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文档简介
2025届江西省师范大学附属中学高一下生物期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.磷是细胞内的重要元素,参与细胞代谢的许多化学反应,下列关于细胞内含磷化合物的叙述,错误的一项是A.加热处理的DNA分子氢键断裂,导致遗传信息发生改变B.ATP的高能磷酸键全部断裂后,可作为原料参与合成RNAC.含磷化合物参与构成线粒体、内质网、溶酶体、核糖体等结构D.光照条件下,叶绿体基质和线粒体内膜发生的代谢需要含磷化合物的参与2.下列有关基因工程技术的叙述,错误的是A.每种限制酶都只能识别特定的核苷酸序列B.只要目的基因进入受体细胞就能实现表达C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.重组DNA技术要用到限制酶、DNA连接酶和运载体3.关于细胞分裂的图像,下列说法正确的是A.a图与b图所示细胞染色体数不同,染色单体数相同B.b图和c图所示细胞各含有2个四分体C.c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数D.图中所有细胞可以属于同一生物体4.如图为突触结构模式图,对其说法不正确的是()A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C.1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别D.1中内容物使b兴奋时,膜外表面分布着负电荷5.下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断A.RNA是TMV的主要遗传物质B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中C.浸入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程D.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA6.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是()A.甲同学的实验模拟的是一对相对性状杂交实验中性状分离比出现的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,且Ⅰ与Ⅱ桶、Ⅲ与Ⅳ桶的小球总数必须相等C.乙同学的实验可模拟自由组合定律中遗传因子自由组合的过程D.甲、乙各重复1000次实验后,统计的Dd、AB组合的概率不相等7.下列有关推理不正确的是A.隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体8.(10分)科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是()A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心二、非选择题9.(10分)玉米的甜味和非甜味为一对相对症状,有人将纯合甜味和纯合非甜味玉米同行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等,请回答以下问题:(1)请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系:①若A、C行的植株种子是,B、D行的植株种子是,则甜味是显性.②若A、C行的植株种子是,B、D行的植株种子是,则非甜味是显性.(2)若非甜味是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是.(3)玉米的长节(G)对短节(g)是显性,胚乳的紫色(E)对白色(e)是显性,现将某两植株杂交,子代性状类型及数量统计如图,请回答有关问题。①亲本的基因型分别为、。②将F1中的长节紫色植株与短节白色植株杂交,则后代长节紫色植株的概率是。10.(14分)如图中,甲是某生物膜结构的模式图,图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。乙和丙表示物质跨膜运输曲线,请据图回答问题:(1)甲图中B代表_________,D存在于细胞膜的______侧,b、c运输方式符合图________(选填乙或丙)所表示的物质运输曲线。(2)红细胞吸收葡萄糖与d方式的共同点是都需要__________。(3)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜____________的功能。11.(14分)在研究DNA复制机制的过程中,为检验“DNA半保留复制”假说是否成立,研究者用洋葱根尖进行实验,主要步骤如下。请回答下列问题:步骤①将洋葱根尖置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间在第一个、第二个和第三个细胞周期分别取样,检测分裂后期细胞DNA的放射性分布情况步骤②取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间(1)步骤①所采用的方法是_________。依据“DNA半保留复制”假说推测,步骤①完成后,细胞中一个DNA分子的_________具有放射性。(2)若第二个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的_________(填图中字母),且第三个细胞周期的放射性检测结果是含有放射性的DNA分子占_________,则假说成立。(3)若第一个细胞周期的放射性检测结果是____________________________________,则假说不成立,应为全保留复制。12.某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________;图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。
(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为_____________________________。
(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。
(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择____________________________________相互交配;第二步:选择____________________________________进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
糖类和脂肪的组成元素是C、H、O,蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,核酸、磷脂、ATP的组成元素是C、H、O、N、P。ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸,2个高能磷酸键。ATP与ADP之间可以相互转化。【详解】A、加热处理DNA分子解旋,遗传信息一般不会改变,A错误;B、ATP的高能磷酸键全部断裂后生成腺嘌呤核糖核苷酸,可参与RNA的合成,B正确;C、线粒体、内质网、溶酶体都含膜结构,含有磷脂分子,核糖体、线粒体中还含有核酸,C正确;D、光照条件下,叶绿体基质中C3的还原需要ATP的参与,线粒体内膜发生的有氧呼吸第三阶段需要ADP的参与,ATP和ADP都含磷,D正确。故选A。【点睛】ATP脱去2个磷酸之后的产物是腺嘌呤核糖核苷酸,是合成RNA的基本单位之一,可以参与转录和RNA复制过程。2、B【解析】限制酶具有特异性,每种限制酶都只能识别特定的核苷酸序列,A项正确;目的基因进入受体细胞中,由于操作失误和不可预测的干扰等,并不是所有受体细胞都能按照预先设计方案进行重组和表达,真正能有效表达的只是一小部分,B项错误;细菌具有繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等特点,所以常选用细菌作为重组质粒的受体细胞,C项正确;重组DNA技术常用的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体,D项正确。3、D【解析】
a图细胞中有同源染色体,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,处于有丝分裂后期;b图发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,处于减数第一次分裂后期;c图中有同源染色体,着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;d图没有同源染色体,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,处于减数第二次分裂后期。【详解】A.a图与b图的染色体数目不同,a图中没有染色单体,A错误;B.b图有2个四分体,c图没有四分体,B错误;C.c图和d图染色体和染色体组数均相同,C错误;D.图中所有细胞可以属于同一生物体,D正确。答案选D.4、B【解析】
由图可知,1为突触小泡,2为突触间隙,3为突触后膜,a为突触小体,b为下一个神经元。【详解】A、当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,释放神经递质,该过程电信号转变为化学信号,需要消耗能量,A正确;B、神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙中,胞吐依赖于细胞膜的流动性,B错误;C、1处的神经递质经扩散进入2(突触间隙),然后与3(突触后膜)的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,C正确;D、神经细胞兴奋时,细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为外负内正,D正确。故选B。【点睛】识记突触的结构组成,准确判断1~3和a、b的名称是解答本题的关键。5、D【解析】据图分析,水和苯酚能分离TMV的RNA和蛋白质,用TMV的RNA和TMV的蛋白质外壳分别感染烟草,TMV的RNA能感染烟草,TMV的蛋白质外壳不能感染烟草,说明TMV的遗传物质是RNA,A错误;实验能证明RNA能进入烟草细胞,但不能证明蛋白质不能进入烟草细胞,B错误;图中没有显示产生了DNA,所以不能证明RNA在烟草细胞中进行了逆转录过程,C错误;据图分析,水和苯酚能分离TMV的RNA和蛋白质,D正确。【点睛】解答本题的关键是明确实验的设计思路是单独观察RNA和蛋白质的作用,结论是RNA是遗传物质,但是不能确定蛋白质是否进入了细胞。6、B【解析】
根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用Ⅰ与Ⅱ小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的小球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。用Ⅲ与Ⅳ小桶的球可模拟自由组合定律中等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程。【详解】A、甲同学从两个小桶中抓取的小球分别代表精子和卵细胞,故该实验模拟的是一对相对性状杂交实验中性状分离比出现的过程,A正确;B、实验中只需保证每只桶中不同配子的数目相等即可,B错误;C、乙同学的实验可模拟自由组合定律中遗传因子自由组合的过程,C正确;D、根据基因分离定律,甲、乙各重复1000次实验后,甲同学的结果为Dd占1/2;根据自由组合定律,乙同学的结果中AB占1/4,D正确。故选B。7、D【解析】试题分析:隐性性状的个体是纯合体,A正确;隐性个体的显性亲本必为杂合体,B正确;显性个体的基因型可能是纯合子也可能是杂合子,难以独立确定,C正确;后代全为显性,则双亲为显性纯合体,也可能是杂合子,D错误。考点:本题考查遗传学的相关概念,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。8、C【解析】
分析题干信息可知,甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽,这说明乙的伞帽形成可能与假根有关,该实验中缺少对照实验,不能证明细胞核的功能,要证明细胞核的功能必须再增添对照实验,故选C。二、非选择题9、(1)①甜味甜味和非甜味(2分)②甜味和非甜味(2分)非甜味(2)1:15(2分)(3)①GgEeGgee②1/3(2分)【解析】
(1)纯合甜味和纯合非甜味玉米同行种植,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等:①若甜味对非甜味是显性,则A、C行甜味玉米植株果穗上的种子是甜味,而B、D行非甜味玉米植株果穗上的种子应该是甜味和非甜味。②若非甜味对甜味是显性,则A、C行甜味玉米植株果穗上的种子是甜味和非甜味,而B、D行非甜味玉米植株果穗上的种子应该是非甜味。(2)若非甜味是显性,且控制甜味和非甜味的基因分别用r和R表示,且将B行非甜味玉米植株(RR)的种子发育成的新个体(F1)的基因型为1/2RR和1/2Rr,产生的雌雄配子各有2种:各为3/4R和1/4r,让这些新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的基因型为9/16RR、6/16Rr和1/16rr,甜味与非甜味比例是1:15。(3)①柱形图显示:子代长节:短节=3:1,说明双亲的基因组成均为Gg;胚乳的紫色:白色=1:1,说明双亲的基因组成分别为Ee和ee;综上分析亲本的基因型分别为GgEe和Ggee。②基因型分别为GgEe和Ggee的两亲本杂交,F1长节紫色植株的基因型为1/3GGEe、2/3GgEe,F1中的短节白色植株的基因型为ggee,二者的杂交后代长节紫色植株的概率是1/3×1/2GgEe+2/3×1/4GgEe=1/3。【考点定位】基因的分离定律和基因的自由组合定律。10、磷脂双分子层外侧乙载体蛋白控制物质的进出【解析】
1.分析题图可知,甲是细胞膜的流动镶嵌模型,其中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白;a、d运输方式是从低浓度向高浓度运输,需要载体和能量,为主动运输,其中a是从细胞外运输到细胞内,d是从细胞内运输到细胞外;b、c运输方式是从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,是自由扩散,b是从细胞外运输到细胞内,c是从细胞内运输到细胞外。2.图乙的运输速率只与细胞外浓度有关,与细胞外浓度成正相关,因此是自由扩散;3.图丙中当细胞内浓度高于细胞外浓度时,细胞内浓度还可以升高,即当细胞内浓度高于细胞外时,细胞还可以吸收该物质,因此能从低浓度向高浓度运输,属于主动运输。【详解】(1)根据以上分析已知,图甲中B表示磷脂双分子层,D为存在于细胞膜外侧的糖蛋白;图甲中的b、c和图乙曲线都代表自由扩散。(2)红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,图甲d代表的是主动运输,两种方式的共同特点是都需要载体蛋白的协助。(3)台盼蓝是细胞不需要的大分子,活细胞细胞膜具选择透过性,台盼蓝不能进入活细胞中,而死亡细胞没有选择透过性,台盼蓝能进入死细胞中,体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式,能够正确判断甲图中各个字母代表的物质的名称和物质跨膜运输方式,并能够判断乙、丙曲线图代表的物质跨膜运输方式。11、同位素标记法一条新(合成)链b和c1/4新合成的DNA分子每条单链都具有放射性【解析】
分析图像知:a染色体的两条姐妹染色单体均含有放射性;b染色体的两条姐妹染色单体中只有一条含有放射性;e染色体的两条姐妹染色单体均不含放射性。【详解】(1)胸腺嘧啶是合成DNA的原料,因此步骤①目的是标记细胞中DNA分子,该过程采用了同位素标记法。依据“DNA半保留复制”假说推测,DNA分子复制形成的子代DNA分子中有一条链为亲代链,另一条链为新合成的子链。
(2)DNA分子复制方式可能为半保留复制、全保留复制或混合复制。若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性,则可能是半保留复制,也可能是全保留复制。若为半保留复制,则第二个细胞周期的放射性检测结果是:有1/2的染色体,其中一条单体含有放射性,另一条单体不含放射性,即符合图乙中的b。另外1/2的染色体,双链均不含放射性,如图c。(3)若假说不成立,即DNA分子的复制方式为全保留复制,则第一个细胞周期的放射性检测结果是双链均有放射性,如图a。【点睛】本题结合图像与同位素标记法,考查DNA分子的复制特点,要求根据实验结果推断实验现象(第二小问),或根据实验现
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