辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷（含答案）2

辽宁省大连市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、基础知识（本题共10小题，共42分）1．请用正楷字将下面的汉字抄写在横线里，要求书写规范、端正、整洁。ㅤㅤ惊天动地空空如也__________________________________________________________________________________________2．根据拼音写出正确的词语。chéngjìjǐngjièyīndiàojúcù3．下列注音完全正确的是哪一项（）A．朴素（shù）琥（hǔ）珀繁衍（yǎn）杀菌（jūn）B．拂拭（shì）附（fū）近十吨（dūn）除臭（chòu）C．捣（dāo）衣渗（sèn）出脑颅（lú）蔬（shū）菜D．绘（huì）成挣扎（zhá）膨（péng）大疾（jí）病4．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．繁星白桦贪玩讨厌 B．漫灭涂上优虑田坝C．波涛花穗尽职忠厚 D．藤萝潇洒稿纸毒手5．用关联词语将两句话合成一句。它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡雏。__________________________________________________________________________________________6．下列句子不是比喻句的一项是（）A．有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。B．她那洁白无瑕的心灵，像水晶一样透明。C．在软绵绵的沙滩上，就像走在地毯上一样。D．月光像流水一样倾泻下来洒满大地。7．修改病句。（1）那人大约50岁左右。__________________________________________________________________________________________（2）大连的夏天是令人向往的地方。__________________________________________________________________________________________8．填空。（1）所有的绿集中起来，，，。（2），犹有花枝俏。（3），春光懒困以微风。（4）不论平地与山尖，。（5）不怨天，。（6）欲将轻骑逐，。（7）不要人夸好颜色，。（8）小明学习基础薄弱，现在想努力上进，但总觉得力不从心。因此我要用：“学习不怕根底浅，。”来勉励他学习不怕晚，只要努力就会有进步。9．仿写句子。ㅤㅤ人们都爱秋天，爱它的天高气爽。ㅤㅤ人们都爱，爱它的。10．根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（）ㅤㅤ垃圾分类，是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。A．垃圾可以分为两类：可回收再利用垃圾和不可回收再利用垃圾。B．未经分类的大量垃圾弃置，不会造成严重的环境污染。C．任意丢弃垃圾会造成环境污染。D．人类在生活中每天会产生大量的垃圾。二、阅读理解（本题共3小题，共30分）古诗词阅读四时田园杂兴•其二十五[宋]范成大ㅤㅤ梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。ㅤㅤ日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。11．用自己的话写一写你对划横线诗句意思的理解。12．这首诗描绘了初夏江南的。古文阅读囊萤夜读ㅤㅤ胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。13．解释文中加点的字。通：囊：14．车胤买不起灯油读书，他想到了什么方法来看书？请在文中找出来。现代文阅读告诉妈妈，我爱她ㅤㅤ连续三个星期，约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了，过去他总要在这一天回到母亲身边，向她送上（衷中）心的祝福，但是今年他实在太累了。一天，他驱车路过一家花店时，心想：“给妈妈送上几枝玫瑰不就行了？”他大步流星地走进那家小小的花店，只见一个小男孩问店主：“阿姨，6美元能买多少玫瑰？”店主对他说：“玫瑰价格太高，不如买康乃馨。”ㅤㅤ“不，我就要玫瑰。”他说，“妈妈去年得了一场大病，我却没能在她床前尽孝，所以，我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适，因为那是她最喜欢的花。”男孩态度坚决。ㅤㅤ店主抬眼瞧了一下约翰，继而无奈地摇摇头。可是，男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西。他看着店主，用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店主放心了，她注视着男孩说：“得，你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴得差点跳起来。他接过玫瑰直奔店外，却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿，约翰心里同样甜滋滋的。ㅤㅤ约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花，并再三嘱（付咐）店主送花时务必附上一张纸条，告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方，他遇到了红灯。这时，他看到男孩正沿着人行道向前疾走，最终跨过马路从两扇大门进了一座公园……不！突然，他意识到那不是公园，而是公墓。ㅤㅤ约翰心血来潮，把车停在路边，开始步行顺着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差30步。男孩在一座墓碑前停下，跪在地上，小心翼翼地把玫瑰花摆好，接着便抽泣不止。男孩边哭边说：“妈妈呀，妈妈，我真后悔，没告诉你我是怎样爱你。上帝啊，请你找到我妈妈，对她说我爱她！”ㅤㅤ约翰转过身，泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车，快速赶回花店，告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。15．在文中的括号内选择正确的词语。16．阅读全文，概括故事情节。起因：母亲节那天，约翰准备买一束玫瑰花，请花店送给自己的妈妈。经过：，。结果：约翰快速赶回花店，决定亲自把鲜花送给母亲。17．“他大步流星地走进那家小小的花店”，体会句中加点词的表达效果。18．给划画横线的句子做批注。19．请认真阅读短文，找出“小男孩坚持要买玫瑰”的原因。20．这篇文章告诉我们应该：。三、习作（25分）21．高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧？那么请你选择一种喜欢的小动物来写，可以从多角度入手介绍它的特点。ㅤㅤ题目自拟，字数不少于300字；文中不要出现真实的姓名和校名，如写校名，请写大海小学；如写人名，请写小丽、小刚。

答案解析部分1．【答案】惊天动地空空如也【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“地”和“如”字的结构，要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直，撇捺舒展，要做到规范、正确和美观。

故答案为：惊天动地空空如也

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】成绩；警戒；音调；局促【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“警戒”的“警戒”不要写成形近字“戎”，“局促”的“促”不要写成形近字“捉”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：成绩、警戒、音调、局促

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3．【答案】D【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。

A.有误，“朴素"的“素"应读“shù”，指白色；本色。

B.有误，“附近”的“附”应读fù"，指靠近；贴近。

C.有误，“捣衣"的“捣"应读“dǎo"，指捶打。“渗出"的“渗"应读shèn"，指液体慢慢地透过或漏出。

D.正确。

故答案为：D

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。4．【答案】B【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。

A、C、D正确。B.有误，“优虑”的“优"应改为“忧"，指的是忧愁思虑忧愁担心。

故答案为：B

【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5．【答案】之所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。前一个分句表示一件事的结果（它负责、慈爱、勇敢、辛苦），后一个分句表示造成这个的结果的原因（它有了一群鸡雏），属于因果关系。所以用“之所以……是因为……”

故答案为：之所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。6．【答案】A【解析】【分析】比喻：把a比作b，ab不同类，且ab间有相似点。

A句不是比喻的修辞手法，没有喻体。

B句是比喻(明喻)的修辞手法，把洁白无瑕的心灵(本体)比作水晶(喻体)。

C句是比喻(明喻)的修辞手法，把软绵绵的沙滩(本体)比作地毯(喻体)。

D句是比喻(明喻)的修辞手法，把月光(本体)比作流水(喻体)。

故答案为：A

【点评】考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。7．【答案】（1）那人大约50岁。（2）夏天的大连是令人向往的地方。【解析】【分析】考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。

（1）“大约”“左右"意思重复，去掉一个。

（2）词序错误，应为“夏天的大连”

故答案为：（1）那人大约50岁。（2）夏天的大连是令人向往的地方。

【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复哆嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。8．【答案】（1）挤在一起；重叠在一起；静静地交叉在一起（2）已是悬崖百丈冰（3）黄师塔前江水东（4）无限风光尽被占（5）不尤人（6）大雪满弓刀（7）只留清气满乾坤（8）只要迈步总不迟【解析】【分析】（1）出自艾青的《绿》，结合题干中的“所有的绿集中起来”，可知填写的诗句是“挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起”。

（2）出自近现代毛泽东的《卜算子·咏梅》，结合题干中的“犹有花枝俏”，可知填写的诗句是“已是悬崖百丈冰”。

（3）出自唐代大诗人杜甫的组诗作品《江畔独步寻花》，结合题干中的“春光懒困以微风”，可知填写的诗句是“黄师塔前江水东”。

（4）出自唐代罗隐的《蜂》，结合题干中的“不论平地与山尖”，可知填写的诗句是“无限风光尽被占”。

（5）出自《论语·宪问》，结合题干中的“不怨天”，可知填写的是“不尤人”。是指不抱怨天，不责怪人。

（6）出自唐代卢纶的《塞下曲四首·其三》，结合题干中的“欲将轻骑逐”，可知填写的诗句是“大雪满弓刀”。

（7）出自元代王冕《墨梅》，结合题干中的“不要人夸好颜色”，可知填写的诗句是“只留清气满乾坤”。

（8）结合题干中的“学习不怕根底浅”，可知填写的诗句是“只要迈步总不迟”。

故答案为：（1）挤在一起、重叠在一起、静静地交叉在一起（2）已是悬崖百丈冰（3）黄师塔前江水东（4）无限风光尽被占（5）不尤人（6）大雪满弓刀（7）只留清气满乾坤（8）只要迈步总不迟

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。9．【答案】春天；风和日丽【解析】【分析】本题考查了学生仿写句子的能力，完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。例句是“爱”什么“爱它的……”句式，仿写时注意。

故答案为：春天、风和日丽

【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。10．【答案】B【解析】【分析】考查了内容理解与概括。认真阅读所给文字，根据平时的积累作答即可。A、C、D正确。B有误，未经分类的大量垃圾弃置，会造成严重的环境污染。

故答案为：B

【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。【答案】11．白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。12．农村的田园景象，表达了诗人对农村生活的热爱。【解析】【点评】（1）解答此题要先对整首诗有一个大致的了解，再抓住关键词语理解词义，然后用自己的话写出这首诗的意思即可。

（2）解答本题，应根据对整首诗歌内容的感知与理解，结合着具体诗句分析作答。

译文：

一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了：荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。11．考查诗歌翻译。“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。“的意思是：白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

故答案为：白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。12．考查学生对诗歌思想感情的理解。阅读诗歌可知，这首诗描写了初夏时节江南农村的田园景象，表达了诗人对农村生活的热爱。

故答案为：农村的田园景象，表达了诗人对农村生活的热爱。【答案】13．精通；用口袋装着14．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。【解析】【点评】（1）此题考查学生对文言词语含义的理解和识记，要求学生对文章熟读，熟读百遍，其义自现。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。

参考译文：晋朝人车胤肃敬勤勉，不知疲倦，知识广博，学问精通。(车胤)家境贫寒，不能经常得到油，夏天就用白色薄绢做的口袋装着数十个萤火虫来照着书本，夜以继日地学习。13．(1)考查字词解释。“博学多通”的意思是：知识广博，学问精通。通：精通。“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的意思是：天就用白色薄绢做的门袋装着数十个萤火虫来照着书本。囊：用口袋装着。

故答案为：精通、用口袋装着14．考查内容的理解和概括。根据家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”可知答案。

故答案为：家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。【答案】15．衷、咐16．在花店塔遇到了一个小男孩也为妈妈买花；原来他是去公母祭奠自己的妈妈，男孩的举动触动了约翰。17．从“大步流星”这个词体会到约翰急急忙忙，走得飞快。18．这句话写出了小男孩的举动深深地感动了约翰。19．妈妈去年得了一场大病，我却没能在她床前尽孝，所以，我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适，因为那是她最喜欢的花。20．要感恩父母，早早尽孝，别给自己留下遗憾。要记住：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。【解析】【点评】（1）本题考查了选字填空的能力。认真分析所给汉字在字形、字义等方面的特点，然后选择。

（2）此题主要考查对记叙文要素的把握能力。带着问题细读课文就能找到答案。

（3）对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质，分析其出语句或词语表达的思想感情，丰富内涵。

（4）批注应注意用语简洁，精练，语言通顺，用准确概括作言简意赅。

（5）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（6）考查概括中心思想。“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。15．考查对同音字的辨析。结合语境，应该是“衷心指内心，心中。也指出于内心的。故选“衷”。结合语境，应该是“嘱咐指叮嘱，吩咐。故选“咐”。

故答案为：衷、咐16．考查对短文内容的理解，并概括故事情节。通读短文，结合题目中给出的提示可知，故事情节概括如下：起因：母亲节那天，约翰准备买-束玫瑰花，请花店送给自己的妈妈。经过：在花店塔遇到了一个小男孩也为妈妈买花，原来他是去公母祭奠自己的妈妈，男孩的举动触动了约翰。结果：约翰快速赶回花店，决定亲自把鲜花送给母亲。

故答案为：在花店塔遇到了一个小男孩也为妈妈买花。；原来他是去公母祭奠自己的妈妈，男孩的举动触动了约翰。17．考查对重点词语的理解与赏析。文中的“他大步流星地走进那家小v小的花店”，写出了作者匆忙进入花店的样子。从“大步流星“这个词语体会到约翰急急忙忙，走得飞快。

故答案为：从“大步流星”这个词体会到约翰急急忙忙，走得飞快。18．考查对句子的理解与赏析。通读短文可知，文中的泪水像涌泉一般流出眼眶"这句话写出了小男孩的举动深深地感动了约翰。

故答案为：这句话写出了小男孩的举动深深地感动了约翰。19．考查对短文内容的理解。通读短文可知，文中的“妈妈去年得了-场大病，我却没能在她床前尽孝，所以，我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适，因为那是她最喜欢的花这两句话是小男孩坚持要买玫的原因。

故答案为：妈妈去年得了一场大病，我却没能在她床前尽孝，所以，我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适，因为那是她最喜欢的花。20．考查概括短文的主旨。通读短文可知，从小男孩买花祭奠母亲和约翰决定把花亲自送给母亲可知，文章告诉我们应该：要感恩