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文档简介
2023-2024学年浙江省台州市玉环市七年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
1.中国最早利用正负数来表示具有相反意义的量,如果盈利50元,记作+50元,那么-30元表示()
A.支出30元B.收入30元C.盈利30元D.亏损30元
2.汽车的雨刷在挡风玻璃上画出了一个扇面,这说明了()
A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不正确
3.单项式胃的系数和次数分别是(
)
A.获口4B.押3C.争口3D.咨口4
4.下列说法正确的是()
A.若a=b,贝!Jam=bmB.若a?=b2,则a=b
(2.若<1=6,则a+2=6+3D•若则因《
5.当关于%的方程2%-1=a%+3的解为第=1时,。的值是()
A.-1B.-2C.-3D.4
6.在一条直线上从左到右有/、B、C个点,以下语句不能判定点B是线段ZC中点的是()
1
A.AB+BC=ACB.AB=BCC.AC=2BCD.AB=^AC
7.一项任务,由甲单独做需16天完成,由乙单独做需24天完成,现在乙先做9天,再由甲和乙合做,正好
如期完成,求完成这项工程的规定时间,假设完成这一项工程的规定时间为黑天,则下列方程正确的是()
Ax,x—9y„x—9,x
A•记+封=1B.^+五=1
C鳌+要=1D.京+书=1
loZ416Z4
9已知=|y-a|=2,则|%-训的值为()
A.2B.3C.1或3D.2或3
10.如图:圆,三角形,正方形三个图形的面积相等,重叠部分面积分别记为a和b,不重叠部分面积分别
记为S2,S3,S4,若3a=2b,贝US1,S2,S3,S4之间的数量关系为()
A.3(Si—S2)=2(S3-S4)B.2sl+S4=3s2—S3
C.3(SI-S4)=2(S3-S2)D.3sl+S3=2s2-514
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.整数20240000用科学记数法表示为.
12.如图,小华认为从4点到B点的三条路线中,②是路程最短的,他判断的依据是
13.长方形的长为2a+b,宽为3a-26,则它的周长可表示为.
14.如图,在乙4OB内有两条射线分别为射线。C和射线OD,OC平分乙4OB,OD
平分N80C,若乙4。8=90°,则=
15.若关于万的一元一次方程x+k=3和9-k=?的解互为相反数,则k=.
16.已知m是正整数,设>(乃=|x—剂+(m—%),例如:当尤=2,m=3时,y⑵=|2-3|+(3—2)=
2,若y⑴+y(2)+y(3)+—卜y(2023)=2023x2024,则m=.
三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题6分)
计算:
(1)20-11+(-10)-(-11);
(2)|-2|+(-1)3+132.
18.(本小题6分)
先化简,再求值:3/+2xy—7y-2+2(久2—%丫+1),其中x=l,y=2.
19.(本小题6分)
解方程:
(1)4%-5=2x+3
c、%—34x4-14
⑵六-----二=L
20.(本小题8分)
某自行车厂一周计划生产700辆自行车,平均每天生产自行车100辆,由于各种原因,实际每天生产量与计
划每天生产量相比有出入,下表是某周的自行车生产情况(超过计划生产量为正,不足计划生产量为负,
单位:辆):
星期一二三四五六日
增减+6-2一4+10-9+10-11
(1)根据记录求前三天共生产自行车多少辆;
(2)若该厂实行日计件工资制,每生产一辆自行车可得60元,一天中生产超过计划生产量的,每超一辆奖
15元;一天中生产不足计划生产量的,每少一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?
21.(本小题8分)
如图,已知C为线段4B延长线上一点,。为线段力C中点,AB=14,BC=18.
I___________________II__________I______________I
ABDEC
(1)求4。的长度;
(2)若E为线段BC中点,求OE的长度.
22.(本小题10分)
某班级组织去游乐园开展研学活动,已知成人门票每张280元,学生门票每张220元.
(1)若参加的家长和学生总人数为50人,需收取门票费用11300元,问家长和学生各几人?
(2)游乐园推出活动,若学生人数50人及以上,优惠方案为:成人门票每张240元,学生门票每张150元,
在(1)的基础上,又有几位同学报名参加,最终门票费用比原价购买情况下优惠了30%,那么新增了几名同
学?
23.(本小题10分)
如图,点4,B是数轴上的两点,4表示-20,B表示100,动点分别从点4,B同时出发、相向而行,若点尸
的速度是每秒2个单位长度,点Q的速度每秒3个单位长度,当点Q到达4点时,两点立即停止运动,设运动
时间为t秒.
(1)P点表示的数为:;Q点表示的数为:;(用含t的式子表示)
(2)若(MP+4Q的结果是一个定值,求a的值;
(3)当t为何值时,P,Q两点相距40个单位长度.
]___________________I1
AB
24.(本小题12分)
如图有两个转盘,分别为甲转盘(均匀分布三片叶片)和乙转盘(均匀分布四片叶片),将甲转盘绕点。逆时针
(1)甲转盘中线段0力绕点。每秒逆时针转动度;
(2)如图1,若在转盘甲转动同时,线段。“从线段。4出发,绕着点。以47度/秒的速度逆时针旋转,假设同
时转动的时间为t(秒),请回答以下问题:
①当t=2,求NBOH的度数;
②当。”第一次与。B重合,求转动时间t;
(3)现将甲转盘和乙转盘重叠,调整起始位置(如图2),使它们同时绕着点。逆时针旋转,乙转盘转动一
周,两个转盘同时停止转动,设转动时间为t(秒),问:是否存在某个时间使得乙转盘叶片是甲转盘叶片夹
角的三等分线.若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:•••盈利50元,记作+50元,
-30元表示亏损30元,
故选:D.
由盈利50元,记作+50元,可知亏损记作负数,据此即可求解.
本题考查了相反意义的量,正确记忆相关知识点是解题关键.
2.【答案】B
【解析】解:汽车的雨刷在挡风玻璃上画出了一个扇面,这说明线动成面,
故选:B.
可将汽车的雨刷看成一条线,雨刷在刷玻璃上的雨水时形成了面,所以属于线动成面的实际应用.
本题考查点、线、面、体的关系,灵活运用点、线、面、体知识点进行解题是本题的重点.
3.【答案】C
【解析】解:由定义可知:单项式?的系数和次数分别是票和3,
故选:C.
根据单项式的定义进行解题即可.
本题考查了单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;单项式的次数:一个单项式中,
所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
4.【答案】A
【解析】解:•••等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立,
;.若a=b,则a+2=b+2,故C错误;
•••等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,
.,.若a=b,则am=bm,故A正确;
若a=b,c=0,贝1=&不成立,故。错误;
CC
若小=炉,则a=b或a+b=0,故8错误;
故选:A.
熟记等式性质即可解答.
本题考查了等式的性质,熟练掌握等式性质是关键.
5.【答案】B
【解析】解:把%=1代入2%-1=a%+3,得
2—1=a+3
解得:a=-2,
故选:B.
虽然是关于x的方程,但是含有两个未知数,其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值.
本题主要考查了一元一次方程的解,本题含有一个未知的系数.根据已知条件求未知系数的方法叫待定系
数法,在以后的学习中,常用此法求函数解析式.
6.【答案】A
【解析】解:力、当点B是线段力C上任意一点时,都满足力B+BC=4C,因此不能判定点B是线段AC中
点,故A符合题意;
B、AB=BC,
・••点B是线段/C中点,故5不符合题意;
C、AC=2BC,
.・•点B是线段4C中点,故C不符合题意;
£>、•••AB=^AC,
.••点B是线段4C中点,故。不符合题意.
故选:A.
先要把三个字母的顺序搞清楚,然后判断即可.
本题主要考查直线、射线、线段,掌握线段中点的定义是关键.
7.【答案】B
【解析】解:由题意得:甲的工作效率为白,乙的工作效率为三,
1624
甲一共工作了(%-9)天,乙一共工作了%天,
故可列方程詈+5=1,
故选:B.
由题意得甲的工作效率为白,乙的工作效率为白,甲一共工作了(x-9)天,乙一共工作了久天,据此即可
loZ4
求解.
本题考查了列一元一次方程,能够根据题意得出等量关系是解题的关键.
8.【答案】D
【解析】解:由题意得:a所在的位置的数字规律为:1,-2,3,-4,(~l)n+1n;
b所在的位置的数字规律为:4=22,8=23,16=23…,2n+1;
且:c=b—a,
二在第⑧个图中,a=(—I"x8=-8,6=28+1=512,
■■■c=b—a=520,
故选:D.
a所在的位置的数字规律为:1,-2,3,-4,(-l)n+1n;6所在的位置的数字规律为:4=22,8=
23,16=24,2n+1;且:c=b—a,据此即可求解.
本题考查了数字规律探索问题,旨在考查学生的抽象概括能力,发现规律是关键.
9.【答案】C
【解析】解:—a|=1,\y-a\=2,
x—a=+1,y—a=±2,
*=a±1,y—a±2,
当x=a+1,y—CL+2时,\x-y\=\a+1—a-2|=1;
当%=a+1,y=a-2时,k-y|=|a+1-a+2|=3;
当%=a—1,y—Cl+2时,\x-y\=\a-1-a-2|=3;
当%=a—1,y=a—2时,\x-y\=\a-1-a+2|=1;
综上分析可知,|%-训的值为1或3.
故选:C.
根据—a|=1,|y—a|=2,得出%=a±1,y=a±2,然后分情况进行讨论即可得出答案.
本题主要考查了绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握绝对值的性质.
10.【答案】B
【解析】解:由题意得:Si+a=S3+S4+a+匕=S2+b;
由Si+0=53+54+。+b得:S1—=b;
由S3+5,4+a+b=S,2+b得:S?—S3—S4=CL;
3a=2b,
**,3(S2—S3—514)=2(Si-S3-5,4)
化简得:2S1-3S2+S3+S4=0,
即:2Si+S4=3s2—S3
故选:B.
由题意得S]+a=S3+S4+a+b=S2+6推出S1—S3—S4=6、S2—S31s4=a是解题关键.
本题考查了整式得加减运算的应用,由题意得Si+a=S3+S4+a+b=S2+6推出工-S3-S4=b,
s2-s3-s4=a是解题关键.
11.【答案】2.024X107
【解析】解:•••20240000=2.024X107,
故答案为:2.024x107.
根据科学记数法的定义进行解题即可.
本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数.科学记数法的表示形式为axIO"的形式,其中1<\a\<
10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,九的绝对值与小数点移动的位
数相同.当原数绝对值210时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.熟记相关结论即可.
12.【答案】两点之间线段最短
【解析】解:由题意得:②是路程最短的,因为两点之间线段最短
故答案为:两点之间线段最短.
根据两点之间线段最短解答即可.
本题考查了两点之间线段最短,熟记相关数学结论即可.
13.【答案】10a-2b
【解析】解:由题意得:长方形的周长为:(2a+b+3a-2b)x2=10a-2b
故答案为:10a-2b.
根据长方形的周长公式计算即可.
本题考查了整式的加减运算,掌握整式的加减运算法则是关键.
14.【答案】22.5°
【解析】解:••・乙4。。=90。0C平分乙40B,
NBOC=*40B=45°,
•••。。平分NBOC,
1
・•・乙DOC="BOC=22.5°.
故答案为:22.5°.
根据4力。8=90。,OC平分〃OB,求出NBOC==45。,再根据OD平分NBOC,即可得出答案.
本题考查了角平分线的定义,解题的关键是由角平分线定义得出所求角与己知角的关系转化求解
15.【答案】-1
【解析】解:解方程%+k=3得:x=3—k,
1
3和
2-—忆=子的解互为相反数,
••-x—k—的解为:x=k—39
将汽=k-3代入—k=得:
1fiQX1k—3—k
解得:k=—1,
故答案为:-1.
解解方程%+k=3得:x=3—k,
求解.
本题考查了一元一次方程的求解,解出方程的值是解题的关键.
16.【答案】2024
【解析】解:•・•当%Nzn时,
y(x)=|x-m|+(m-%)
=x—m+m—x
=0;
当%<zn时,y⑶=|x—m|+(m—%)
=m—%+(m—%)
=2(m—%);
:•y(i)+y(2)+y(3)t卜y(2023)
=2(m-1)+2(m-2)+2(m—3)4—...+2[m—(m—1)]+2(m—m)+0+-••...+0
=2[(m—1)+(m-2)+(m—3)+…+1]
(m—1+l)(m—1)
=2------2------
=m(m—1),
y(i)+y⑵+y(3)t—卜y(2°23)=2023x2024,
・•・m(m-1)=2023X2024=2024X(2024-1),
・•・m=2024.
故答案为:2024.
当久>m时,/⑴=|x—m|+(m—x)=0,当久<m时,y(x)=|x—m|—(%—m)=(m—x)—(x—m)=
mm
2(m-x);然后表示出y(i)+y⑵+y(3)■+■•…+y(2023)=(-1)=2023x2024,即可计算出m的值.
本题考查了绝对值的应用,分类讨论是解题的关键.
17.【答案】解:(1)原式=20-11-10+11
=10;
(2)原式=2+(―1)+[x9
=-2+1
=-1.
【解析】(1)打开括号计算即可;
(2)利用有理数的混合运算法则即可求解.
本题考查了有理数的混合运算,掌握相关原式法则是解题关键.
18.【答案】解:3久2+2xy-7y—2+2(——+1)
=3x2+2xy—7y—2+2x2—2xy+2
=5x2—7y,
把x=1,y=2代入得:
原式=5x1—7x2=5-14=—9.
【解析】括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变.先根据整式加减运
算法则进行化简,然后再把数据代入求值即可.
本题主要考查了整式化简求值,解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则.
19.【答案】解:(1)移项得,4x—2刀=3+5,
合并同类项得,2x=8,
系数化为1得,x=4;
(2)去分母得,5(%-3)-2(4%+1)=10,
去括号得,5x-15-8x-2=10,
移项得,5%-8%=10+15+2,
合并同类项得,-3%=27,
系数化为1得,x=—9.
【解析】(1)根据解一元一次方程的方法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;
(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到
方程的解.
本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有
分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.
20.【答案】解:(1)3x100+(+6—2—4)=300(辆),
答:根据记录求前三天共生产自行车300辆.
(2)6-2-4+10-9+10-11=0(辆),
..(700+0)X60+(6+10+10)X15+(-2-4-9-11)X20=41870(元).
答:该厂工人这一周的工资总额是41870元.
【解析】(1)根据记录可知,前三天生产的自行车数量为:3xl00+(+6-2-4),即可;
(2)先求出超额,然后列式计算,即可.
本题考查有理数的加减运算,解题的关键是根据题意,列出代数式.
21.【答案】解:(1)-:AB=14,BC=18.
AC=AB+BC=32,
・•・O为线段AC中点,
1
AD==16;
(2)由(1)可知:CD=AD=16,
•••E为线段BC中点,
1
・•.CE=^BC=9,
DE=CD-CE=7.
【解析】(1)根据AC=4B+BC、AD即可求解;
(2)根据DE=CD-C即可求解.
本题考查了线段中点的有关计算,正确找到各线段之间的和差关系是解题关键.
22.【答案】解:(1)设学生有x人,则家长有(50-切人,根据题意得:
220%+280(50-x)=11300,
解得:x=45,
50-45=5(人),
答:学生有45人,则家长有5人.
(2)设新增了y名同学,根据题意得:
150(45+y)+240X5=[(45+y)X220+280X5]X(1-30%),
解得:y=10,
答:新增了10名同学.
【解析】(1)设学生有X人,则家长有(50-久)人,根据家长和学生总人数为50人,需收取门票费用11300
元,列出方程,解方程即可;
(2)设新增了y名同学,根据最终门票费用比原价购买情况下优惠了30%,列出方程,解方程即可.
本题主要考查了一元一次方程的应用,有理数混合运算的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程,准
确计算.
23.【答案】-20+2t100-3t
【解析】解:(1)P点表示的数为:—20+2t,Q点表示的数为100—3t.
故答案为:-20+2t;100-3t.
(2)aAP+AQ
—研―20+2t-(—20)]+[100—3t—(—20)]
=2at+120-3t
=(2a-3)t+120,
•••aZP+ZQ为定值,
•••2。-3=0,
解得:a=|.
(3)当点P在点Q的左侧时,100-3t-(-20+2t)=40,
解得:t—16;
当点P在点Q的右侧时,(-20+2t)-(100-3
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