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文档简介
2023-2024学年河南省洛阳市宜阳县六年级下学期调研数学试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个圆柱,它的底面直径是4厘米,高是3厘米,这个圆柱的底面积是________平方厘米,侧面积是________平方厘米,体积是________立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是________立方厘米.2.一根长方体的木料,横截面的面积是0.4平方分米,截成两段后,表面积增加________平方分米.3.吨的是________吨,合________千克。4.看图回答问题。(1)上图中一个单位长度表示________
℃。(2)5月份平均气温是________,九月份平均气温是________。(3)________月平均气温最高,是________;________月平均气温最低,是________。(4)________之间的平均气温上升得快,________气温下降得快,________之间的气温变化不大。5.把一个圆柱的高增加2厘米,它的表面积就增加6.28平方厘米,它的体积增加(_______)立方厘米。6.如图,电车从A站经过B站到达C站,然后返回.去时B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米,返回时的车速是每小时(______)千米.7.如果=y,那么x和y成_____比例,如果=y,那么x和y成_____比例.8.填上“>”“<”或“=”。-7________-5
1.5________5
20________-2.4
-3.1________3.19.比30米多30%的数是(______)米;米是(______)米的。10.填写含有字母的式子.一枝钢笔的价钱是a元,买6枝这样的钢笔,需要________元.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.“甲比乙多”,也可以说是“乙比甲少”。(____)12.比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例.(____)13.轮船在陆地上行驶.
(_____)14.一个边长20厘米的正方形内有一个最大的圆,这个圆的面积占正方形面积的(_____)%.15.小聪的口袋里,有1个黄球,3个绿球,5个红球.摸出红球的可能性最大.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.在下面几个数中,能满足以下四个条件的是()。①奇数②3的倍数③合数④42的因数A.21 B.7 C.14 D.917.动脑筋,做一做.如下图,将一张正方形纸先上下对折压平,再左右对折压平,得到正方形ABCD,取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得到五边形AMNCD.将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是().A. B. C. D.18.要表示一个月内气温的变化情况,绘制()统计图比较合适。A.折线 B.条形 C.扇形19.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米。余下部分()。A.无法比较 B.第一根长 C.第二根长 D.长度相等20.K5路公交车开到新车站时,有的人下车,又上来这时车上人数的,上车的人数和下车的人数相比较,().A.上车的人数多 B.下车的人数多 C.同样多 D.无法确定四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数2019﹣128=10﹣0.86=20×0.8=100÷20%=10÷0.5=﹣0.375=×0.81=52﹣32=0.125×5×0.8=13÷91=3.14×8=4.5﹣4.5÷15=6﹣2=×=÷32%=×8÷×8=22.神机妙算(写出简算过程).(1)(2)(3)23.解方程12﹣5x=6.5x+x=42:=:x五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出下面图形的所有对称轴。25.根据描述,把行走的路线图画完整。玲玲从学校出发向东偏北30°方向走300米后,向东走100米,最后向北偏东40°方向走200米就到玲玲家了。26.根据下图,按要求画图(1)绕A点将三角形逆时针旋转90°,再向右平移8格,画出平移后的图形.(2)在方格中画一个平行四边形使它的面积是已知三角形面积的2倍.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.按要求画图。(1)把图中的长方形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形________。旋转后,点B的位置用数对表示是________。(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形________。缩小后的三角形的面积是原来的________。(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出对称轴。28.小明从家骑车经过博物馆到游乐园,全程需2小时,如果他以同样的速度从家骑车直接到游乐园,可以省多长时间?29.无线电厂第一季度生产收录机7360台,第二季度比第一季度增产15%,第二季度生产多少台?30.应用题有4个跷跷板,24个人几次才能全部轮流玩完?31.两个港口相距168千米。一艘客轮和一艘货轮同时从两地相对开出,4小时相遇。客轮的速度是26千米/时,货轮的速度是多少千米/时?(列方程解)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、12.5637.6837.6812.56【解析】根据圆面积公式计算底面积;用底面周长乘高求出侧面积;用底面积乘高求出体积;等底等高的圆锥体积的圆柱体积的,所以用圆柱的体积乘求出圆锥的体积。【详解】底面积:3.14×(4÷2)²=12.56(平方厘米);侧面积:3.14×4×3=37.68(厘米);体积:12.56×3=37.68(立方厘米);圆锥的体积:37.68×=12.56(立方厘米)。故答案为:12.56;37.68;37.68;12.56。2、0.8【解析】沿横截面截成两段后,表面积会增加两个横截面的面积,由此计算表面积增加的面积即可。【详解】0.4×2=0.8(平方分米)故答案为:0.8。3、400【分析】一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。高级单位和低级单位:在同类单位中,较大的单位叫做高级单位,较小的单位叫做低级单位。把高级单位的数改写成低级单位的数:进率×高级单位的数。【详解】×==(吨)×1000=2×200=400(千克)【点睛】单位“1”可以表示一个整体,当题中出现两个或者多个事物的时候,表示两个事物分数关系的那句话中,是、占、比、相当于后面的量就是单位“1”,的字前面的量是单位“1”,单位“1”已知用乘法。4、522℃26℃832.5℃12℃3~4月10~11月7~8月【详解】前三道题从图中可以直接找到答案,第四题可以通过计算相邻两个月之间的温差找到答案。5、1.57【解析】略6、72【详解】略7、正反【解析】如果=y,即x:y=5,是比值一定,那么x和y成正比例;如果=y,即xy=5,是乘积一定,那么x和y成反比例.故答案为:正,反.8、<<><【分析】负数小于正数,两个负数比较大小时,注意数字越大,添上负号后,这个数反而越小。【详解】-7<-51.5<520>-2.4-3.1<3.1【点睛】本题考查正负数比较大小,注意正数大于0,负数小于0,所以正数大于一切负数。9、39【详解】利用单位“1”求数。10、6a【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【解析】略12、×【分析】根据比例尺的计算方法判断图上距离与实际距离的比值一定还是积一定,如果比值一定就成正比例,如果积一定就成反比例,否则不成比例.【详解】图上距离:实际距离=比例尺,图上距离与实际距离的比值一定,二者成正比例,原题错误.故答案为错误13、×【详解】略14、78.5%【解析】略15、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,据此综合分析。【详解】A.21,2+1=3,21×2=42,21是奇数、是3的倍数、是合数、是42的因数;B.7不是3的倍数,不是合数;C.14不是奇数,不是3的倍数;D.9不是42的因数。故答案为:A【点睛】本题考查的知识点较多,关键是理解各种数的分类标准,综合运用所学知识。17、D【解析】略18、A【解析】略19、C【分析】本题要分别求出两根各剩下多少米,就能比较出哪根余下的较长。【详解】第一根余下:2﹣2×=2-=(米),第二根余下:2-=1(米),1米>米,所以第二根余下的长。故选C。【点睛】本题重点要区分开“截去它的”与“截去米”的不同意义。20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、1891;9.14;16;50020;0.25;0.45;160.5;;25.12;4.23;;2.5;64【详解】略22、(1)17(2)(3)2【分析】(1)运用乘法分配律简便计算;(2)把2017写成(2016+1),然后运用乘法分配律简便计算;(3)把、25%都化成0.25,然后运用乘法分配律简便计算.【详解】(1)==7+10=17(2)===2015+=(3)5.2×+1.8×0.25+25%=5.2×0.25+1.8×0.25+1×0.25=(5.2+1.8+1)×0.25=8×0.25=223、x=1.1;x=36;x=【详解】解:(1)12﹣5x=6.512﹣5x+5x=6.5+5x12=6.5+56.5+5x=126.5+5x﹣6.5=12﹣6.55x=5.55x÷5=5.5÷5x=1.1;(2)x+x=42x=42x÷=42÷x=36;(3):=:xx=×x÷=×÷x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴。【详解】由分析画出它们的对称轴如图所示:【点睛】本题主要考查了作轴对称图形的对称轴,关键是要理解轴对称图形以及对称轴的意义。25、【解析】略26、(1)如下图;(2)如下图平行四边形画法不唯一【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1);(5,6)(2);(3),此题答案不唯一。【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各部分绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出图形;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出旋转后的B的位置。(2)根据图形放大和缩小的意义,这个直角三角形的两直角边分别是3格和5格,画一个直角边分别是1.5格和2.5格的直角三角形就是按1∶2的比画出三角形缩小后的图形;根据两个三角形直角边的格数即可分别求出原三角形和缩小后三角形的面积,用缩小后的三角形面积除以原三角形的面积即可。(3)可以画一个长5格,宽2格的长方形,其面积是10平方厘米,然后画出对称轴即可,此题答案不唯一。【详解】(1)旋转后点B的位置是(5,6)。(2)原三角形的面积为:3×5÷2=7.5(平方厘米),现在三角形的面积为:1.5×2.5÷2=1.875,1.875÷7.5=,所以缩小后的三角形的面积是原来的。(3)使面积为10平方厘米即可,可以画一个长5格,宽2格
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