另一只空杯中，现有以下操作：a.用手指封住管吸管口b.将吸管移到空杯上方c.将吸管插入水中d.松开封住管口的手指。上述操作的合理顺序是cabd（填字母）。（2）如图乙所示，从B管右侧吹气，可看到吸管A中水柱上升，产生该现象的原因是空气流速越大，气压越小。（3）用吸管制成一个简易密度计。如图丙所示，密度计在两杯液体中所受浮力相等（填“相等”或“不相等”），由图中现象可判断A中液体密度大。【分析】（1）首先明确水在大气压的作用下压入吸管，其次要知道吸管内液体由于重力向下流动很小的距离，因此要用手指封住管口，然后可以把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中；（2）吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平；当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升；（3）密度计的质量一定，在液体中受力平衡，受到的浮力总是等于重力，被测液体的密度越大，排开液体的体积越小，浸入液体部分也越小，据此分析回答。【解答】解：（1）首先将吸管插入水中，水在大气压的作用下压入吸管；用手指堵住吸管上端，吸管内液体由于重力向下流动很小的距离时，吸管上部的气压减小，而吸管下端外部大气压不变，大气压托着管内液体流不出来；然后再将吸管移出水面到空杯上方，最后松开封住管口的手指，塑料吸管中的水在重力作用下流出，故四个动作的合理顺序是cabd；（2）从B管右侧向左吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升。（3）密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，保持不变，如果液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮，则露出液面部分的长度越长。故答案为：（1）cabd；（2）空气流速越大，气压越小；（3）相等；A。【点评】本题考查大气压的综合应用、流体压强和流速的关系、物体浮沉条件及其应用，是一道综合性较强的题目。21．（6分）某校每周2次全体师生核酸检测，用咽拭子采集时，有的人会恶心干呕（如图甲）。图乙表示作出该反应的过程。​（1）图甲发生的干呕反应属于非条件反射（选填“条件”或“非条件”），因感受器位于咽部受到刺激导致干呕。（2）图乙中表示反射弧的是A（选填“A”或“B”）。（3）检测过程中大部分人可以忍住干呕的发生，这是由于神经系统中大脑皮层的控制作用。【分析】1、反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。2、根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。简单反射是指生来就有的先天性反射，如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。因此，复杂反射（条件反射）是一种高级的神经活动，而且是高级神经活动的基本方式。3、图中①表示感受器，②表示神经中枢，③表示效应器，A表示反射弧，B表示咳嗽的反射过程。【解答】解：（1）图甲发生的干呕反应是人生来就有的先天性反射，属于非条件反射。（2）反射的结构基础是反射弧，反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。图乙中，A部分①感受器、②神经中枢、③效应器与传入神经和传出神经构成完整反射弧。（3）咳嗽的神经中枢在延髓，位于大脑皮层以下，采集咽拭子过程中大部分人可以忍住不咳嗽，说明神经系统中的大脑皮层起控制作用。故答案为：（1）非条件（2）A（3）大脑皮层【点评】解答此题的关键是明确反射弧的组成和功能以条件反射和非条件反射的区别。22．（4分）如图为“富氢水杯”，宣称水中富含氢气对人体有益，据图回答问题。（1）“富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示，产生氢气的电极是阴极。（2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，在20℃时，1升水中可以溶解的氢气体积为0.001毫升，因此常温下水中不可能富含氢气，那么可以增强氢气溶解性的方法有增大压强（合理即可）。（写出一种）【分析】（1）根据电解水，与正极连接的一端（阳级）所产生的气体是氧气，与负极连接的一端（阴极）所产生的气体为是氢气进行分析；（2）根据气体的溶解度随着压强的增大而增大进行分析。【解答】解：（1）电解水，与正极连接的一端（阳级）所产生的气体是氧气，与负极连接的一端（阴极）所产生的气体为是氢气，所以“富氢水杯”产生氢气的电极是阴极，故答案为：阴极；（2）气体的溶解度随着压强的增大而增大，增强氢气溶解性的方法有增大压强，故答案为：增大压强（合理即可）。【点评】本题主要考查电解水实验，注意利用“负氢正氧，氢二氧一”进行解题。23．（4分）利用一个电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图所示电路。闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；闭合开关S1和S2，电压表的示数为U2。​（1）待测电阻的表达式；（用R0、U1和U2表示）（2）若仅将开关S2与电压表互换位置，能（选填“能”或“不能”）测量出Rx的阻值。【分析】（1）闭合开关S1，断开开关S2，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，根据欧姆定律计算通过电路的电流，闭合开关S1和S2，电路为定值电阻的简单电路，电压表测电源电压，根据串联电路电压规律计算待测电阻两端的电压，根据串联电路电流特点结合欧姆定律计算待测电阻的阻值；（2）将开关S2与电压表互换位置后，闭合开关S1，断开开关S2，两电阻串联接入电路，电压表测待测电阻两端的电压，闭合开关S1和S2，电路为待测电阻的简单电路，电压表测电源电压，根据串联电路电压规律计算两电阻串联时定值电阻两端的电压，根据欧姆定律计算通过串联电路的电流，进一步根据R＝计算待测电阻的阻值。【解答】解：（1）闭合开关S1，断开开关S2，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，电压表的示数为U1，根据欧姆定律可得通过电路的电流：I＝，闭合开关S1和S2，电路为定值电阻的简单电路，电压表测电源电压，电压表的示数为U2​，串联电路总电压等于各部分电压之和，则待测电阻两端的电压：Ux＝U2﹣U1，串联电路各处电流相等，则待测电阻的阻值：Rx＝＝＝；（2）将开关S2与电压表互换位置后，闭合开关S1，断开开关S2，两电阻串联接入电路，电压表测待测电阻两端的电压，闭合开关S1和S2，电路为待测电阻的简单电路，电压表测电源电压，根据串联电路电压规律计算两电阻串联时定值电阻两端的电压，根据欧姆定律计算通过串联电路的电流，进一步根据R＝计算待测电阻的阻值。故答案为：（1）；（2）能。【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用。三、实验探究题（本题有4小题15空，每空3分，共45分）。24．（12分）科学家研究黑头鸥行为时发现，当雏鸥从蛋壳中孵出后不久，双亲便小心的把蛋壳残片用喙捡起，然后飞到远离巢穴的地方将其扔掉（如图所示）。（1）从动物的行为上分析，科学家发现的黑头鸥抛壳行为属于先天性行为。（2）为探究成年鸥移走破蛋壳的原因，科学家把很多黑头鸥的卵分散地放在一个大养鸥场外的沙丘上，其中一半卵保持天然的杂色，另一半卵都被涂为白色（即蛋壳内面的颜色），连续数日观察并记录两种卵的被捕食数，表格为其记录结果。白色卵天然杂色卵被乌鸦捕食数148被银鸥捕食数191被其他动物捕食数104被捕食总数4313未被捕食总数2656①你认为科学家对成年鸥移走碱蛋壳的原因所基于的假设是B。A.破蛋壳距离巢穴太近，气味引来捕食者②记录结果支持该假设的证据是白色卵的被捕食数显著地高于天然的杂色卵。（3）科学家为了进一步研究置头鸥的抛壳行为，开展了变量是完整卵与板蛋元的距离研究，对于该后续的研究，你的预测是：破卵壳与完整卵之间的距离强远，完整卵被捕食的可能性就越小（选填“大”或“小”）。【分析】1、先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。2、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【解答】解：（1）黑头鸥抛壳是生来就有的，由黑头鸥体内的遗传物质所决定的先天性行为。（2）科学家把很多黑头鸥的卵分散地放在一个大养鸥场外的沙丘上，其中一半卵保持天然的杂色，另一半卵都被涂为白色（即蛋壳内面的颜色），连续数日观察并记录两种卵的被捕食数。结果发现白色卵未被捕食总数明显高于天然杂色卵未被捕食总数。因此，科学家对成年鸥移走碱蛋壳的原因所基于的假设是破蛋壳的白色内表面能吸引捕食者的注意力。可见B正确。故选：B。（3）故答案为：（1）先天性（本能）；（2）B；白色卵的被捕食数显著地高于天然的杂色卵；（3）小。【点评】解答此题的关键是知道动物行为的类型和特点。25．（9分）某英同学课外时间利用实验室器材，探究浸在液体中的物体所受浮力大小的影响因素。​（1）某同学做了如图一所示的实验，将物体A逐渐浸入水中，并观察弹簧测力计示数的变化规律，分析比较图a、b、c中现象，可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。（2）为探究物体所受的浮力大小与深度是否有关，该同学将一个密度大于水的长方体，用记号笔划分16等份，分别浸入水中至中线与液面保持相平，如图e、f所示，观察弹簧测力计示数，并记下F1和F2的值。①两次实验均将长方体浸入水中至中线，其目的是控制排开水的体积相同。②若实验结果为F1＝F2，则可得出物体所受浮力大小与深度无关的结论。【分析】（1）根据称重法计算浮力，分析比较图a、b、c中现象可得浮力大小与排开液体体积的关系；（2）①如图甲所示用弹簧测力计分别挂在挂钩1和2处，浸入水中至第2条线与液面保持相平，由题目条件分析两次实验中排开液体的体积及深度的大小关系，据此回答；②由阿基米德原理，由排开液体的体积相同，故两次实验中，受到的浮力相同。【解答】解：（1）由图a可知物体的重力G为6N，由b可知此时受浮力F浮b＝G﹣F示数＝6N﹣5N＝1N，由c图可知此时受浮力F浮c＝G﹣F示数′＝6N﹣4N＝2N，所以比较a、b、c可得结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；（2）①如图d所示用弹簧测力计分别挂在挂钩1和2处，浸入水中至第2条线与液面保持相平，则两次实验中排开液体的体积都等于物体体积的二分之一，故两次实验均将长方体浸入水中至第2条线（从下往上数），其目的是控制排开水的体积相同，而深度大小不同；②由阿基米德原理，因排开液体的体积相同，故两次实验中，受到的浮力相同，若实验e、f中测力计示数相同，即F1＝F2，则推导出两次实验中长方体所受的浮力相等，根据实验现象，小组得出正确的结论（与深度无关）。故答案为：（1）当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；（2）①控制排开水的体积相同；②F1＝F2。【点评】本题是探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验，分析时，注意控制变量法的应用。26．（12分）某学习小组开展了“制作棒棒糖”的项目化学习，过程如下：​（1）配制、过滤蔗糖溶液等操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是引流。（2）“快速晾干筷子，析出少量晶体”是通过蒸发溶剂和冷却热饱和溶液的方法结晶的。（3）制作棒棒糖时，小明将蔗糖加入热水中，用筷子稍作搅拌，观察到杯底还留有蔗糖固体，接着就进行过滤等后续操作，5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出。试分析棒棒糖制作失败的原因：最初配制的蔗糖溶液是不饱和溶液。（4）该小组同学改进实验后，成功制得棒棒糖，若要制得晶体更大的棒棒糖，可采取的措施有静置更长时间或配制温度更高的热饱和溶液且降温速度慢些或盛放溶液的烧杯要干净等。【分析】（1）根据过滤操作中玻璃棒的作用，进行分析解答。（2）根据结晶的方法，进行分析解答。（3）根据原溶液可能是不饱和溶液，进行分析解答。（4）根据促进结晶的方法，进行分析解答。【解答】解：（1）过滤操作中玻璃棒的作用是引流。（2）用筷子蘸取的是热的蔗糖饱和溶液，快速晾干筷子，析出少量晶体，是通过蒸发溶剂和冷却热饱和溶液的方法结晶的。（3）5天后却没有制得擦棒糖，杯中也没有晶体析出，可能是因为最初配制的蔗糖溶液是不饱和溶液。（4）若要制得晶体更大的棒棒糖，可采取的措施有静置更长时间（使蔗糖充分结晶）或配制温度更高的热饱和溶液且降温速度慢些（析出的蔗糖晶体多）或盛放溶液的烧杯要干净（有利于结晶）等。故答案为：（1）引流；（2）蒸发溶剂和冷却热饱和溶液；（3）最初配制的蔗糖溶液是不饱和溶液；（4）静置更长时间或配制温度更高的热饱和溶液且降温速度慢些或盛放溶液的烧杯要干净等。【点评】本题难度不大，了解结晶的方法、过滤操作的注意事项等是正确解答本题的关键。27．（12分）某班同学探究电流与电压和电阻的关系。（1）在实验电路的设计环节，同学们设计出如图甲所示两种电路。经讨论，大家一致认为图1比图2电路更好，理由是：滑动变阻器可改变电阻的电压和通过的电流，便于多次测量，寻找电流与电压关系的普遍规律。​（2）用乙图所示的电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，电源电压6伏保持不变，滑动变阻器的规格是“50欧1安”，阻值为10欧、20欧、30欧、40欧的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个。①为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值可选CD（可多选）。②如图乙连接好电路，闭合开关后发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能是A。1断路1短路③排除故障后，重新开始实验。实验过程中，测出通过10欧电阻的电流并记录后，断开开关S，将电阻更换为20欧，再闭合开关S，他接下来的操作是向右移动滑动变阻器的滑片P，直至电压表示数与之前实验相同。【分析】（1）研究电流与电压和电阻的关系时，要多次测量得出普遍性的结论；（2）①根据电源电压结合允许的最大电流和最小电阻确定控制电压表的最大电压；当将定值电阻换上较大的电阻时，如果控制电压较小，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器就要分去更多的电压，由分压原理，滑动变阻器连入电路中的阻值将要求更大，而题中滑动变阻器的最大电阻为50Ω，根据串联电路电压的规律得出滑动变阻器分得的电压，根据分压原理，当用最大电阻40Ω电阻进行实验时，滑动变阻器连入电路中的电阻应最大，由此得出控制电压表的最小电压；②如图乙连接好电路，闭合开关后发现电流表无示数，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；③根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压不变，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑动变阻器滑片移动的方向。【解答】解：（1）由图可知，图1有滑动变阻器，滑动变阻器可改变电阻两端的电压和通过的电流，便于多次测量，寻找电流与电压和电阻关系的普遍规律，因此图1比图2电路更好；（2）①由图乙可知，电流表选用大量程，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，即电路中最大电流为1A，当电路中电流最大，定值电阻阻值最小时，定值电阻两端电压最大，定值电阻两端最大电压为：UV大＝I大R定小＝1A×10Ω＝10V，而电源电压为6V，故定值电阻两端最大电压为6V；研究电流与电阻的关系，要控制电压表示数不变，滑动变阻器与定值电阻串联，设电压表示数为UV'，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压：U滑＝U总﹣UV'＝6V﹣UV'，根据分压原理有：＝，即＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，因电压表示数UV'为定值，由①式知，方程左边为一定值，故右边也为一定值，故当定值电阻取最大时，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，由①式得：＝，解得电压表的示数：UV'≈2.7V，即为完成实验，电压表的最小电压为2.7V；故为顺利完成4次实验，定值电阻两端的电压需要控制在2.7～6V范围内，故选：CD；②如图乙连接好电路，闭合开关后发现电流表无示数，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即电路的故障可能是R断路，故选：A；③实验中，当把10Ω的电阻换成20Ω的电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系时要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理，要增大滑动变阻器电阻阻值，故向右移动滑动变阻器的滑片P，直至电压表示数与之前实验相同。故答案为：（1）滑动变阻器可改变电阻的电压和通过的电流，便于多次测量，寻找电流与电压关系的普遍规律；（2）①CD；②A；③向右移动滑动变阻器的滑片P，直至电压表示数与之前实验相同。【点评】本题探究电流与电阻的关系实验，考查了电路设计、电路故障、实验操作、控制变量法和欧姆定律的应用等知识。四、解答题（本题有6小题，第28、32题均为12分，第29、30题均为8分，第31题9分，第33题6分，为共55分。）28．（12分）在农业生产上，有时用质量分数为18%的氯化钠溶液选种。现欲配制一瓶50克溶质质量分数为18%的氯化钠溶液：​（1）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序④②③⑥⑤①。（2）认真观察，图中某步骤错误，写出该步骤的正确操作为称量时应该把药品放在左盘，把砝码放在右盘，若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（3）0.9%的氯化钠溶液也称为生理盐水，现要配制500克生理盐水，需要18%的氯化钠溶液多少克？需加水多少毫升？【分析】（1）根据配制一定溶质质量分数的溶液的步骤进行分析；（2）根据相关实验操作进行分析；（3）根据稀释前后溶质质量分数不变进行计算。【解答】解：（1）配制一定溶质质量分数的溶液时，步骤为：计算、称量、量取、溶解，则顺序为：④②③⑥⑤①。（2）用托盘天平称量药品时，左物右码，而图中物品放在右盘上，可能导致溶质质量偏小，则所配制的溶液的溶质质量分数偏小。（3）稀释前后溶质质量不变，设需要18%的氯化钠溶液为x，则18%x＝500g×0.9%，解得x＝25g则需要加水的质量为500g﹣25g＝475g，即加入水的体积为。故答案为：（1）④②③⑥⑤①；（2）称量时应该把药品放在左盘，把砝码放在右盘：偏小；（3）释前后溶质质量不变，设需要18%的氯化钠溶液为x，则18%x＝500g×0.9%，解得x＝25g则需要加水的质量为500g﹣25g＝475g，即加入水的体积为。【点评】本题难度一般，主要考查配制一定溶质质量分数的实验及稀释的相关计算，正确理解配制一定溶质质量分数的溶液的步骤、注意事项及相关计算为解答该题的关键。29．（8分）研究人员对运动员运动前后的体温变化进行了研究，结果如图1所示；图2表示寒冷环境中人体的体温调节过程。​（1）图1运动过程中体温没有一直升高，这是因为机体通过调节增加了散热过程，散热过程增加具体表现有皮肤血管舒张，汗液分泌增加。（2）人在运动过程需要消耗血糖提供能量，但人的血糖含量保持平衡，主要受到激素（胰岛素）调节和神经系统调节共同作用的结果。（3）图2中的冷觉感受器主要位于皮肤；如果乙的表现是不由自主地战栗，则乙是骨骼肌。（4）某人受新冠病毒感染而出现发热现象，当体温特续在39℃高温过程中，产热量和散热量的关系是：产热量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。【分析】1、体温恒定的原理是产热量等于散热量。2、体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。【解答】解：（1）运动使体内的物质代谢能力增强，释放的能量大部分转化成了热能，代谢能力的增强能够使体温有所升高，体温在一定范围内升高时，可以促进体内物质代谢，使之活动更加旺盛。图1运动过程中体温没有一直升高，这是因为机体通过调节增加了散热过程，散热过程增加具体表现有皮肤血管舒张，血流量增大，汗液分泌增加。（2）运动过程中，因消耗血糖为运动提供能量，血糖含量有所下降，同时机体会随时分解储能物质转化成葡萄糖补充消耗，因此血糖含量保持平衡，主要受激素（胰岛素）调节和神经系统调节共同作用的结果。（3）外界环境温度变化的感受器存在于皮肤；寒冷条件下，如果乙是骨骼肌，则乙的表现不由自主地战栗是骨骼肌战栗时增加有氧呼吸的强度。（4）体温恒定的原理是产热量等于散热量，某人受新冠病毒感染而出现发热现象，当体温特续在39℃高温过程中，产热量和散热量的关系是产热量等于散热量。故答案为：（1）舒张；（2）激素（胰岛素）；（3）皮肤；骨骼肌；（4）等于。【点评】解答此题要掌握人体产热和散热的关系及原理。30．（8分）如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎，该鼎被誉为“古代高压锅”。当鼎内装部分水、盖上鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，鼎内水的沸点可达120℃2，下表是水的沸点与气压的关系。沸点/℃90100105110114118120124128气压/千帕70101121143163189199226258​（1）根据表格信息可知，水的沸点跟气压大小有关，气压增大时，沸点升高（填“升高”、“降低”或“不变”）。（2）若鼎内的水沸腾时的温度低于120℃，你认为可能的原因是鼎盖密封不严密，鼎内压强不够大。（3）外界气压为101千帕，鼎内水在120℃沸腾时，此时该鼎内外气体对鼎盖形成的压力差为多少？【分析】（1）水的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低；（2）压强的计算公式是：p＝。【解答】解：（1）根据表格信息可知，水的沸点跟气压大小有关，气压增大时，沸点升高；（2）若鼎内的水沸腾时的温度低于120℃，原因是：鼎盖密封不严密，鼎内压强不够大。（3）外界气压为101千帕，鼎内水在120℃沸腾时，此时鼎内气压为：p＝199kPa，鼎内外的压强差为：Δp＝p﹣p0﹣1.01）×105×104Pa；此时鼎内外形成的压力差为：ΔF＝Δ×104Pa×2＝1960N。答：（1）升高；（2）鼎盖密封不严密，鼎内压强不够大；（3）此时该鼎内外气体对鼎盖形成的压力差为1960N。【点评】本题主要考查液体的沸点与压强的关系，会利用压强公式计算压力或者压力差。本题属于中档题目。31．（9分）小科在家自制了一架简易液体浮力秤，其构造如图所示。称量时，把待测物体放入秤盘，静止时液面在小筒上所指的示数就是物体的质量大小。已知小筒和秤盘的总重为1牛，小筒底面积为5×10﹣3米2。（1）小简上的刻度值分布是均匀的（选填“均匀的”或“不均匀的