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文档简介
单元核心素质梳理课后练习易错字音钻洞(zuān)挡住(dǎng)喘气(chuǎn)
教诲(huì)筋疲力尽(jīn)劝告(quàn)
马棚(péng)半晌(shǎng)座位(zuò)
揠苗助长(yà)..........易写错的字愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不要写成上下结构。突：下半部分是个“犬”，不要少写一点，写成“大”。多音字juàn(羊圈)fāng(街坊)dào(倒水)quān(圆圈)
fáng(磨坊)dǎo(跌倒)形近字伯(伯父)课(课桌)抢(抢走)柏(柏树)棵(一棵树)枪(步枪)座(座位)该(应该)坐(坐下)刻(立刻)圈坊倒会写词语劝告禾苗明白图画老师讲桌同学座位教室亡羊补牢
然后画纸神情角度愿意麦子为难四周伯伯哈哈大笑
立刻突然吃惊认真脚步丢失讲课摆放页面钻进去
抢先不该难为情五角星筋疲力尽近义词焦急——着急教诲——教导准确——精确严肃——严厉反义词亲切——冷漠认真——马虎严肃——和蔼和颜悦色——疾言厉色词语积累表示笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑句子积累1.关联词：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”2.感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！....课文回顾及积累背诵1.《亡羊补牢》一文告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。2.《揠苗助长》一文告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。3.《画杨桃》一文告诉我们：从不同的角度看问题，结果可能不一样。课文回顾及积累背诵4.《小马过河》一文告诉我们：别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。5.冠必正，
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