福建省2024三年级语文下册第八单元综合素质达标新人教版

第八单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用(42分)一、读拼音，写词语。(8分)杭州亚运会招募了一批性格开朗、外语很的志愿者，他们了亚运会期间的工作。二、选择题。(28分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.橱窗(chú) 一溜烟(liū) B.脊背(jǐ) 折腾(zhē)C.旋风(xuán) 牲口(shēnɡ) D.夹袄(jiā) 唠叨(láo)2.下列词语书写全部正确的一项是(  )A.交获 布料 翻山跃岭 B.大方 散架 善罢甘休C.编心 跟前 各式各样 D.莫非 名生 安安稳稳3.当你课外阅读遇到不认识的生字时，下列做法不正确的是(  )A.遇到生字“瞳”时，我根据声旁猜测它可能读“tóng”。B.遇到生字“玟”时，我根据形旁猜测它的意思可能与玉有关。C.遇到生字“狺”时，我一定能用音序查字法查字典弄清它的读音和意思。D.遇到生字“骖”时，我可以用部首查字法查字典知道它的读音和意思。4.下列词语搭配不恰当的一项是(  )A.一户人家蒙蒙的小雨 B.一名顾客认真的棉花C.一头毛驴漂亮的衣服 D.一只老虎舒服的帽子5.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.枣核惩治恶官后大摇大摆地走了。B.这些天他忙得晕头转向。C.卡片上写满了密密麻麻的小字。D.我们坐的飞机走南闯北，到达了北京。6.根据语境，把恰当的词语填入句子中的横线上。(填序号)弟弟    地喘着粗气跑过来，端起一杯水，    地喝下去。A.呼哧呼哧 B.咔嚓咔嚓 C.呼噜呼噜 D.咕噜咕噜7.【福州市期末】用自己的话转述下面这句话，正确的一项是()裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”A.裁缝说，我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。B.裁缝说，他和他的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。C.裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。C.裁缝说，他和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。8.【漳州市期末】下面题目的特点与其他三项不同的一项是()A.《丑小鸭》 B.《胖驴和瘦马》C.《大个子兔子和小个子狼》 D.《大方的魔法师和小气的巫婆》9.给下列句子选择恰当的描写方法。(填序号)A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.心理描写(1)老虎趴在驴圈里想：“莫非‘漏’比我还厉害？”(  )(2)裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(  )(3)到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。(  )(4)县官鼻子都气歪了，脸涨得通红。(  )10.下列对复述故事方法的描述不正确的一项是(  )A.用自己的话把故事内容讲出来，主要意思不变。B.复述人物的语言，不用转述。C.按顺序说清楚，不遗漏重要情节。D.可以借助示意图、表格来帮助复述。三、按要求完成句子练习。(6分)1.枣核很勤快。 枣核很聪明。(用上合适的关联词，把两句话合并成一句话)___________________________________________________________________2.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有开始裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？(补充句子)急性子顾客瞪大眼睛说：“                _____________________________________________________________________________________________________________________________________”第二部分：阅读欣赏(28分)(一)(9分)原味夹心饼干系列:夹心系列净含量:466克保质期:12个月产地:中国生产日期:2023年4月食品生产许可证编号:SC10811310111839配料表:小麦粉、白砂糖、食用植物油、可可粉、淀粉、食品添加剂(碳酸氢钠、碳酸氢铵、大豆磷脂、柠檬酸)、食用盐、食用香精香料。过敏原信息:含有小麦和大豆制品。  此生产线也加工含有花生、芝麻、蛋制品及乳制品味的产品。储存条件:请存放于阴凉干燥处，避免阳光直射。为保持饼干酥脆，在开封后请把产品重新封好或存放于密封罐内。1.这是一份产品的(  )(2分)A.包装说明书 B.注意事项 C.配料表 D.保修卡2.从所给信息中，我们不能知道的信息是(  )(2分)A.产品名称 B.配料表 C.储存条件 D.生产厂家3.下列说法正确的一项是(  )(2分)A.这盒饼干的质量为466克，除去包装，饼干的实际质量少于这个数。B.小红在2023年12月看到这盒饼干的生产日期是2023年4月，觉得饼干没过期，就放心地吃了起来。C.从配料表中可以推测出，这款产品的口味偏苦。D.这盒饼干受潮后，小明可以直接将其拿到太阳下晒干。4.琳琳的妈妈对花生过敏。一天早晨，琳琳的妈妈没吃早餐就要出门，琳琳看了一下这盒饼干的配料表中没有花生，就让妈妈拿着这盒饼干在路上吃。你觉得她这样做对吗？为什么？(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)红脸和白脸(19分)有个县官，最怕动脑筋审案子。有一天，县官叫师爷陪他去看戏。看戏时，县官不耐烦地嚷起来：“谁是好人？谁是坏人？”师爷说：“红脸是好人，白脸是人。”“原来如此！”县官忽然灵机一动，“你快帮我写个告示：凡是好人，一律涂成红脸；凡是坏人，一律涂成白脸。这样我就不会搞糊涂啦。”告示刚贴出去，染坊的红颜料就被盗贼们抢光了。戏班的一个大花脸听到喊声，连忙跑出去抓贼，一个跑得慢些的贼被大花脸抓住送到县官那儿去治罪。县官一看，指着用偷来的红颜料把脸涂红的贼说：“你，是好人。”指着因为唱戏把脸涂白的大花脸说：“你，是坏人。”于是大花脸进了监牢。那个贼呢？他顺手把县官的烟袋揣到自己怀里，满不在乎地走掉了。师爷从外面回来，县官把刚才的事对师爷说了一遍。师爷哭笑不得：“老爷呀，拿您烟袋的明明是坏人，您怎么把他放跑了呢？”“可是，”县官为难地说，“那人是红脸呀。”师爷急了：“他肯定是坏人，红脸又怎么了！”县官想了想，又命人贴出新的告示：凡是红脸，一律当作坏人；凡是白脸，一律当作好人。这样，大花脸从监牢里出来了。可就在这时，染坊所有的白颜料又被盗贼们抢光了。大花脸正好迎头撞上曾被他抓住过的那个贼。于是他连忙把那个贼捆了起来，并给贼涂上了厚厚的红油彩——要不这样干，等会儿这贼还会被县官放走的！(有删改)1.阅读短文，把思维导图补充完整(填序号)，并借助思维导图了解故事的主要内容，再试着复述故事。(6分)①放走涂红脸的贼，把大花脸送进监牢。②看戏受到启发，贴告示。 贼又抢东西，大花脸又抓贼，给贼涂上了红油彩。③烟袋被偷，再贴告示。贼又抢东西，大花脸又抓贼，给贼涂上了红油彩。县官害怕动脑筋审案子。县官害怕动脑筋审案子。2.第二次抓到贼后，大花脸给他涂上厚厚的红油彩是因为()(3分)A.涂上红油彩，表示贼是坏人，贼就会被抓进监牢。B.给贼涂上红油彩，贼就不会被抓进监牢。C.贼是好人，所以要涂上红油彩。D.新告示中，把红脸当作好人，把白脸当作坏人。3.文中，县官和大花脸给你留下的印象分别是()和()。(6分)A.机智、充满正义感 B.糊涂、愚蠢C.忠诚、胆小 D.会审案、负责4.读完短文，你觉得这个故事哪里最有趣？用自己的话说一说。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(30分)选择一个你熟悉的动画人物，如哪吒、孙悟空、葫芦娃等作为主人公，写一篇以“      后传”为题的故事。要求：将题目补充完整；故事情节完整，不少于300字。第八单元综合素质达标第一部分：积累运用一、提前 厉害 负责 服务二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A D 7.C 8.A9.(1)D (2)A (3)C (4)B 10.B三、示例：1.枣核不仅很勤快，而且很聪明。2.你这性子也太慢了，浪费了我多少时间啊！我不在你这里做了！第二部分：阅读欣赏(一)1.A 2.D 3.B4.不对。因为这盒饼干的生产线也加工含有花生的产品，因此可能会有花生残留，琳琳的妈妈吃了可能会产生过敏反应。(二)1.②