政教处德育工作计划样本(4篇)_第1页
政教处德育工作计划样本(4篇)_第2页
政教处德育工作计划样本(4篇)_第3页
政教处德育工作计划样本(4篇)_第4页
政教处德育工作计划样本(4篇)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3页共3页政教处德育工作计划样本一、指导思想认真落实校长工作报告的精神,以我校三年内奋斗目标为指导,本学期初一年级将以“养成教育”为核心,促进学生各方面素质的全面提高,以“教学质量”为根本,以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生构成礼貌规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,使教师和学生尽快进入自己的主角。二、工作目标1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,构成一个和谐发展的群众。2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的职责意识。3、争做合格中学生,让学生养成良好的行为习惯。4.强化学生的管理,加强班级建设,营造良好学习氛围。三、具体措施:1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。本学期年级组将高度重视德育工作,并配合校园中心工作,大力做好对学生行为习惯、礼貌礼仪的养成教育,建设好各个班级,树立良好的班风。以《中学生守则》、《中学生日常行规范》教育为重点,初一年级重点抓好《邢台三中学生一日常规》学习和养成教育。对班级纪律卫生、自行车排放、学生的胸卡佩戴、仪容仪表等进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。认真落实《宿舍管理制度》,加强对住宿生遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全防范教育,培养学生自理自律的潜力。2、抓好班主任队伍的推荐,定期召开班主任例会。班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针。针对各班实际,创新地开展班主任工作,真正走进学生内心,对学生一日活动全面掌控,树立安全第一的观点,结合七年级学生生理和心理特点,对班主任进行培训,让青年教师尽快成长,用心参加校园组织的班主任经验交流会,提高班主任的各方面的素质,更好的管理班级。3、构建特色班级,加强班级管理。根据各班特点,用心开展“礼貌之星”“优秀之星”“勤奋学生”“优秀班级”、“礼貌班级”“等评选活动,充分发挥榜样的示范作用,促使良好班风和学风的盛行。逐步推进“班级文化”建设。4、开展丰富多彩的主题活动。针对七年级学生的特点,本学期我年级开展一系列的主题活动,透过这些活动对学生进行德育教育,使学生全面发展。帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。5、实行量化管理。初一年级本学期认真____校园有关政策,加强年级管理力度,对班主任及科任教师的工作进行量化,制定具体细则,以数据为根据,对班主任及科任教师的工作进行考核,充分调动广大教师的用心性,切实提高教学质量。6、采用“导师制”,发挥本年级全体教师教育的合力。初一年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责,无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任,同时加强对“学困生”的关注和教育,真正做到“全员育人”。7、畅通班主任与家长、授课教师与家长、班主任与授课教师、班主任与生活老师的沟通通道,发挥群众力量,提高工作效率。班主任和教师要充分使用家校通与家长沟通,班主任应用心与本班各科教师沟通,使班级的各科教学井然有序,做到老师、学生、家长的协调互动,构成老师、学生、家长三位一体的教育教学体系。8、加强对年轻班主任的培训:针对年级年轻新班主任多的状况,定期进行班主任培训,针对班级管理中比较常见的普遍性的难题进行研讨,提高班主任的管理水平与管理潜力。同时,采取“传、帮、带”的方式组织新老班主任结对,帮忙新班主任尽快提高。9、主动和校园领导沟通信息、寻求帮忙,诚心实意地与班主任及科任教师交流思想,寻求共识,将根据校园安排,及时组织年级会议,认真组织教师讨论年级组工作中出现的各种问题,让大家各抒己见,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。要创造性地开展工作,使整个年级组的工作得以顺利的展开.政教处德育工作计划样本(二)一、指导思想:以____和____为指导,认真____《公民道德建设实施纲要》,____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,践行“____”及____年教育工作会有关精神,立足学校实际,坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则,积极探索新形势下中学生德育教育规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立正确的人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。以创建和谐校园为目标,以班级管理为切入点,加强学生常规管理,促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。二、遵循原则:1、培养目标与社会发展相一致原则。2、贴近实际、贴近生活原则。3、坚持知行相一致的原则,注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与。4、坚持五结合原则:教师的言行与身教相结合;课堂教学与学科渗透相结合;学校、家庭、社会教育相结合;班主任与全体教师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。三、重点工作:(一)大力加强思想道德教育,全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园。1、根据各年级的特点确定具体的教育目标,将目标分解,强化落实。本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解,将大目标化成小目标。对每一个小目标的落实,提出具体要求,并加强监督检查的力度。2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。认真规范和强化学生在校一日常规的落实。通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径,提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。逐渐形成“人人学先进,人人讲文明,人人讲礼貌,人人懂规范,人人重安全”的良好氛围。3、加强法制安全教育。通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣传橱窗、主题班会、班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进一步增强学生知法、守法的意识,预防青少年违法犯罪。4、强化校园德育阵地教育功能。进一步加强校园文化建设,积极营造面面墙壁会说话,时时处处皆育人的良好氛围。充分发挥校报、广播、网络、宣传栏在德育教育中的作用。以强化和规范主题班会为切入点,全面提高德育水平及学校管理水平。5、规范宿舍管理,营造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一环,进一步强化管理、提升标准,让宿舍真正成为学生的家园。(二)切实加强德育常规管理,进一步完善德育领导体制和运行机制。1、建立和完善校长负责制,班主任为骨干,教职工全员育人的德育工作机制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育岗位的良好局面。从我校实际情况,加强年级建设和管理,积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查、监督、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。2、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制。开展共建、共管、共育活动,实施“学生进我校,家长请放心”工程,将家长会和家长学校有机结合起来,家校互动、协同教育,最大限度地提高家长的教育能力。通过学校教育学生,学生影响家庭,家庭带动社会,增强家庭、社会对学校德育的重视程度,优化学校德育的外部环境。政教处德育工作计划样本(三)为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。一、指导思想:高举____伟大旗帜,以____为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步____《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会____颁发的《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。二、工作要点:1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;

2、各班级要认真学习、____、落实新的中学生《守则》、《规范》;

3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;

4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;

5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;

8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;9、____《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质;

10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。三、具体工作及措施:(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习____,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评;

3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;

4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;

5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的____,坚定的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;

6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。(二)、抓常规德育教育,促进规范管理1、加强学习,提高师德修养。本学年要结合县教育局工作计划的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围;

2、抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实《淄川职业中专学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查:查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习____《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力;

3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;

5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人

6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,发挥国旗下讲话的作用;

7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;

8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;

9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长;

10、抓好团支部活动,加强团知识学习、____学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的____信念。(三)、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;

2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围;

3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;

4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,落实谁主管,谁负责的原则,加强对学生安全教育,提高他们的人身安全意识,确保不出现重大意外事故;政教处德育工作计划样本(四)一、目标。德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位,是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽带。因此本学期德育工作有一下几个目标:1、及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案材料,并做详细的归类。2、继续培养学生会的成长,使学生会成为学生展示缤纷多彩生活的舞台,更使学生会成为学校不可分割的一部分。3、分阶段,分批次对学生会干部,进行爱国主义、集体主义、为人处事及道德教育的培训,使他们真正成为有理想、有责任、健康向上的时代青年。4、培养一批下届学生会的接班人,培养一批优秀学生会干部,使他们成为学生会的楷模,也是学生会的标志,以期望带动学生会所有成员的成长,再通过学生会这一组织带动全校学生的进步。5、通过开展2-____次有意义的活动,培养学生会干部责任感、集体荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神。6、最重要的事德育工作规章制度要健全,活动要丰富。二、工作方法。上学期在带领学生会过程中出现了一些问题,不如分配的工作,没有坚持下去,学生开会不带或者不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论