版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年高考数学专项突破数列大题压轴练(解析版)
数列大题压轴练-新高考数学复习
分层训练(新高考通用)
1.(2023・云南曲靖・宣威市第七中学校考模拟预测)记5”为数列{.“}的前〃项和,为
数列⑸}的前〃项和,已知S“+(=2.
(1)求证:数列{$,}是等比数列;
(2)求数列{〃%}的前n项和An.
2.(2023•辽宁铁岭•校联考模拟预测)已知数列{%}中,q=1,出=;,且
%=("(〃=2,3,4,…).
n-a„
(1)设T(〃eN*),试用6“表示6用,并求也,}的通项公式;
an+\
(2)设g=cos;si:no3sb册N*),求数列{%}的前"项和,.
3.(2023・湖南株洲•统考一模)数列{。"}满足[=3,a“「a:=2a“.
⑴若2&=%+1,求证:0}是等比数列.
⑵若c“=*+l,匕}的前〃项和为北,求满足[<100的最大整数
4.(2023•河北衡水•河北衡水中学校考模拟预测)已知数列{%}满足
。0+2=xa”+i+W”(〃eN+),%=1,%=2,50为数列{a,}前”项和.
(1)若x=2,y=-l,求S”的通项公式;
(2)若x=y=l,设北为。“前〃项平方和,证明:北-邑<;y2恒成立.
5.(2023•山西朔州・怀仁市第一中学校校考二模)已知数列{%}满足q=3,且
J2%/是偶数
“用=[%T〃是奇数.
(1)设&I,证明:也-3}是等比数列;
(2)设数列{0}的前n项和为S“,求使得不等式S“>2022成立的„的最小值.
6.(2022春・河北衡水•高三校联考阶段练习)已知正项数列{。“}的前〃项和为S“,且满
足%=1,%=3,。什?=3"“+]—2。“,数歹!J{c”}?两足2%+3~c2+4?c3H—+("+1)cn=n.
⑴求出{%},{g}的通项公式;
(2)设数列—\的前〃项和为《,求证:T“〈三.
[[log2(«„+l)j]16
7.(2022秋•河北衡水•高三河北衡水中学校考阶段练习)己知数列{为}的前〃项和I满
足S3=6,2Sn=n+nan,«GN*.
(1)求{%}的通项公式;
〃2
⑵数列也},{5},应}满足“=*c”=取广…%加且力=-7,求数
列{4,}的前〃项和北.
8.(2023•广东•校联考模拟预测)已知数列{%}的前九项和为S“,且
S]+2S,+3s3+…+nSa="*.
⑴求数列{0“}的通项公式;
⑵若2="%,且数列也}的前一项和为求证:当心3时,4”("+1)+———4.
2n-1
9.(2022秋•山东青岛•高三山东省莱西市第一中学校考阶段练习)对于项数为加的数列
a.
{%},若满足:且对任意《,•力•与一中至少有一个是
%
{%}中的项,则称{%}具有性质P.
a
(1)如果数列4,a2<3<%具有性质产,求证:%=1,%=%,6;
(2)如果数列{%}具有性质P,且项数为大于等于5的奇数,试判断{%}是否为等比数
列?并说明理由.
10.(2022秋•山东青岛•高三统考期末)记数列{%}的前〃项和为S,,%=1,.
给出下列两个条件:条件①:数列{%}和数列{$,+4}均为等比数列;条件②:
2R+2"-'。2+…+2a,="a..试在上面的两个条件中任选一个,补充在上面的横线上,完
成下列两间的解答:
(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.)
(1)求数列{4}的通项公式;
2n
(2)记正项数列也}的前“项和为(,bt=a2,b2=ait4Tn=b„-b„+i,求'她J.
i=l
11.(2022•湖北•黄冈中学校联考模拟预测)己知数列{%}满足。“*0,weN*.
⑴若anan+2=ka\\>0且见>0.
(i)当{1g%}成等差数列时,求左的值;
(ii)当上=2且为=1,°4=16a时,求。2及。"的通项公式.
(2)右。“。”+2=-5。"+1%+3,a2<0,%©[4,8].设S,是{a/的刖"项之和,求星020
的最大值.
12.(2022秋•湖南长沙•高三校考阶段练习)已知数列{%}的前〃项和
Sn=-an-^'+2(MGN1),数列{"}满足2=2%”.
(1)求证:数列{a}是等差数列,并求数列{%}的通项公式;
⑵设数列匕}满足见(c"-3")=而(-1产(2为非零整数,〃eN,),问是否存在整数2,
使得对任意〃eN,,都有c„+1>c„.
13.(2022秋•湖南衡阳•高三衡阳市一中校考期中)已知E,为数列{«„)的前〃项和,&=5,
S“M=S“+%+4;也}是等比数列,,=9,々+4=30,公比31.
⑴求数列{4},凡}的通项公式;
(2)数列{%}和也,}的所有项分别构成集合4B,将的元素按从小到大依次排列
构成一个新数列{g},求品=%+°?+C3+…+。20.
14.(2022•浙江•模拟预测)已知正项数列{。,}满足%=1,当"22时,^-<1=2»-1,
{%}的前〃项和为
(1)求数列{见}的通项公式及S“;
⑵数列也,}是等比数列,夕为数列抄“}的公比,且4=«=%,记g=2S”『“+l,证明:
27
15.(2022秋・广东广州•高三校联考阶段练习)已知数列{与}的前〃项和为S”,且为=2,
S“+i=3S“+2,数列也}满足4=2,芋=也±2,其中〃eN*.
bn"
⑴分别求数列{%}和{4}的通项公式;
⑵在。"与。角之间插入〃个数,使这〃+2个数组成一个公差为c,的等差数列,求数列
也cj的前〃项和7;
16.(2023•辽宁朝阳•校联考一模)已知数列{%}的前〃项和为S"=已("eN+),数
列低}满足4=1,且6向N+)
(1)求数列{%}的通项公式;
⑵求数列也“}的通项公式;
(3)对于力eN+,试比较“+]与%的大小.
17.(2022秋•广东深圳•高三校考阶段练习)记S“为数列{0“}的前〃项和,已知
%=2,{3a〃-2斗}是公差为2的等差数列.
(1)求{%}的通项公式;
⑵若±L{a}的前〃项和为7;,求证:
18.(2022秋•江苏常州•高三常州市第一中学校考阶段练习)已知正项数列{%}满足
=血+疯7(〃€^,"22),4=1.数列{"}满足各项均不为0,4=4,其前"
项的乘积北=2"7也用.
(1)求数列{%}通项公式;
⑵设。“=陛2或,求数列{cj的通项公式;
⑶记数列的前2加项的和取求使得不等式S2nlNq+Cz+L+/成立的正整
数m的最小值.
19,(2022秋•江苏宿迁•高三沐阳县建陵高级中学校考期中)已知数列{“〃}满足
"〃+2=2a〃+i+3%,=—,a?=3,
(1)证明:数歹U{%+%+i}为等比数列,求{〃〃}的通项公式.
(2)若数列{%}的前〃项和为S“,且21:+sjN2"-7(〃eN*)恒成立,求实数X的取值
范围.
20.(2022秋•江苏南通•高三江苏省如东高级中学校考阶段练习)等差数列{%}的前〃项
和为s“,且邑=4邑吗”=2。“+1擞列也,}的前〃项和为北,且北+铝=1
(1)求数列{%},{4}的通项公式;
ancosn7i,〃为奇数§
⑵数列{g}满足c“=”,〃为偶数’求?一
21.(2023秋•广东•高三校联考期末)已知数列上可,的,…,%,…满足%=0,匹卜校+1|
(z=1,2,),数列A的前n项和记为S”.
⑴写出$3的最大值和最小值;
⑵是否存在数列4使得$2022=如果存在,写出此时与023的值;如果不存在,说
明理由.
22.(2023秋•山东日照•高三校联考期末)己知数列{4}的各项均为非零实数,其前”项
s
和为n(S尸0),且S”•an+2=Sn+l-an.
(1)若&=2,求。3的值;
(2)若%=。,a2023=2023a,求证:数列{%}是等差数列,并求其前〃项和.
23.(2023秋•江苏南京•高三南京市第一中学校考期末)已知数列{%},{4}满足
a+b
n„=2",a:-b;=\.
⑴求{%},{4}的通项公式;
⑵记数列?的前〃项和为S”,证明:J—+1.
IAJ2T
24.(2023春•湖南长沙•高三湖南师大附中校考阶段练习)已知数列{%}各项都不为0,
%=2,g=4,{%}的前〃项和为S,,且满足a//=45”.
(1)求{%}的通项公式;
fA+2叫
⑵若b“=a。;+外亡+生&+…+,求数列―的前〃项和Z,.
I她,+1J
25.(2023春・江苏南京•高三校联考阶段练习)已知数列{%}中%=1,其前〃项和记为
Sn,且满足3(¥+$2+…+S")=("+2)S〃.
⑴求数列厂C「的通项公式;
(2)设无穷数列也,…对任意自然数加和〃,不等式上+“一与-4<^^均
成立,证明:数列也,}是等差数列.
26.(2023•山东•沂水县第一中学校联考模拟预测)在如图所示的平面四边形/BCD中,
△/助的面积是△CBD面积的两倍,又数列{%}满足q=2,当〃22时,
丽=(%+2"T)0+(,-2"国,记”喙.
⑴求数列{4}的通项公式;
27.(2022秋•湖北•高三校联考开学考试)已知数列{%}满足%=1,。”+1=—(其
an+\an+1
中〃£N*)
(1)判断并证明数列{4}的单调性;
35
(2)记数列{4}的前一项和为S“,证明:-<S2021<-.
28.(2022秋•山东潍坊•高三统考阶段练习)定义:对于任意一个有穷数列,在其每相
邻的两项间都插入这两项的和,得到的新数列称为一阶和数列,如果在一阶和数列的基
础上再在其相邻的两项间插入这两项的和,得到二阶和数列,以此类推可以得到〃阶和
数列,如{2,4}的一阶和数列是{2,6,4},设〃阶和数列各项和为
⑴试求数列{2,4}的二阶和数列各项和邑与三阶和数列各项和5,并猜想{S“}的通项公
式(无需证明);
(S.一3(2〃+1(、2025
⑵设叱log戒一3)1(,3),间的前加项和加若3亍,求加的最小值
29.(2022秋•湖北黄冈•高三统考阶段练习)已知数列{七},%=1同为数列{%}的前"
项和,且S”=§(〃+2)a”.
⑴求数列{%}的通项公式;
⑵求证:sina〃-a“<0;
(3)证明:I1+sin—I1+sin—1+sin—•••I1+sin—<e2.
I%八%八«3JI
30.(2023•浙江温州•统考二模)设£为正项数列{%}的前〃项和,满足2邑=片+%-2.
(1)求{4}的通项公式;
(2丫"
(2)若不等式1+^|24对任意正整数〃都成立,求实数f的取值范围;
Ia.+tj
(3)设人=]侬"钊(其中,是自然对数的底数),求证:3+3+…+冬<坐・
"4abn+26
数列大题压轴练-新高考数学复习
分层训练(新高考通用)
1.(2023•云南曲靖•宣威市第七中学校考模拟预测)记S"为数列{%}的前〃项和,T,为
数列{,}的前"项和,已知S"+(=2.
⑴求证:数列{,}是等比数列;
⑵求数列{〃%}的前n项和4,.
【答案】(1)证明见解析
⑵4=(〃+2)]£|”12
【分析】(1)由前〃项和与通项之间的关系即可证明数列{5}是等比数歹U;
(2)以错位相减法求数列{也〃}的前n项和4,即可解决.
【详解】⑴因为「为数列电}的前〃项和,
当〃=1时,H+7]=H+H=2S1=2,则H=1
当〃22时,Tn-Tn_x=Sn
邑+[=2①九+加=2②,
S1
①一②得25“=%(""),得r=<〃22)
所以数列{5}是首项为1公比为。的等比数列.
(2)由(1)可得,数列{$"}是以H=i为首项,以。为公比的等比数列,
所以S"=(;].当〃=1时,%=E=7;=1,
1,H=1
显然对于〃=1不成立,所以%=门丫-1c
-27
当〃=1时,4=4=1
当〃>2时,
上下相减可得;4=g
则4-2
又〃=1时,4=3x1-2=1
n—\
综上,4=(〃+2>I-2
2.(2023•辽宁铁岭•校联考模拟预测)已知数列{%}中,%=1,且
a„+\=("D""0=2,3,4,…).
n-a„
1*
(1)设”=——1(〃EN),试用“表示并求包}的通项公式;
an+\
sin3/、小
(2)设g=--_—(«eN),求数列{c)的前n项和S.
cos,cos,+|nn
【答案】⑴%产”n+年1,
n
csin3〃
(2)Sn=八.7
COS(3H+3)COS3
【分析】(1)根据提示“二,T(〃£N*)将条件*s=哈髻进行转化即可;
4+1…,
sin3sinb-isinft
(2)根据两角差的正弦公式可将c“=--_「化为裂项式。“=一1——广求和.
cos6"cos"+|cos2+1cosbn
1n-a”n1
[详解Ml)乙;二西丁西丁而,
1.n1.nn〃/11、
-------1=------------------------1=----------------------=--~(----1),
«„+i(I)(«-m-i)(«-1)«„
nH+1
所以”前如,所以心
所以4=&+=...=3=3,b"3n.
nn-11
S)C=sin3_sin屹用-")=面鼠cosa-sin-cos&i=sin&]sin6〃
〃cosacos"+icos"coS“+icos6〃cos6“+icos/?n+1cos/7/
csin”/sinftsinAsinA.sinZ>sin4
所”一+%+…+6=嬴/MM"+…2_|---------
COSacos4
sinbn+isinb]_sin(3〃+3)sin3_sin[(3〃+3)—3]sin3〃
cos,+icosAcos(3«+3)cos3cos(3«+3)cos3COS(3H+3)cos3
3.(2023•湖南株洲•统考一模)数列{%}满足%=3,。用-a;=2«,.
⑴若2%=%+1,求证:也“}是等比数列.
⑵若%=7+1,{c“}的前〃项和为1,求满足7;<100的最大整数
un
【答案】(1)证明见解析
(2)98
【分析】(1)由已知得。2+1=(。“+1)>可得时1=26“,进而得证;
(2)利用错位相减结合分组求和可得(,结合二项式定理进行放缩,进而得解.
【详解】(1);2""=%+1,=log2(a“+l),b}=log2(3+1)=2,
由EEL知可得。"+1=%+2%,
。用+1=。;+2。“+1=(a.+1y,
,・l°g?("“+1+l)=21og2(a„+1),
.“+1/°g2(%+i+l)一2,
'b“log2(a„+l)
所以数列{4}是以2为首项,2为公比的等比数列;
(2)由(1)得a=2",
所以C,=丁+1=+1,
设4,=爰,数列⑷的前,项和为S",
r」c123n-1n小
则S"=k>++尹+吩①,
…+展+会②’
口1cli111n
6=1n+2
2〃+i
所以S.=2-〃岁+2
所以7;=$“+"=〃+2-等<100合十),
当”=1时,2"<力+2,
当〃=2时,2"=n+2,
当3时,2"=(l+l)">C:+C:+C;=〃+2,
即。<岁
〃+2
所以〃+1〈几+2——<〃+2,
所以"+2V100,??<98,
所以满足(<100的最大整数〃为98
4.(2023•河北衡水•河北衡水中学校考模拟预测)已知数列{。“}满足
%+2=m”+i+W”(〃©N+),%=1,a,=2,S”为数列{%}前"项和.
⑴若x=2,y=-l,求S”的通项公式;
(2)若x=y=l,设(为4前"项平方和,证明:北-邑<;邑2恒成立.
・田田、n(n+l]
【答案】⑴S"=」一」
2
(2)证明见解析
【分析】(1)代入x,y,将条件化为%+2从而得到{4+「%}是常数列,
进而得到{%}是等差数列,由此利用等差数列的前"项和公式即可得解;
(2)利用数学归纳法推得要证结论,需证<2邑+4(左22),再次利用数学归纳法
证得其成立,从而结论得证.
【详解】(1)因为x=2,尸-1,
a
所以%+2=X%+1+yn=2a”+i-,则an+2-an+l=an+l-an,
3^a?-%=2—1=1,
所以{4+「吗是首项为1的常数列,则%+「。”=1,
所以{%}是首项为1,公差为1的等差数列,则
所以s“=四M.
(2)因为x=y=l,所以。什2=x%+i+W"=。用+。“,
又。1=1,a2=2,所以。3=电+%=3,«„+i>an>0,贝!|2。“>a”+。,_]=。向,
-
因为北=a;+a2~"1----1a:,凡=%+a2H----\-an,
2
所以当〃=]时,7;=a1=l,S1=a1=l,所以7]_E=0<;=;S;;
假设当〃=左住》2)时,有
则当”=左+1时,Tk+l-Sk+l=Tk+Gj+1-Sk-%<;S/+a:+]-%,
r
因为蹬+i=&+怎+J-S;=2Skak+l+d+i,
所以要证<;舔(k>2),需证
4";+i—44+i<S;+「S/=2Skak+x+^+1(左22),
即证3&+I<2S、+4(4N2),
当左=2时,%=3,S2=3,则3a3=9<10=2S2+4,
假设当无=r(厂22)时,有3%<2邑+4,
则当左二尸+1时,3%2=3%+i+3ar<2Sr+4+3%,
因为%<2。一1,所以3%<2%+2%T=2。川,
所以3(1r+2<2Sr+4+3ar<2Sr+2tzr+1+4=2Sr+1+4,
综上:3aHi<21+4(左22)成立,
所以加〈卜温-2)成立,
综上:7;-S.<;S:恒成立.
5.(2023•山西朔州•怀仁市第一中学校校考二模)已知数列{4}满足%=3,且
_f是偶数
"用=1-1,〃是奇数.
(1)设2=。2”+出1,证明:也-3}是等比数列;
⑵设数列{%}的前n项和为S“,求使得不等式I>2022成立的„的最小值.
【答案】(1)证明见解析
(2)20
b-1一
【分析】(1)由已知条件,用出〃表不出“,得出生〃=〃2'再用电〃表不出4+1,得出
心”=维卢,联立得出6"+1=2"-3,通过构造得出“+「3=2(2-3),检验勿-3W0,
即可得出证得结论;
(2)由(1)的结论表示出邑“=2川+3〃-2,邑“+2=2"+2+3〃+1和昆“+1=3-2"+3〃,
证出S“在〃©N,是一个增数列,通过计算即可得出答案.
[2〃是偶数
【详解】(1)证明:・・・%="曰4粉,
是奇数
612n-〃2〃-1—1,a2n+\~22〃,出"+2=〃2〃+1.1,
'+1,
又•・.〃=%〃+。2〃-1,
b〃=a2n+出〃+1=2a2n+1,
b—1
「•出〃二七一,
•.•"+1=“2〃+2+42〃+1,
a
b〃+1=。2〃+1-1+2n+\=2&〃+1-1,
又・・・4〃+1=2。2〃,
*'•%=4'T,
•a-2+1+l
•・电〃-4'
,即6用=2»-3,
•.也「3=2(6,-3),
,•*b]—3—4+q2—3=a?—a1—1=2w0,
.,.—3w0,
b“-3
•••数列{4-3}是以2为首项,2为公比的等比数列.
(2)由(1)可知数列也-3}是以2为首项,2为公比的等比数列,
.也-3=2x2"T=2",
即»=2"+3,
a2n-\+。2"=2"+3,
+,
S2n=2(1")+3〃=2"+3〃-2,
2"1-2
n+2
.-.S2n+2=2+3n+l,
又-1,
a2n-l+a2n=2a2”-1T=2"+3,
即"T=2"—+2,
。2"+1=2"+2
二邑”+1=邑“+。2向=2向+3"-2+2"+2=32+3”,
•••邑用一邑"=3•2"+3〃-(2向+3〃-2)=2"+2>°,
+2
S2n+2-S2n+1=2"+3"+1-(3•2"+3〃)=2"+1>0,
在"eN*是一个增数列,
9
v519=3x2+3x9=1563,
H
520=2+3x10-2=2076>2022,
满足题意的n的最小值是20.
6.(2022春•河北衡水•高三校联考阶段练习)已知正项数列{%}的前〃项和为S.,且满
足q=1,4=3,。,+2=3。“+1-2%,数列{与}满足22q+32c2+42C3+…+("+l『c"=〃.
⑴求出{%},{g}的通项公式;
(2)设数列—1的前〃项和为北,求证:7;<4.
[log2(a„+l)Jj16
1
【答案】(1)%=2〃一1,
(2)证明见解析
【分析】(1)根据已知条件可得数列{〃向-%}是等比数列,求出其通项公式,再利用累
加法求出数列{%}的通项公式;先求出G,再求出当〃22时,数列{。1}满足的等式,
即可求出数列{.}的通项公式;
(2)写出数列的通项公式,利用裂项相消法求出数列的和(,即可求证.
(1)
a
由n+2=3〃用-2an,
得%+2一4+1=2(q〃+i.又。2一%=2,
则数列{%+「&}是首项为2,公比为2的等比数列,
・.・%-%=2X2〃T=2〃,
—
••a?—%=2,ciy—a?=2,%2,...,cin—%_i=2,
累加得an~a\=2+2?H----F2〃-l,
]_on
:.tz=l+2+22+---+2n-1=-------=2〃—1.
〃1-2
数列{。〃}满足2?0]+32c2+4?QH----1■(九+1)cn=n,①
当〃=1时,G=;;
222
当〃22时,2c1+3C2+4C3H----F几2g_]=〃-1,②
1
由①一②可得g=7―TT,
5+i)
当〃=1时,也符合上式,
故数列{。〃}的通项公式为。〃=.
(2)
.〃+1n+1111
由⑴可得;----------7-------U=7------=T-------------\2,
(〃+2)[log2(tzrt+1)](〃+2)n4[加(n+2)
彳
贝1口=-1一一-2+—2一一-2+—2一一-2+•••+-2------7=-1+-2--------7-------2
〃4[32435n(〃+2门4〔2(〃+丁(^+2)
_j_5____1________1____5_
44(“+1)2e+2/<16,
故(<2成立.
16
7.(2022秋•河北衡水•高三河北衡水中学校考阶段练习)己知数列{g}的前〃项和S,满
足S3=6,2sH=n+nan,HGN*.
⑴求{%}的通项公式;
⑵数列也},{%},{4}满足"=c*=b;bb.”,且,求数
(a„+1)--1n-z
列{",}的前〃项和1.
【答案】(1)«„=«(〃eN*);
.311
⑵小二kQ
【分析】(1)利用S“与。”的关系得到然后得到
(〃-2)%_2-(〃-3”,1=1,两式求差,得到2%=a“+a“_2("23),这样判断数列{4}
为等差数列,然后计算外,电,得到首项和公差,写出{g}的通项公式;(2)利用{。“}的
通项公式求出{"}的通项公式,然后利用c“,的关系,运用累加法求出{的}的通项公
式,然后利用匕,}的通项公式求出{Z}的通项,再利用裂项相消求出Z,.
【详解】(1)由题意知2S“=〃+w“,+—(»>2)
两式相减得(〃-2”“=1,("22),故(〃-2”“_2-("-3)见_]=1,(〃23),
两式相减得=(»-2)a„+(«-2)an_2(«>3),
即2%=an+a„_2(n>3),可知数列{an}为等差数列,
又用=6,贝!]%+%+/=3%=6,解得4=2,
又因为2H=1+4,所以4=1,等差数列{氏}的公差d=%-4=1,故4=〃(〃£N*).
2〃+1)2
(2)由题易知c“=6您-L,(〃22),又因为“=%
T(〃+1)T〃(〃+2),
223242(“+1)22("+1)
所以会=*Ja=百.1Td,(心2)
〃(〃+2)n+2
c_2-3c“2(”+l)
由累乘法可得:2,(«>2)
G45%〃+2
所以%=32T42n+1
,(心2),因为q=瓦=-f所以%=,(«>2),
c1n+2〃+2
42〃+i211
当刀=1时,也符合,所以c〃=,(«>1),则为=
n+2"2"〃("+2)nn+2"
1111111
T〃=d、+d2+L+d—1—।---------------1--------------+L+-----------
n32435nn+2
=1+一1311
2〃+ln+22n+\n+2
8.(2023•广东•校联考模拟预测)已知数列{%}的前〃项和为S),,且
S]+2s2+3s3H----FnS“=〃3
(1)求数列{4}的通项公式;
3〃(〃+l)14
⑵若2="%,且数列也}的前力项和为7;,求证:当〃23时,Tn<—------L+--------4.
2n-1
Ln=\
【答案】(1)%=<3__3,3
矶〃—
(2)证明见解析.
$,n=l
3nH-----3,
【分析】(1)由题可得s〃=n〃GN"后由〃〃=<S2-Sx,n=2,HGN*
S]=1,n=ls“一Si,
可得数列{。“}的通项公式;
3〃("+l)+-L.4。32i
(2)由(1)可得",T„<-4,后由数
2n-1
学归纳法可证明结论.
3
【详解】(1)由题,“22时,有S1+2s2+3S3+•■+(«-1)sn_i=(H-i)»贝U
3/一3〃+1,n>2
nSn=3〃H-----3,2
Syn=is"=”n
1,n=\
Ln=l
%n=l
5
S—Sn=29nGN*=>a=<一,n=277GN*.
2lfn2
S"一S“T,n>3
3--r,n>3
〃(〃一1)
1,n=1
注意呜=3一长
贝I」a〃=1
3--7-----T,n>2
nyn-\)
n,n=1
(2)由(1)可得”=1,“EN*,则
3〃-22
卜I)
当〃23时,
3〃(〃+111
T=3—2+6—1+9——+3w----------3+-+-+••+-------
〃3n-1223n-1
故所证结论相当于,-「+;+~+
«———4,n>3.
n-1
当〃=3时,结论显然成立;
则―(3+g+…+
假设〃=左(左23,左cN*)时,结论成立,<—--4,
k-\
当〃=左+1时,因左23,k(k-,-k=M左一2)>0,则
111)11
3+-+---+—<------------4=-------44<—44
I2kk-1kk(t-1)k
综上,结论成立.
9.(2022秋・山东青岛•高三山东省莱西市第一中学校考阶段练习)对于项数为加的数列
{a„},若满足:1士)<。2啜…且对任意IVz,V/V切,4与2中至少有一个是
a.
{%}中的项,则称{%}具有性质产.
⑴如果数列4,。2,。3,。4具有性质尸,求证:%=1,
(2)如果数列{%}具有性质P,且项数为大于等于5的奇数,试判断{%}是否为等比数
列?并说明理由.
【答案】(I)证明见解析
⑵{%}为等比数列,理由见解析
【分析】(1)根据性质P的定义,易得q=1,幺,幺是数列中的项,再根据
l<ai<a2<--<am,可得幺=%,即可得证;
(2)根据性质P的定义,易得%=1,竽(2W2k+l,ieN)是数列中的项,从而可
得+同理有a2k=a?(l"V2"2,、eN),进而可得
a2k+2-pa2k+l-p
&里=&(1WP42匕peN),即可得出结论.
ap
【详解】(1)因为。4>1,所以不是数列中的项,
所以包=1一定是数列中的项,所以q=1,
%
又因为%•出>%,a4-a3>a4f
所以为q,不是数列中的项,所以幺,幺是数列中的项,
CL?CL3
因为1«/<。3<。4,所以1<幺<幺<。4,
所以£=%,所以%=g-%;
(2)当数列{%}的项数m=2左+1,(左eN,L22)时,
aa>a
因为。2Hl>1,2M-2M2k+l所以。2%+1,。2Ml不是数列中的项,
所以"=1一定是数列中的项,所以q=1,
a2k+l
因为对于满足2V*2人+1的正整数i,都有“+/%>。2人1,
所以出川口(24三2左+l,ieN)不是数列中的项,
从而咏是数列中的项,
%
又1=咏<咏<&±1〈…<&±1〈刍如F+1,
a2k+la2ka2k-\a2%
所以=与0w042左+l,peN),
a2k+2-p
aaa
从而有2k+l=p•a2k+2-P=32k+X-p(1WpW2左+l,p£N),
所以@±包=也
从而有咏=4=%,二=",••・,"=
a2ka\a2kAa2歌+2akA。左Nak
因为对于满足3W/W2左的正整数i,均有a2k-ai>a2k-a2=a2k+l,
所以十.《,出,…,%+1},
又1=纸<2<区<..<&<5=a2ki9k<a2k+l,
aa
。2k2k-l2k-2”3”3
所以=左一2,peN),
a2k+l-p
aaaa
从而有"=P-ik+i-P=P+i-2k-P(l</?<2^-1,/jeN),
所以dd
从而有3=^=^^=^,…,"也=S,8=―,
a2k-la\a2k-2a2ak+2ak-2ak+\ak-\
从而有也■=%(1WP42上,peN),
ap
所以对于项数为大于等于5的奇数且具有性质P的数列{%},是以1为首项,出为公比
的等比数列.
【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或
给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供
的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的:遇到新定义
问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章
办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.
10.(2022秋•山东青岛•高三统考期末)记数列{%}的前"项和为S",%=1,.
给出下列两个条件:条件①:数列{%}和数歹!]{S“+q}均为等比数列;条件②:
2R+2"-&+…+2%="%+].试在上面的两个条件中任选一个,补充在上面的横线上,完
成下列两问的解答:
(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.)
(1)求数列{%}的通项公式;
In
(2)记正项数列也}的前”项和为(,4=/,b2=a3,4<="也用,求,她J.
Z=1
【答案】⑴。"=2"T
⑵8/+8〃
【分析】(1)选择条件①:先由{$“+%}为等比数列结合等比中项列出式子,再设出等
比数列{与}的公比,通过等比数列公式化简求值即可得出答案;
选择条件②:先由2飞+2-'a2+…+2a.="小得出
2"%+2"T为+…+2?a,i=2(«-l)a„(n>2),两式做减即可得出a„+1=2an(n>2),再验
证”=1时即可利用等比数列通项公式得出答案;
(2)通过41="吃+|得出两式相减结合已知即可得出
bn+x-bn_x=^n>2),即数列也}的奇数项、偶数项分别都成公差为4的等差数列,将
2n
t[(T)'44+J转化即可得出答案.
i=l
【详解】(1)选条件①:
•••数列{$“+%}为等比数列,
(邑+%)=(S]+%)($3+%),
即(2%+&)'=2%(2%+a2+a3),
且设等比数列{%}的公比为,
(2+“J=2(2+q+q~),
解得q=2或g=0(舍),
%尸=2"-1,
选条件②:
[,2"%+2"1a?+…+2a"="。"+].,,CD,
2"4+2"H-----F2。"_]=(72_(“22),
即2"q+2"T%+…+2%T=2(〃_1”“(心2)…②,
由①②两式相减得:2a„=na„+1-2(n-l)a,i(n>2),
即。角=2%(〃22),
nn-1
令2ax+2a2+--F2an=nan+1中〃=1得出%=2cli也符合上式,
故数列{%}为首项G=l,公比q=2的等比数列,
则a“=a@i=2i,
(2)由第一问可知,不论条件为①还是②,都有数列{0}为首项%=1,公比4=2的
等比数列,即。"=2"'
贝[jb]—a?=2,Z?2==4,
4…③
..
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 珠宝首饰客户忠诚度提升考核试卷
- 图书出租业务数据挖掘与分析考核试卷
- 智能照明技术专利分析考核试卷
- 印刷业市场竞争格局与趋势分析考核试卷
- 毛皮制品加工职业技能鉴定考核试卷
- 北师大版高二英语选修六英语学习与公众演讲
- 英语短语北师大版高一知识点解析
- 初三下册北师大
- 走进农村体验劳作
- 苏教版三年数学上册知识点精炼与总结
- 干部学历(学位)更改审批表 (样表)
- 参保个人停保申请表
- 六年级语文上册第四单元整本书阅读《童年》课件
- 温泉经营管理手册SOP
- 江苏省南通市崇川区启秀中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题
- 《基于学生核心素养的思维型课堂模型构建研究》开题报告
- 英语四级单词4500
- 中国癫痫临床诊疗指南完整课件
- 小学集体备课制度及实施细则(3篇)
- 水工建筑物岩石基础开挖工程施工技术规范
- 兴海县索拉沟铜多金属矿矿山地质环境保护与土地复垦方案
评论
0/150
提交评论