广东省深圳市罗湖区2023-2024学年六年级下学期语文5月模拟预测试卷 解析版

广东省深圳市罗湖区2023-2024学年六年级下学期语文5月模拟预测试卷

阅卷入

、积累与运用（40分）

得分

1.其中，“应急”的"应''读音与下列哪一项相同？（）

A.应酬B.应允C.应该D.应当

2.毕业之际，如果为同学写毕业赠言，下面不适合引用的一项是（）

A.芝麻开花——节节高B.百尺竿头一更进一步

C.鲤鱼跳龙门——高升D.大姑娘坐轿——头一回

3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（）

A.读书会上，张欣向大家推荐了一本她喜欢的书籍，无继有假，这也是我喜欢的。

B.大街上空荡荡的，往日半水巧花的景象，在这个春天不复存在。

C.全市上下掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，全市面貌燥弊：

新。

D.妈妈用心记住每个家人的生日，在生日那天送上精心准备的礼物，真可谓别具匠心、。

4.下列词语没有错别字的一组是（）

A.狼籍梗概踌躇慷慨淋漓B.翡翠闲暇热忱略胜一筹

C.繁衍拮据点缀迫不急待D.怂恿竣工涔涔穿流不息

5.下面句子中带点的词语表达意思不同的是（）

A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的下候是玻璃的，有的渣：鱼是牛角的。

B.节日，景点迎来了大批客人，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮酒演。

C.校运会上，哥哥在跳远比赛中度得头筹，我也要在跑步比赛中争金夺银。

D.这次展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计基轴根雕作品寥不胜算。

6.按照汉语拼音字母表的顺序排列正确的一组是（）

A.QGRDB.DGQRC.RQDG

7.老师在课堂上教学《音滨进漂流记》时，“覆”让我们通过自学理解字义。小明用音序查字法查音

序，再查音节;我用部首查字法先查部首，再查______

画。我在《新华字典》看到这个字的解释有：①翻转②灭亡③盖。结合上下文理解文中的词语“倾

覆”，我选择了（）

A.Ffii西13①B.Ffti西12②

C.F位西12①D.FfD西13③

8.下面词语中，搭配不怆当的一项是()

A.精心设计磨炼意志B.遵守交通储存白菜

C.克服困难接受任务D.解决问题展开辩论

9.下面宣传语中四字词语之间衔接不当的一项是()

A.万众一心，众志成城；奉献爱心，支援灾区。(街头横幅)

B.反对邪教,关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。(社区标语牌)

C.保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。(公园告示牌)

D.润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。(药品广告)

10.选出下列读音全部正确的选项()

A.限(zhi)热分(fen)外侵袭(xi)

B.惊惶(huang)汤匙(chi)间(jian)断

C.剥削(xue)丑恶(e)徘徊(huf)

D.可恶(wu)见微知著(zhuo)搅和(he)

11.判断题

(1)朱自清是中国现代散文家，代表作有《春》《背影》《茶馆》等。

(2)老舍笔下的《北京的春节》，语言风格充满了鲜明的“京味儿”。

(3)《那个星期天》一文，作者描写了“我”从满怀期望、失望委屈到无奈、焦急的过程。

(4)辩论时要注意倾听，及时抓住对方讲话中的漏洞，进行必要的补充。

(5)《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。

12.句子加工厂。

(1)汤姆星期四稍微走动了一下，星期五就到镇上去了，星期六差不多大概恢复了。(修改病句)

(2)这幅图构思精巧，用色大胆，老师说：“实在太好看了！”(不用“说”字表达“说”的意思)

(3),冷露无声湿桂花。

(4)修改下列句段。

北京时间2023年6月4日清晨，一顶红白相间的大伞如约淀放在戈壁荒漠上空，神舟十五号栽人飞

船返回舱稳稳着陆、徐徐飘落。出差186天的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后，顺

利回家。

(5)小树在微风中摆动。(改成拟人句)

阅卷人

—二、快乐阅读。(30分)

得分

阅读课内文段，按要求作答。

①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后，其实，这句话本身就是一个真理。

②纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从

细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成

“！”，找到真理。

③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科

学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的

机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

《真理诞生于一百个问号之后》节选

13.和文中“司空见惯”意思相近的词语是（）

A.经久不衰B.持之以恒C.屡见不鲜D.空空如也

14.和“真理诞生于一百个问号之后。”的意思最相近的句子是（）

A.问号是开启任何一门科学的钥匙。

B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

C.科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。

D.真理是时间的女儿。

15.画横线的句子中，“？”指的是,"指的是。这样的表达方式有什么好处？_

16.《论语・公冶长》中对待问题的正确态度是“敏而好学，”，而

“”已经成为我们生活中追求问题答案的一句口头禅。

17.从选文最后一段来看，“见微知著、善于发问并不断探索的能力”从何而来？你从中得到什么启发？

请简单写一写。

18.读老舍先生《济南的秋天》片段，完成练习

①可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家

的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟

的，这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受

那水的甜美呢。不是为谁看的，它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那浮着水波，做绿色的香梦。

淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下，浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们香甜

的烦恼，羡慕死诗人呀！

片段中，老舍先生写济南的秋水，重点写了这一种事物，目的

是。老舍先生“抓住重点，写出特点”的方法给了我们以启发。我最

喜欢家乡的季节是，这个季节最有特色，我最喜爱家乡这个季节的景物

有：O（列出一两个）

读新闻，谈看法。

中国新闻网：2009年出生的小柏，是个脑瘫患者，但他的爸爸罗书坚在他2岁的时候，已经推着儿

子参加了2次马拉松，包括1次全马、5次半马、1次小马和1次5公里。罗书坚说：“每次跑步，小柏

都会露出笑客，这就是他坚持下去的最大动力，我只是把双臂和双腿借给他使用。能让小柏快乐，是天

底下最幸福的事。”至2015年，父亲带着儿子已经完成了56场马拉松比赛。

19.请你给这条新闻加个标题。

20.我想编一条微信发给罗书坚叔叔，我会这样

写：_______________________________________________________________________________________

阅卷人

三、习作（30分）

得分

21.小学六年的时光里，你一定曾因为找不到方向迷茫无助过；一定曾因为一时的失败焦虑痛苦过，一

定曾为了实现目标坚持奋斗过，也一定曾因为获得成功欢喜雀跃过……请回忆你与同学或老师一起经历

的一件事，写成一篇作文，给自己的小学时光留下一点纪念。

要求：①围绕一个中心意思写，把事情过程写清楚，叙述详略得当。②写作过程中，用上多种描写

方法，体现出人物情感的变化。③题目自拟，字数不少于500字。

答案解析部分

L【答案】A

【知识点】字音

【解析】【分析】应：读“ying”时，意思为对待。读“ylng”时，意思为该，当，又引申料想理该如此。题干

“应急”的“应”读音为“ying”。A项中“应酬”的“应”读音为“ying”。B、C、D项中的“应”读音为“ying”。

故答案为：A

【点评】本题考查对多音字和同音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、

用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

2.【答案】D

【知识点】歇后语

【解析】【分析】A.“艺麻开花——节节高”形容学习、事业或生活越来越好。

B.“百尺竿头一更进一步”指学习等有所进步；

C.“鲤鱼眺龙门——高升”形容人的职位、事业等有所进步发展。

D.“大姑娘坐轿——头一回”指第一次做某事。

结合为毕业同学写赠言这一情景可知，D不合适。

故答案为：D

【点评】本题考查的知识点是歇后语、赠言祝福。歇后语是中国古代劳动人民自古以来经过长期的生活

实践创造的一种特殊的言语形式，是一种短小、风趣、形象的语句。平时要注意多积累。

3.【答案】D

【知识点】成语

【解析】【分析】A、B、C项正确；

D项有误，“别具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。匠心：巧妙的

心思。因此,与“礼物”搭配不当。

故答案为：D

【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色

彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之，做好该题，理解词义是最关键的。做好本题学生要在

学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。

4.【答案】B

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】A.有误，狼藉：纵横散乱的样子。故“籍”错误，应为“藉”。

B.正确。

c.有误，迫不及待：紧迫得来不及等待。故“急”错误，应为“及”。

D.有误，川流不息：像河水那样流淌，永不停息。故“穿”错误,应为“川”。

故答案为：B

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字

词进行分析完成即可。

5.【答案】C

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】A、B、D词语表达的意思相同。

C.不同。拔得头筹：取得冠军。争金夺银：摘得金牌，夺得银牌，泛指在比赛中摘夺多个奖项。

故答案为：C

【点评】本题主要考查学生对近义词的掌握情况。要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词

语。

6.【答案】B

【知识点】字母顺序

【解析】【分析】要熟记26字母的大小写：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、li、Jj、Kk、Ll、

Mm>Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。

故答案为：B

【点评】此题主要考查对字母大小写的掌握能力。

7.【答案】B

【知识点】字义；汉字查字典

【解析】【分析】考查了音序查字法、部首查字法、词语解释。查字典常用的三种方法是：部首查字法、

音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读

音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。

“覆”字读叶口”，是上下结构，部首是“西”，用音序查字法查音序"F",再查音节“玲”，用部首查字法先查部

首“西”，再查12画。“倾覆”指颠覆；覆灭。结合题目中给出的“覆”字的解释可知，在词中应选择②。

故答案为：B

【点评】部首查字法的步骤：

第一步，确认这个字的部首，数清部首的笔画。

第二步，按这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这个部首。

第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部首的栏目。

第四步，除去部首，数准确这个字的笔画数。

第五步，在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，就可以查到这个字了。

8.【答案】B

【知识点】词语搭配

【解析】【分析】阅读各项，ACD三项中词语搭配正确，符合词语的意思；

B项中“遵守交通”应该是“遵守规则”，这项词语搭配不当；

故答案为：B

【点评】本题考查学生对词语的掌握和运用能力。作答时要认真读完全部题目，结合词语的意思确定怎

样搭配合适。作答完成后要认真读一读，仔细检查有没有更合适的搭配，即可顺利作答。

9.【答案】B

【知识点】句式衔接

【解析】【分析】考查了句子的排序、诗文词句理解。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打

乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

A、C、D正确。

B.有误，因为邪教是反科学的，应该和提倡科学联接起来，形成对比，反对邪教后面直接跟关爱家庭不

合适，应把顺序改成“反对邪教，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命”。

故答案为：B

【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的

地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。

10.【答案】B

【知识点】字音

【解析】【分析】A.有误，“炽热”的“炽”应读“chi”，指旺盛；热烈。“分外”的“分”应读“题”，指名位、职

责、权利的限度。

B.正确。

C.有误，“徘徊”的“徊”应读“hu5i”，指在一•个地方来回地走。

D.有误，“见微知著”的“著”应读“zhfi”,指明显,事物的发展。读“zhu6”时,指附着(zhuo),穿着

(zhu6)0后作“着”。“搅和”的“和”应读“huo”，指搅拌。读“h针时，指平和；和缓。

故答案为：B

【点评】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合

词义来辨析。

11.【答案】(1)错误

(2)正确

(3)正确

(4)错误

(5)错误

【知识点】作者作品；其他文学常识

【解析】【分析】(1)错误；朱自清是中国现代散文家，代表作有《春》《背影》，《茶馆》的作者是老舍。

原题说法错误。

⑵正确；

(3)正确；

(4)错误；辩论时要注意倾听，及时抓住对方讲话中的漏洞，进行必要的反驳。

(5)错误，《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是议论文。

故答案为：(1)错误；(2)正确；(3)正确；(4)错误；(5)错误。

【点评】考查了作家及其作品、经典名著、课文理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信

息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

12.【答案】(1)汤姆星期四稍微走动了一下，星期五就到镇上去了，星期六差不多恢复了。

(2)这幅图构思精巧，用色大胆，王老师赞叹道：“实在太好看了！”

(3)中庭地白树栖鸦

(4)北京时间2023年6月4日清晨，一顶红白相间的大伞如约绽放在戈壁荒漠上空，神舟十五号载人

飞船返回舱稳稳着陆。出差186天的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后，顺利回家。

(5)小树在跟微风打招呼。

【知识点】修改病句；句式转换；古诗词填空

【解析】【分析】(1)删去“大概”。

⑵把“说”换成“赞叹”。

(3)由下句“冷露无声湿桂花”可知上句是“中庭地白树栖鸦”。

(4)把“栽”改成“载”，删去“徐徐飘落”。

(5)改成拟人句，合理即可。

故答案为：(1)汤姆星期四稍微走动了一下，星期五就到镇上去了，星期六差不多恢复了。(2)这幅图构思

精巧，用色大胆，王老师赞叹道：“实在太好看了！”(3)中庭地白树栖鸦。(4)北京时间2023年6月4日清

晨，一顶红白相间的大伞如约绽放在戈壁荒漠上空，神舟十五号载人飞船返回舱稳稳着陆。出差186天

的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后，顺利回家。(5)小树在跟微风打招呼。

【点评】本题考查了修改病句、古诗句积累、句子改写等。首先要读懂题目要求，按要求分析作答即

可。

【答案】13.C

14.A

15.问题；真理；使抽象的道理直观形象，便于理解

16.不耻下问；真理诞生于一百个问号之后

17.“见微知著、善于发问并不断探索的能力”通过长期实践和不断的学习来培养和提高，只有具有准

备、善于独立思考和锲而不舍的人才能够抓住“偶然的机遇”，并最终发现真理。因此，我们应该不断学

习、积累知识、培养自己的思考能力，努力成为一个有准备、善于思考的人，这样才能够更好地迎接未

来的挑战。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要

认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。

13.考查了近义词。

A.经久不衰：意思是精神饱满的状态，身体健壮的外表；形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的

旺盛状态。

B.持之以恒：指长久地坚持下去。

C.屡见不鲜：形容事物看见过多次，就不会觉得新奇。司空见惯：指某事常见，不足为奇。

D.空空如也：形容空空的什么都没有。根据各词意思可知，和“司空见惯”意思相近的词语是“屡见不鲜”。

故答案为：C

14.考查了对句子的理解。“真理诞生于一百个问号之后”强调真理源于发问，源于探索。

A.“问号是开启任何一门科学的钥匙”强调善于发问对科学探究的重要性。

B.“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”强调勤奋的重要性。

C.“科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的”强调的是积累的重要性。

D.“真理是时间的女儿”指真理要靠历史和实践来检验。

故答案为：A

15.考查对语段内容的理解。通读语段中的“纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树

的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把

“‘？’拉直变成‘！’，找到真理”这段内容可知，句子“最后把‘？‘拉直变成‘！’"中的“？”指的是问题。“！”

的是真理。这样的表达的好处是使抽象的道理直观形象，便于理解。

故答案为：问题、真理、使抽象的道理直观形象，便于理解。

16.考查了名言警句。“敏而好学，不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一

个人谦虚好学。结合文段内容，我们可以看出“真理诞生于一百个问号之后”已经成为我们生活中追求问

题答案的一句口头禅。

故答案为：不耻下问、真理诞生于一百个问号之后

17.考查对文段内容的理解和分析。结合“正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来

的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遏的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，

给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人”可知，具备“见微知著、善于发问并不断探索

的能力”需要通过长期实践和不断的学习来培养和提高，只有具有准备、善于独立思考和锲而不舍的人才

能够抓住“偶然的机遇”，并最终发现真理。因此，我们应该不断学习、积累知识、培养自己的思考能

力，努力成为一个有准备、善于思考的人，这样才能够更好地迎接未来的挑战。

故答案为：“见微知著、善于发问并不断探索的能力”通过长期实践和不断的学习来培养和提高，只有具

有准备、善于独立思考和锲而不舍的人才能够抓住“偶然的机遇”，并最终发现真理。因此，我们应该不

断学习、积累知识、培养自己的思考能力，努力成为一个有准备、善于思考的人，这样才能够更好地迎

接未来的挑战。

18.【答案】绿藻；用“绿藻”的绿来突出水的澄清；秋天；红红的枫叶

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【分析】片段中，老舍先生写济南的秋水，重点写了绿藻，目的是用“绿藻”的绿来突出水的澄

清，我最喜欢家乡的季节根据自己的喜好来写，写出合理的理由即可。

故答案为：绿藻；用“绿藻”的绿来突出水的澄清；秋天；红红的枫叶。

【点评】这道题考查了阅读理解，首先要读懂片段内容，然后根据具体的题目提示来分析作答。

【答案】19.为爱奔跑

20.罗叔叔，您是个伟大的父亲，您对孩子的不放弃深深地打动了我，相信在您爱的感召下，您的孩子

会越来越好。

【知识点】文章大意理解

【解析】【点评】考查了给文章加标题、实践作业。给文章加标题，要结合文章的内容，可以用事件、人

物或主题做标题。

19.本题考查给新闻加标题。这则新闻主要写了父亲把双臂和双腿借给患有脑瘾的儿子，戴着他完成了

56场马拉松比赛，表现了父爱的伟大。所以标题可以是：为爱奔跑。

故答案为：为爱奔跑

20.本题考查开放性试题。文中的父亲是个非常伟大的父亲，带着儿子已经完成了56场马拉松比赛。把

你想说的话写出了即可。

故答案为：罗叔叔，您是个伟大的父亲，您对孩子的不放弃深深地打动了我，相信在您爱的感召下，您

的孩子会越来越好。

2L【答案】我的故事在我的学习生涯中，最让我心儿怦怦跳的，莫过于三年级上学期的升旗

仪式了。那时，老师给我和张予超每人一张升旗手表格，让我们填好后交给她。我一边填，心里一边乐

开了花：当升旗手是一件多么光荣的事情啊！

星期一一大早，我和张予超就到了升旗台上练习升降旗。老师让我们先把绳子解开。我望着麻

绳愣住了——怎么解呀？张予超和我面面相觑。最后只好让章老师从头一步步来教。终于到了做早操的

时候了，进行曲响起来了，各个班级都陆陆续续来到了操场上。我站在升旗台上，心怦怦跳起来。我在

心中反复回想如何解绳子，在国歌响起的什么时候挥旗……

接下来就是念升旗手名字的时候了，我望着台下的几百双眼睛，心跳加速了起来：那么多人在

看着我，要是出差错了多丢人啊！到了升旗的时候，我的手心已经微微出汗了。我一边紧握绳子，一边

在心里回想升旗时的动作。

国歌响起了，我在心里默默念着拍子。此时此刻，我的额头已经冒出了细汗，我一口大气也不

敢喘，目不转睛地盯着国旗：一秒，两秒，三秒……终于，国旗升到顶端了，我连忙把麻绳重新绑上

去。

下台的时候我的脚都快软了，但心里还是开心的，这毕竟是一次锻炼我的机会。

【知识点】叙事类作文

【解析】【分析】本次习作为自命题作文，要求回忆你与同学或老师一起经历的一件事，写成一篇作文。

六年的小学生活中，既有欢畅淋漓的笑声，也有伤心不已的泪水，还有颇为丰硕的收获。回顾我们的学

习与生活，什么事让你难忘？选择你印象深刻、最想和同学们分享的去写。写作时，可开门见山，直接

点题，说明让你难忘的是什么事。中间为重点，详细记叙这件事，注意将事情说清楚，注意心理活动的

描写，突出自己的激动与紧张。结尾可写一写自己的心里的感受与收获。

【点评】本文围绕“心儿怦怦跳”，重点记叙了自己当升旗手的一次经历，写出了自己当时的激动与紧

张。句子通顺，叙事有条理。

试题分析部分

1、试卷总体分布分析

总分：100分

客观题（占比）20.0(20.0%)

分值分布

主观题（占比）80.0(80.0%)

客观题（占比）10(47.6%)

题量分布

主观题（占比）6(28.6%)

2、试卷题量分布分析

大题题型题目量（占比）分值（占比）

积累与运用（40

12(57.1%)40.0(40.0%)

分）

快乐阅读。（30分）3(14.3%)30.0(30.0%)

习作（30分）1(4.8%)30.0(30.0%)

3、试卷难度结构分析

序号难易度占比

1普通(38.1%)

2容易(33.3%)

3困难(4.8%)

4、试卷知识点分析

序号知识点（认知水平）分值（占比）对应题号